教学活动设计
一、活动背景：
人的一生差不多有一半时间是在学校度过的，而学校又是人员相对集中的场所；近几年来全国各地多所学校发生了种种让人触目惊心的灾难。为教育同学们学会保安全，趋吉避害，我校组织《校园灾难预防教育》主题班会活动。
二、活动目的：
为了配合开展“校园灾难预防教育”专题讲座活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
三、课前准备：
1、学生查阅相关资料；
2、课件准备。
四、教学重点难点：
学生分组讨论，找出预防校园灾难的方法
五．活动过程：
1.班主任简述校园灾难预防教育的重要性，接着主持人出场。
2.主持人引导同学们观看视频及相关图片，并讨论什么是“校园灾难”？
“学校灾难”即学校各种灾祸给师生员工造成的重大伤害。主要包括两类，一类是不可抗拒的自然灾害，如：森林火灾、地震、台风、洪水、泥石流等，另一类是人为因素引发的突发性事件，如群发性病疫传染、人为火灾、建筑物倒塌、气体中毒等造成的重大事故。
3．同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的校园灾难有哪些？
学生回答后，由主持人作总结。
A、水灾：海啸、洪水、溺水
B、地震
C、火灾：火山爆发、森林大火、房屋起火
D、交通事故
E、食品安全
4.列举部分校园灾难的例子后，问：假设同学们面临了这些灾难，你该如何处理呢？有什么措施？
A．交通事故
交通安全五不坐：
不坐超载的机动车。
不坐无牌无证、报废的机动车。
不坐非法营运机动车。
不坐未经检验合格的机动车。
不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准：
不准无证驾驶机动车。
不准闯红灯。
不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
不准翻越护栏。
不准在公路上玩耍。
B．大地震
C．洪水
D．泥石流
E．溺水
5.班主任作班会总结。
6、全体学生共同作“校园安全”宣誓
7、主持人宣布班会结束。
