据最新哈尔滨学院招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在456分左右，位次排名需要在122973名左右，才可以考上哈尔滨学院，不过每年哈尔滨学院在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、安徽高考多少分可以上哈尔滨学院
1、安徽高考2022年考生上哈尔滨学院的理科最低分需要468分，录取最低位次为122973名;
2、安徽高考2021年考生上哈尔滨学院的理科最低分需要456分，录取最低位次为120442名;
3、安徽高考2020年考生上哈尔滨学院的理科最低分需要493分，录取最低位次为102161名;
4、安徽高考2022年考生上哈尔滨学院的文科最低分需要509分，录取最低位次为30920名;
5、安徽高考2021年考生上哈尔滨学院的文科最低分需要548分，录取最低位次为29815名;
6、安徽高考2020年考生上哈尔滨学院的文科最低分需要531分，录取最低位次为25952名;
二、哈尔滨学院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年哈尔滨学院在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 468 | 122973 | 省政府 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 509 | 30920 | 省政府 |
2、2021年哈尔滨学院在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 456 | 120442 | 省政府 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 548 | 29815 | 省政府 |
3、2020年哈尔滨学院在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 493 | 102161 | 省政府 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 531 | 25952 | 省政府 |
学院和大学该怎么选
可能很多学生在报考的时候，都会想选择大学，但是综合性大学里的所有专业未必适合你，每年都有不少学生填了服从调剂，结果到学校报道的时候却发现被调剂的专业是非常不适合自己，这时候只能退学，或者是硬着头皮读下去。
如果是同样的分数，可能就会在“学院”，读一个非常好的专业，这样一来，学生们在学习的时候，也会更加的顺利，接收知识更快，因此，学生们在面临大学或学院的选择的时候，应该结合自身情况考虑。
只要学生们好好学习，无论是大学还是学业，都可以给学生们提供良好的学习环境。笔者认为，学生们只需要好好学习本专业。将来在就业时，也很容易找到顺心的工作。
总而言之，国内大学和学院的差别只是体现在校园面积、师资力量、以及生源上面。这并不妨碍学生们在大学期间完善自我，提升个人能力，只要肯努力，就会有收获。
高考成绩和排名哪个重要
分数是排名的基础，没有好的分数，排名也不会靠前的，但如果考生的成绩普遍高，你就是考了一个非常不错的成绩，也不定能进入好的大学。
没有什么比分数更重要的
对于参加高考的考生来说，我认为没有什么比分数更重要的。皮之不存，毛将焉附？只有在取得可喜的理想成绩之后才能去看排名。如果说成绩是高考载体的话，排名只不过是佐证成绩的形式而已。比如说每年高考成绩公布后，家长和考生首先查询的是成绩。如果成绩好，才能想起查询排名，否则查询排名就沒有实际意义了。
分数是基础，在分数的基础上看排名
没有一定的分数，达不到分数线不说，过不了提档分数线，什么都是白扯。达到一定的分数后，就要看排名了。
说白了，还是分数的排名。所以，还是分数重要，分数才是命根子。没有好分数，哪来的排名的资格。
三、哈尔滨学院学校介绍
哈尔滨学院是2000年3月经教育部批准成立的全日制公办普通本科院校，由哈尔滨市政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2007年以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2018年顺利通过教育部本科教学审核评估，是黑龙江省特色应用型本科示范建设高校、黑龙江省首批“共享型高校创新创业孵化平台”、第二批“深化创新创业教育改革示范高校”培育单位和硕士学位授予立项建设单位。 办学以来，学校遵循“坚持融合共生，建设城市大学，培养应用型人才”的办学理念，立足哈尔滨，服务哈尔滨，现已发展成为一所以应用类学科为优势，以艺术设计和教师教育为特色、多学科协调发展的应用型本科高校，先后为社会输送了6万余名高素质人才，为地方经济建设、社会进步和教育事业发展作出了积极贡献。 学校坐落于素有“东方小巴黎”美誉的冰城——哈尔滨市，占地面积65万平方米，为省级花园式单位。设有12个二级学院，46个本科专业，涵盖工学、管理学、文学、理学、法学、经济学、教育学、艺术学等学科门类。现有全日制在校生11781人，专任教师649人，其中，教授、副教授 364人，占比达56%；具有硕士及以上学位的教师占比达80%；“双师双能型”占比达到54%。享受国务院和省政府特殊津贴专家10人，教育部教学指导委员会委员1人，省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家8人，国家级教学团队、省级教学团队，省级教育科学研究团队、市专业领军人才梯队13个。 学校坚持“地方性、应用型”办学定位，人才培养能力持续提高。学校现有省级一流本科专业建设点9个，省级实验示范中心2个，获批国家级一流课程1门、省级一流课程16门、省级精品课程9门、省级课程思政建设示范课程1门。获批国家级专业综合改革试点项目1项，教育部产学合作协同育人项目16项，省级虚拟仿真实验教学项目3项。获得国家级优秀教学成果二等奖1项，省级优秀教学成果一、二等奖25项。产教融合校企合作不断深化，学校与大连东软教育科技集团有限公司深化产教融合校企合作，携手共建新一代信息技术产业学院。2020年10月，哈尔滨市复旦路小学校正式更名为“哈尔滨学院实验小学校”。深化创新创业教育,强化实践育人,在连续六届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中，荣获金奖7项，银奖15项，铜奖25项，其中1项连续荣获三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖。在第十二届“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划大赛中，荣获金奖1项，银奖2项，铜奖4项，实现金奖零的突破，获奖数量创历史新高。 学校坚持科研创新和平台建设，科研能力持续提升。现有省级重点实验室2个，省级学术交流基地2个。近五年，学校承担国家级科研项目10余项，省部级科研项目120余项；先后获省部级科研成果奖50余项；获得发明专利近200项；承担横向课题300余项。充分发挥省艺术设计学术交流基地和具有领先水平的艺术实验中心作用，聚焦冰雪文化，开发艺术产品，凸显美育特色，《光明日报》、《中国教育报》等刊发专题报道。 学校充分发挥区位优势，积极开展对外合作交流。坚持走“以服务求支持，以贡献谋发展”的发展道路，打造校地发展共同体,成功组建哈尔滨芭蕾舞团；与政府相关部门合作共建哈尔滨市党风廉政建设理论研究基地、哈尔滨市民族宗教工作研究培训基地、黑龙江湿地培训中心、哈尔滨湿地研究院等科研机构；学校哈尔滨市民学习中心，面向市民开设公益、半公益终身教育课程，“市民讲堂”荣获黑龙江省“全民阅读活动优秀项目”和“终身学习品牌项目”。坚持开放办学，引进优质资源，积极开展中韩、中意联合办学项目，教育国际化水平不断提高。 学校党建、思想政治工作和精神文明建设扎实有效。荣获黑龙江省“五一”劳动奖状单位、哈尔滨市劳动模范单位、省级文明单位（文明校园）标兵等荣誉称号。 迈进*，开启新征程。学校始终坚持立德树人根本任务,牢记“为党育人、为国育才”使命，发扬“崇德砺志 博学笃行”校训精神，坚持“以师生为中心”发展思想，坚持走提高质量、彰显特色的内涵式发展道路，正朝着建设特色鲜明的高水平应用型大学的宏伟目标阔步迈进！ （数据统计截止2021年5月）
