据最新中国农业大学招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在578分左右，位次排名需要在14254名左右，才可以考上中国农业大学，不过每年中国农业大学在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、安徽高考多少分可以上中国农业大学
1、安徽高考2022年考生上中国农业大学的理科最低分需要610分，录取最低位次为7939名;
2、安徽高考2021年考生上中国农业大学(中外合作)的理科最低分需要601分，录取最低位次为13652名;
3、安徽高考2021年考生上中国农业大学的理科最低分需要619分，录取最低位次为8010名;
4、安徽高考2020年考生上中国农业大学的理科最低分需要635分，录取最低位次为7698名;
5、安徽高考2022年考生上中国农业大学(中外合作)的文科最低分需要578分，录取最低位次为2477名;
6、安徽高考2021年考生上中国农业大学(中外合作)的文科最低分需要623分，录取最低位次为2097名;
7、安徽高考2021年考生上中国农业大学的文科最低分需要634分，录取最低位次为1113名;
8、安徽高考2020年考生上中国农业大学(中外合作)的文科最低分需要582分，录取最低位次为4731名;
二、中国农业大学在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年中国农业大学在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 592 | 14254 | 教育部 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 610 | 7939 | 教育部 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 578 | 2477 | 教育部 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 592 | 1146 | 教育部 |
2、2021年中国农业大学在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 601 | 13652 | 教育部 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 619 | 8010 | 教育部 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 623 | 2097 | 教育部 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 634 | 1113 | 教育部 |
3、2020年中国农业大学在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 618 | 13427 | 教育部 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 635 | 7698 | 教育部 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 582 | 4731 | 教育部 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 609 | 1109 | 教育部 |
高考志愿录取状态有哪些
1、自由可投
这个状态表示有两种情况，第一种是该考生的档案没有投出去;第二种就是，档案投出去以后被学校退档了，如果被学校退档，考生是可以看到最近一次院校退档的理由。
2、已经投档
这个状态就表明考生电子档案已经投给了院校，但院校还没有下载考生电子档案，所以考生要注意查询档案所投学校的动态。
3、院校在阅
这表示院校已经下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案，将根据招生章程公布的录取规则，确定“预录取”或“预退档”考生名单，但尚不能确定是否正式录取。
4、预退档
这就表示院校按学校录取规则录取时，对成绩偏低且不服从专业调剂或体检、单科成绩等原因不能录取的考生，做出“预退档”，也就是准备退档处理，并且向省高考录取场提交“预退档”考生电子档案等待录检审核。
5、预录取
当考生的状态显示为预录取时，是指院校对符合录取条件的考生进行专业安排之后，已经下载了拟录取考生名单及录取专业，处于预录取状态并不表明正式被录取，须经省高考录取场录取检查组审核通过后方为正式录取。
6、录取
“预录取”考生经省高考录取场录检审核，审核通过后即变为“录取”，处于“录取”状态的考生，就是已经被高校成功录取了，就可以等待收取自己的录取通知书了。
军校体检什么时间
2023年军校体检时间还未确定，不同地区的军校体检时间不同，大多是从五月份开始，各单位组织自己的体检工作，以各单位实际情况为准，通过后，各单位根据单位指标确定参考编号。
体检按照《军队院校招收学员体格检查标准》（军后卫〔2016〕305号）执行。
体检结论分为指挥专业合格、装甲专业合格、空降专业合格、特种作战专业合格、防化专业合格、医疗专业合格、油料专业合格、水面舰艇专业合格、潜艇专业合格、潜水专业合格、雷达专业合格、测绘专业合格、其他专业合格、不合格等14种。
三、中国农业大学学校介绍
中国农业大学作为教育部直属高校，是我国现代农业高等教育的起源地，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1949年9月，由北京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京农业大学。1952年10月，北京农业大学农业机械系与中央农业部机耕化农业专科学校、华北农业机械专科学校、平原省农学院合并成立北京农业机械化学院，1985年10月更名为北京农业工程大学。1995年9月，北京农业大学与北京农业工程大学合并成立中国农业大学，江泽民同志亲自题写校名。现任党委书记姜沛民，校长孙其信。 长期以来，学校的建设与发展得到了国家的高度重视。北京农业大学于1954年被国务院列为全国6所重点院校之一，于1984年被列为全国重点建设的10所高等院校之一。北京农业机械化学院于1960年被列为全国重点大学之一。学校于1995年进入首批“211工程”建设行列，于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学，2017年入选一流大学建设高校（A类）。2003年5月4日，国务院总理温家宝视察中国农业大学，发表了重要讲话。2005年10月13日，全国人大常委会吴邦国委员长视察中国农业大学，祝贺农大建校百年，鼓励学校再创辉煌。2009年5月2日，**、*胡锦涛视察中国农业大学，与师生代表亲切座谈，对青年学生提出了殷切期望，对学校提出了“加快建设世界一流农业大学步伐”的要求。2010年5月2日，胡锦涛*给中国农业大学师生回信，鼓励全校师生为发展现代农业作出更大贡献。2012年9月15日，*同志来校参加全国科普日北京主场活动，在视察学校时要求学校教书育人和党的建设“两手抓两促进两不耽误”，“真正建成有*的、具有农业特色的一流大学”，为学校发展进一步指明了方向，极大激发了全校师生的责任感和使命感。 历经百年的世纪风雨，中国农业大学已经发展成为一所以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的研究型大学，形成了特色鲜明、优势互补的农业与生命科学、资源与环境科学、信息与计算机科学、农业工程与自动化科学、经济管理与社会科学等学科群。学校共设有18个学院、1个实体教学单位和1个直属系，涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学等7大学科门类；设有本科生院、研究生院、继续教育学院和体育与艺术教学部。在第四轮一级学科水平评估中，6个一级学科获评A+，获评A+的学科数量在全国高校中排名第六位；学校现有3个国家重点实验室，1个国家工程实验室，3个国家级中心（2个国家工程技术研究中心、1个国家级国际联合研究中心），3个国家野外科学观测研究站，99个省部级重点实验室（中心、基地），9个省部级野外科学观测研究站。 中国农业大学拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。现有专任教师1991人，其中教授（含研究员）682人、副教授（含副研究员）966人。专任研究生导师1658人，其中博士生导师1096人、硕士生导师562人。聘期内兼职研究生第一导师253人，其中博士生导师122人、硕士生导师131人。中国农业大学具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有19个博士后流动站，22个博士、32个硕士学位授权一级学科，1个专业博士、13个专业硕士学位类别，76个本科专业,8个第二学士学位专业。全日制本科生13483名，第二学士学位学生511名；全日制研究生11609名，其中全日制硕士研究生7195名，全日制博士研究生4414名；非全日制在籍研究生829名；在站博士后研究人员360名。 中国农业大学坚持“德才兼备、全面发展、通专平衡、追求卓越”的人才培养理念，培养德智体美劳全面发展，具有宽厚的人文与自然科学基础、扎实的专业知识与实践技能、富有创新精神与能力的拔尖创新人才和行业领军人才。在教育部、中国高等教育学会的支持下，学校先后成立全国新农科建设中心、高等教育学会高等农林教育分会，引领推动高等农林教育改革与创新。学校大力推进专业认证工作，牵头制定普通高等学校农林类专业认证标准，成为农科专业认证标准的制定者。农学专业率先通过国家农科专业（第三级）认证；植物保护、园艺两个专业率先通过中俄联合认证；农业水利工程、水利水电工程、车辆工程、电气工程及其自动化、计算机科学与工程、食品科学与工程六个专业通过工程教育专业认证。学校拥有3名国家高层次人才特殊支持计划（“高层次人才支持计划”）教学名师、2名国家级教学名师和46名北京市教学名师，5个国家级优秀教学团队、10个北京市优秀教学团队和3个北京高校优秀本科育人团队。积极推进一流本科专业建设，23个专业入选国家一流本科专业建设点，11个专业入选省级一流本科专业建设点，2个专业入选北京市重点建设一流专业。此外，拥有14个教育部高等学校特色专业建设点、10个北京市级特色专业建设点。10个专业入选“卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目，是获批专业数最多的学校。服务国家重大战略需求，生物科学、种子科学与工程（植物育种）、动物科学（动物育种）获批开展基础学科招生改革试点（简称“强基计划”），我校是全国唯一入选“强基计划”的农林高校。学校生物科学拔尖学生培养基地入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，拥有生物学、化学2个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、1个国家生命科学与技术人才培养基地和2个国家人才培养模式创新实验区。学校不断深化教学内容和教学方法改革，建成了23门国家精品课程、15门精品资源共享课、2门精品视频公开课、23门国家级一流本科课程、4门国家级课程思政示范课程、25门北京市精品课程和15门北京高校优质本科课程。122项教材入选国家级“十一五”规划教材、17项教材入选国家级“十二五”规划教材；获全国优秀教材一等奖2项、二等奖1项，获全国教材建设先进个人1项、先进集体1项。强化实验室、实习基地建设，拥有3个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心和6个北京市实验教学示范中心。通过强化实践创新能力培养，构建了创新人才培养体系，为开展高水平的研究性教学奠定了良好的基础，大学生科技创新活动活跃。近五年来，在各类创新项目支持下，本科生以第一作者发表国内外高水平论文338篇；本科生申请获批专利127项，软件著作权102项；本科生获得省部级以上学科竞赛奖励3494项，30多支学生创业团队获得北京市优秀大学生创业团队。学校获评教育部“2018年度全国创新创业典型经验高校”。深入推进研究生教育教学改革，服务国家战略需求和经济社会发展，不断提高研究生培养质量。2020年，硕士生招生规模首次突破3000人，博士生招生规模首次突破1000人。专业学位研究生全部实现专项制招生和培养，2021年全校共设置11个大类、58个专项，“实践-理论-实践”的三段式培养模式积极推进。强化实践基地建设，校、院基地共264个。推进专业学位双导师制，聘请兼职第二导师1112人。强化案例教学，20个案例入选中国专业学位案例库。科教融合、产教结合的研究生培养模式改革成效显著，我校研究生教育成果获“北京市教育教学成果奖”一等奖2项，获“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项，获“全国农业专业学位研究生实践教学成果奖”5项。研究生在各类竞赛中斩获佳绩：国家级特等奖2项、一等奖8项、二等件15项、三等奖7项；省部级特等奖5项、一等奖32项、二等奖44项、三等奖16项。优化课程体系建设，截至2021年9月，累计建有混合课程、全英文课程、案例课程、课程思政、前沿交叉课程等特色课程共379门。进一步完善研究生学位论文的质量保障体系，促进学位论文的质量不断提高。学校总计有23篇博士学位论文入选“全国优秀博士学位论文”，在全国高校中位居前列。学校已培养了13万余名合格的毕业生，办学质量和办学水平得到了社会各界的广泛认可。2020年，学校本科毕业生2746人，硕士毕业生2168人，博士毕业生846人。 中国农业大学围绕人类营养与健康，以国家农业科技重大需求和国际学术前沿为导向，开展高水平科学研究、社会服务和文化传承与创新。在生物育种、健康养殖、兽医公共卫生安全、农业绿色发展、农业工程、食品制造、中国农业农村发展与全球食物安全等领域的研究居国内外领先水平。石元春院士主持完成的“黄淮海平原中低产地区综合治理的研究与开发”研究成果曾获国家科技进步特等奖。先后有28篇高水平研究论文在国际著名杂志《SCIENCE》、《CELL》、《NAT
