据最新民办四川天一学院招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在274分左右，位次排名需要在267203名左右，才可以考上民办四川天一学院，不过每年民办四川天一学院在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、安徽高考多少分可以上民办四川天一学院
1、安徽高考2022年考生上民办四川天一学院的理科最低分需要274分，录取最低位次为267203名;
2、安徽高考2022年考生上民办四川天一学院的文科最低分需要290分，录取最低位次为154447名;
二、民办四川天一学院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年民办四川天一学院在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科 | 274 | 267203 | 省教育厅 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科 | 290 | 154447 | 省教育厅 |
征集志愿分数线会不会降低
第一种情况，人数满额，属于考生填报志愿的问题，线上考生较多，不降分。比如陕西二本征集志愿，公布院校计划缺额，要求达到本科二批录取控制分数线且尚未被录取的考生均可填报。线上，未被录取，两个条件缺一不可。河南省也规定高考文化成绩达到省本科二批录取控制分数线、且当前未被录取的考生，可补报征集志愿的本科二批院校。
第二种情况，降分只是一种可能。凡高考成绩达到本科二批录取控制分数线，未被录取的考生可填报本次征集志愿。已经被录取、自愿放弃志愿录取的考生不得再填报征集志愿。未降分，但还有一条凡高考成绩达到我区本科二批最低录取控制分数线以下20分以上且未被录取的考生，可作为备档考生填报本次征集志愿。从这个规定上看，减少一次环节，是否降分，边录边看。
第三种情况，线上人数较少。降分，这个一般都在将三本和二本合并录取的省份。因为，部分院校收费较高，更能体现考生的意愿。这个相对应该更加尊重考生意愿。湖南规定，外省农林、航海、地矿等本科院校和在湘高校若线上生源不足，按考生本次填报的征集志愿从高分到低分降分投档，降分幅度控制在本批次录取控制分数线下20分之内。但这些高校含有独立院校。
高考提前批可以报几个学校
一般情况下，各省都会要求第一志愿只能报一个，至于第二志愿就分成两个平行志愿，这种情况下就可以报考多个学校，专业选择上也会提供更多的选择。
提前批并不与本科一批，本科二批等发生冲突。如果提前批次没有被录取的同学，是完全可以等着本科一批二批接下来的录取。不过值得注意的是，每个省市都会有相应的政策，并且提前批次面向招生的种类也很多。像是在贫困地区进行招生，或者是部分学校给提供一些贫困生名额，再根据考生的成绩和各项考核标准来择优录取。
三、民办四川天一学院学校介绍
"一、 学院简介和历史 民办四川天一学院创建于1991年，1994年经原国家教育委员会（教计[1994]44号文）批准为独立设置的全日制专科层次的高等学校，定名为“民办四川天一学院”，当年秋季开始招生，成为全国首批（7所）、西南地区第一所纳入国家普通高等教育序列的民办高校。 2000年1月，经四川省教育厅批准，学院获得独立举办成人教育资格，是全省开展继续教育最早的民办高校。同年，学院获得在校生“专升本”资格，并与四川师范大学、成都理工大学、宜宾学院等院校合作，开始为品学兼优的专科学生提供进入本科学习的机会。 2004年，被省教育厅批准为全省首批（42所）实施学分制改革试点院校，是16所高职高专中唯一的一所民办高校。 2007年，经四川省教育考试院批准，学院成为“高职专科与自考本科衔接试点院校”，并与四川大学合作，成教学生通过三年的大专＋本科套读，成绩合格可获得四川大学自考本科文凭。 2008年12月，顺利通过四川省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估，是全省第一批按照教育部新的评估方案开展评估工作的高职高专院校。 2012年，学院招生人数创历史新高，办学规模首次突破万人。 ，学院成功入选四川省第三批开展成人高等学历教育学分制改革试点高校。 2015年，学院被四川省高等教育招生考试委员会和四川省教育厅批准列为开展单独招生改革试点的高职院校，首次实施单独招生，设立市场营销、工程造价、航空服务、会计电算化、汽车技术服务与营销、文秘等六个专业为单招专业。2016年学院单招位居同类院校前列。 2015年9月，学院被四川省教育厅列为首批省级现代学徒制试点单位，致力于探索校企合作的人才培养模式、机制和制度。 2016年，学院正式启动升格本科院校工作。 2018年，学院被纳入四川省“十三五”本科院校设置规划。 2019年，学院入选教育部第二批“1+X""证书试点院校。 2020年，学院中华传统文化学院入选全省高校重点中华传统优秀文化学院（培育项目）。 2021年，学院“233+X”人才培养模式被认定为四川省职业教育教学改革重大项目。 在发展历程中，学院牢牢把握国家大力发展民办教育的大好机遇，审时度势，乘势而上，以“天阔地远、一路超凡”的精神气概，敢闯敢干、敢为人先的胆识和魄力，适应市场需求、服务地方经济的办学思路，产教融合、校企合作的育人模式，以服务为宗旨，以质量为根本，以就业为导向，突出特色，铸就品牌，推进学院事业不断发展，办学条件不断改善，办学规模不断扩大，人才培养质量不断提高，学院发展成为了一所以管理、财经、建筑、商务、软件、艺术、护理等普通专科教育为主，继续教育、国际教育为辅，多专业、多形式、多层次办学，规模、质量、结构、效益协调发展的民办高校。截止2020年7月，学院为社会培养输送了24届、6万余名普通专科合格毕业生，近三年，我院毕业生平均就业率达94%。历届毕业生以较强的职业适应性、过硬的专业技能深受用人单位青睐，获得了社会广泛认可。同时，学院的办学业绩与发展成就，得到了省市政府的充分肯定和社会各界的好评。 学院先后荣获“中国十大优秀民办高校”、“中国十佳诚信民办高校”、“全国民办教育先进集体”、“中国民办高等教育优秀院校”、“影响中国西部的十大高校品牌”、“四川省十大教育品牌”、“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”、“四川省高校后勤管理工作先进集体”、“高校定点扶贫工作先进单位”、“2019定点扶贫先进省直部门（单位）”等多项荣誉称号，社会影响力和美誉度日益提升，为学院持续快速健康发展奠定了坚实基础和更加有利的环境条件。 二、 校区建设与基础设施 9月，民办四川天一学院一期工程在德阳绵竹市二环路东88号建成并投入使用。学院占地1230余亩，校舍建筑面积40余万平方米，其中学生宿舍面积9.5万平方米，教学行政用房15.7 万平方米，图书馆建筑面积2.5万平方米，馆藏纸质图书137万余册。学院实训建筑面积7.7万平方米，校园绿化覆盖率达60%以上，有各类花草树木千余种，三季有花，四季常青，景色宜人，有“鲜花校园”之美誉。 学院建设有计算机实训中心、物流实训中心、中药实训中心、文创实训中心等12个校内实训基地，同时与行业、地方多家企业建立校外实训基地119个。现有校内实验实训室200余间，教学科研仪器设备总值近1亿元，教学用计算机2600余台。 三、学院体制与机构设置 学院实行理事会领导下的院长负责制，院、系（部）两级管理。管理部门设有三大部，即教学事务部（含教务处、科研处），学生事务部（含学生处、招生处、就业处、安全保卫处），综合事务部（含党政办公室、人事处、财务处、后勤处）；教学部门有健康产业学院、 人文与艺术设计系、工商管理系、会计系、建筑工程系、信息工程系、思政（基础）部、国际教育中心等。 学院党委注重发挥政治核心作用，坚持党委会、党政联席会和民主生活会制度，党建和思想政治工作卓有成效，确保了学院正确的办学方向和党的教育方针政策的落实。学院教代会、工会、团委、学生会等群团组织机构健全，在民主管理、社会服务和各项活动中发挥了重要作用。 四、办学规模与专业设置 截止2021年5月，学院有全日制普通专科在校学生达10000余人。紧密围绕四川深入推动“一干多支、五区协同”、治蜀兴川和成德眉资同城化的发展战略，共开设有艺术设计、护理、医学美容技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中药学、市场营销等43个专业，主要涵盖电子与信息、医药卫生、旅游、财经商贸等9个专业大类。 学院专科学制为全日制三年，实行学分制管理，学生修满本专业相关课程学分，经审核后准予毕业。凡在三年中未修满规定学分的学生，可延长学习期限，最长为两年；凡未达到毕业条件的学生，按学籍管理的相关规定处理。推行“双证书”（毕业证书+职业资格证书）制度，开展“订单式”培养，让学生在校读书学习与毕业就业“无缝对接”。各专业教学始终坚持强化“素质、知识和能力”，培养以“能做、能说、能合作”为主要特征的高素质技能型人才。在素质培养过程中，以“培育健康人格、展现高雅品味”为导向，为学生职业生涯塑造良好人格品质；在知识传授中，以“奠定能力基础，丰厚素质底蕴”为主线，让专业基础知识为素质和能力的培养提供强有力的支撑；在能力培养中，既要让“三能”思想在课堂教学、素质拓展及校内外实训实习中加以融会贯通，又要使学生基本技能得到切实提升。近年来，学院为主动适应区域、行业经济和社会发展需要，加强特色专业和精品课程建设，有针对性地开展专业建设与改革，加强学生综合素质培养，为提升学生就业竞争力与创业能力打下了扎实基础。 五、师资队伍与教学科研 学院师资力量雄厚，拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合、实践经验丰富的教师队伍。 学院坚持实施人才强校战略，加强师德师风建设，开展以“尚德、敬业、自律、奉献”为主题的教育活动，坚持强化教师形象检查，实行师德“一票否决”制度；大力引进副高以上职称、研究生学历的高级专业人才，师资队伍结构得以较大改善，整体素质逐步提高。 在教学过程中，教师积极投身科学研究，将教学和科研有机地结合起来，以科研促进教学，教学带动科研。学院建立了教学名师和中青年骨干教师选拔制度，大力宣传教学名师和骨干教师的先进事迹，组织青年教师观摩教学名师的课程教学，激励帮助青年教师成长发展。 2008 年 12 月，学院通过四川省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估，是四川省第一批按照教育部新的评估方案开展评估工作的高职院校。 学院高度重视专业建设工作。2015 年，学院会计电算化、物流管理、国际金融等 3 个专业获得四川省教育厅民办高校重点特色专业质量提升计划项目建设立项；移动互联网应用技术、电子商务、物联网应用技术等 3 个专业获得四川省高等职业教育现代学徒制试点项目建设立项；2017 年 1 月，学院有 3 个专业获得四川希望教育产业集团有限公司特色专业建设立项。2019年立项4个校级重点专业：护理、计算机应用、建筑工程技术、艺术设计；2020年立项3个校级重点专业：软件技术、工程造价、旅游管理。 在课程建设方面，2007 年《商务数学及统计》课程获得省级精品课程立项，2010 年《室内设计》课程获得省级精品课程立项；2017年 1 月，《小微企业筹备及开业》课程获得四川省教育厅高校首批省级创新创业教育示范课程建设立项，同时，学院有 18 门课程获得四川希望教育集团精品课程建设立项；校级精品课程立项 39 项。2
