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局长党代表候选人考察材料范文(六篇)

考察材料 篇一

同志自20xx年以来,历任区委统战部长、区委办公室主任、区政府常务副区长。六年来,勇于担当,履职尽责,在不一样的工作岗位上均取得了突出业绩,是一位组织信任、群众公认的优秀党员领导干部。

立场坚定,头脑清醒,政治素养高。能始终和党中央坚持高度一致,坚决拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策,严格落实中央和省、市、区委作出的重要决策和部署。具有坚定的马克思主义信仰,具有较强的政治敏锐性、洞察力和鉴别力。注重学习政策理论和市场经济知识,理论水平高,知识面广。

眼界开阔,思路清晰,工作业绩实。抓工作思想解放,能够站在全局高度研究问题,把握方向。担任统战部长期间,明确“围绕稳定抓统战、围绕经济抓统战、围绕队伍抓统战”的思路,促进区委统战工作迈上了新台阶。担任区委办主任期间,围绕区委中心工作,搞好协调服务,促进了区委工作规范高效运转。担任常务副区长以来,长期分管经济工作,熟悉经济运行规律,工作思路明晰,重点突出,成效明显。

沉稳大气,作风务实,领导本事强。该同志性格沉稳,为人谦和,作风扎实,在群众中具有较高威信。善于抓大事,抓关键,对分管部门敢于放手、充分信任,在重大问题上敢于承担职责,善于调动分管部门的积极性,具有很强的领导本事。

为人正派,清正廉洁,群众口碑好。具有良好的政治品质和道德修养,顾大局、讲原则,严自律,注重摆正自身位置,时刻维护班子团结。认真贯彻中央和省、市、区委关于党风廉政建设的各项规定,严格要求自我及家属和身边工作人员,无不廉洁行为。

不足之处:理论学习的系统性有待进一步增强。

第xx考察小组

20xx年x月x日

考察材料 篇二

一、基本状况

某某某,男,汉族,某某某某年某月某日出生,某某省某某县人,中共党员,大学本科学历,现工作于某某某。

二、学习及工作简历

200某年某月至200某年某月,在某某学习;200某年某月至今,在某某某工作。

三、主要表现

考察组一行分别与某某大学领导、某某某负责人进行了座谈,对某某某同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、潜力素质、工作态度、学习和工作表现状况进行全面了解,考察结果如下:

(一)该同志政治立场坚定,思想素质较好。

某某某同志在政治上立场坚定,旗帜鲜明,自参加学习和工作以来,能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论,思想上、行动上与党持续高度一致,模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上用心要求进步,200某年加入了中国共产党。

(二)善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学,用心上进,努力提升自身综合潜力,具备必须的综合素质。

(三)作风朴实,群众基础较好。该同志作风严谨朴实,工作中能吃苦、有拼劲;协调沟通潜力较强,有良好的人际关系。

(四)工作潜力强,表现突出。该同志工作态度端正,对自身要求高,进入工作主角快,工作勤奋,且能分清工作的轻重缓急,能完成领导安排的工作任务,工作潜力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在某某某、某某某年度公务员考核中,该同志考核等级均为优秀。

四、透过调查了解,确认其在报考公务员时所填信息与个人档案信息一致。透过考察我们没有发现某某某同志有任何不宜被录用为公务员的情形。

五、考察意见

按照德才兼备的标准和录用职位的要求,我们认为某某某同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、潜力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的状况均贴合公务员录用规定,也贴合录用条件,推荐录用。

考察材料 篇三

,男,1975年01月出生,汉族,人,1994年9月参加工作,1998年05月入党,大专,2005年7月中央委党校函授站经济管理专业毕业,现任交通局科员,主要从事交通工程建设和管理。该同志主要表现是:

一、能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。

该同志能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想;能认真学习领会党的一系列方针、政策,学习与工作相关的法律法规知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在工作8年,2012年调入交通局,从事多个岗位工作,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作。由于他热爱学习,勤于思考,政治理论素质和业务水平得到了不断提高。

二、政治立场坚定,能与党组织保持一致。

该同志讲政治、讲正气、讲党性,在工作中能立场坚定,坚持原则;本人以及亲属没有参加“”及其他邪教组织。

三、有较强的工作能力和协调能力。

该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,独挡一面地开展工作,解决工作中遇到的困难和问题。在几年的交通工程建设中,能根据上级领导交办的工作,提出工作思路,创造性地开展工作,积极促进交通管理的科学化、规范化、制度化。

四、工作认真,事业心强,业绩突出。

该同志在交通局工作期间,都能勤勤恳恳,任劳任怨,出色地完成组织交给各项任务,先后局党委授予优秀共产党员称号,多次被评为先进个人。五、作风严谨,遵纪守法,清正廉洁。

该同志不论是在上班工作时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守交通管理和工程建设的各项规章制度。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续十年的年度考核中,都是称职等次。

该同志在后备干部民主推荐中,获得15张推荐票,占收回23张有效票的65.2%,有较好的群众公信度。

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党代表人选考察材料 篇四

一、主要德才表现

(一) 信念坚定,求真务实。

xxx在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法,有强烈心和责任感,认真践行"三个代表"重要思想,坚持以科学发展观统揽自己的所有工作,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的理论指导自己的实践,注重自我修炼,培养高尚的道德情操,坚持以一颗仁爱之心、公正之心,平等地对待每一个学生,关心每一个学生的成长,给予学生进步向上的动力。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。

(二)工作兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。

该同志不务虚名,为人师表,廉洁从教,静心教书,潜心育人,是一名受学生爱戴、让人民满意的。优秀教育工作者。该同志任劳任怨、尊师重教、刻苦钻研、勤勤恳恳、兢兢业业。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并能利用现代教育技术手段,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,所教学生分析、解决问题的能力都很强。积极参加教育小专题的研究,不断深化学习新课程理念,学以致用。工作中也取得了一定成绩,所任学科成绩常获学区同类同级科目教学质量第一名,20xx年所教2名学生考入州民族,同年参研小课题《如何提高民族地区学生写作水平研究》。

(三)廉洁奉公,恪守职业道德情操。

该同志坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良的思想意识,坚定立场,品行端正,实事求是,清正廉洁,忠诚党的民族教育事业。

二、不足之处

理论学习力度不够,没能全身心地钻研业务;开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

三、考察情况

(一)民主推荐测评情况:20xx年12月5日,召开了?乡中心校民主推荐测评会,会议应到29人,实到26人……同志得同意推荐票26票,占100%;民主测评行优秀票25票,占96.2%,合格票1票,占3.8%。

(二)个别谈话情况:经民主测评后,考察组邀请了名教职工进行了个别谈话,名教职工均同意提拔使用……同志,占%。

四、考察组意见

建议提拔使用

考察材料 篇五

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,在政治上、思想上、行动上与党中央坚持一致,积极要求提高。

为人正派,对待工作态度端正,认真负责,积极主动,工作思路清晰。任区计生局信访办主任以来,在局领导的带领和其他同志的支持配合下,认真开展各项工作,取得必须成绩。

考察中,廉洁自律方面没有不良反映。

第xx考察小组

20xx年x月x日

党代表人选考察材料 篇六

xx,男,汉族,山东桓台县人,中共党员,研究生学历。 个性特点:该同志出生在农村家庭,成长在比较艰苦的环境,受过较高程度的教育,因此作风比较朴实,生活简朴,为人诚恳,谦虚谨慎,待人真诚。政治理论水平高,协调能力强,工作比较务实,注重实效,在中具有较高的威信和亲和力。

优点:

1、注重学习,政治意识、大局意识和服务意识强。该同志平时注重学习,能认真学习党的十八大以来的重要精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定信念,不断提高思想政治意识,工作中体现出了较高的理论水平和理论素养。具有较强的大局意识,无论是在保障部还是到xx工作,都能认真贯彻执行民主集中制,积极支持和配合主要领导的工作,遇事坚持集体讨论,全力维护班子团结和队伍稳定。能经常深入到和基层群众中间,认真倾听意见,热心为基层办实事,解决问题,具有较强的服务意识和群众观念。

2、协调能力强,进入角色快。该同志善于在工作中学习和提高业务本领,对公安后勤保障、思想政治工作比较熟悉,具有较强的组织协调能力。任警务保障部副主任期间,积极作为,迎难而上,协调整合工作力量,顺利完成机关小区住房分配、房产证办理、应急物资储备管理办法、突发事件应急保障预案制定、装备调剂供应、机关办公环境改善等工作任务。任职以来,根据分工很快进入角色,深入基层调研,严格队伍管理,建立完善内部管理制度,确保队伍纪律严明,办公秩序井然。着手研究制定从优待警具体措施得到了的充分肯定。

3、作风谦虚谨慎,为人正直坦诚、公道正派,廉洁自律较好。该同志始终保持谦虚谨慎的思想作风,平易近人,对人尊重,正直正派,不当面一套背后一套,人品和德性受到的普遍赞誉。能自觉加强道德修养,克服拜金主义和享乐主义,讲操守、重品行,切实落实党风廉政各项措施,认真履行"一岗双责"制,工作往来坚持从廉从简,不谋私利,反对奢靡,做到生活正派、情趣健康,树立公正廉洁执法、维护社会公平的良好形象。

不足:

在形式主义方面:一是学习抓得不够紧,没有真正潜心研究,学习效果不够理想。二是存在会议活动过多的问题,对工作的实际效果考虑得不够。三是深入基层,调查研究不够深入。

在官僚主义方面:一是在具体工作中,有时存在松懈思想,如懒惰现象。二是对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,对基层职工的思想动态和工作生活中遇到的困难问题了解得不够全面及时,关心帮助不够。三是在积极主动服务群众方面离党委的要求和群众的期盼存在一定的差距。

(一).党代表考察材料现实表现范文(三篇)

在享乐主义方面: 一是改革创新精神不够,争创一流的劲头不足。二是在思想上放松了对享乐主义的警惕,重俭仆、求实效、过紧日子的意识有所淡化,抵制享乐主义的自觉性下降。

在奢靡之风方面:一是艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所削弱。二是在公务接待方面有时存在超规格现象。

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