入党积极分子培养教育考察情况 篇1
该同志在这近半年的考察期内,积极主动向党组织靠拢,积极向组织汇报自己的思想情况,自学有关党的理论和政策,思想上有了很大的提高;工作中认真负责,任怨任劳,表现良好;生活上热心帮助有困难的同学,与同学关系融洽,在同学当中具有很好的口碑。在五四评优中获得“20xx-20xx学年度优秀团员”荣誉称号。总体来讲,陈聪同志符合一名入党积极分子的要求,希望再接再厉,争取早日入党。
入党积极分子培养教育考察情况 篇2
近段时间某某同志积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改善自我的工作。学习上进取努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。期望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改善工作方法。
入党积极分子培养教育考察情况 篇3
经过近段考察某某同志较前段有更大的提高,他积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名党员的标准严格要求自我,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的本事,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的本事有待加强。
入党积极分子培养教育考察情况 篇4
某某同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的提高。在学习工作和生活中能努力按照一名党员的标准严格要求自我,向党组织靠拢进取表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应当意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。
经过一年时间的考察,某某同志较前段有更大的提高。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,学习“三个代表”重要思想和和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我。在工作生活中,用一名党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,全面学习,平衡提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。经过认真考察和全面衡量,我们认为某某同志已具备党员条件并愿意介绍某某同志加入中国共产党。
入党积极分子培养教育考察情况 篇5
某某某同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
入党积极分子培养教育考察情况 篇6
该生思想积极要求进步,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动,有强烈的集体荣誉感。
入党积极分子培养教育考察情况 篇7
经过xx时间的考察某某某同志取得了很大的进步,这段时期内某某某同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习,平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。
入党积极分子培养教育考察情况 篇8
XXX同学自X年X月X日递交入党申请书,X年X月X日列为入党积极分子,X年X月X日参加分党校培训班并结业。
自递交入党申请书以来,该同学以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自我,政治上,思想上(是否健康、上进心、作风等),工作上(担任职务、本事、职责心、工作成绩、团体荣誉感、奉献服务精神等),学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。
曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。
经考察,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本贴合入党条件。经函调,其家庭及主要社会关系政历清白。
鉴于以上表现,学生党支部讨论确定:XXX同学列为近期发展对象。你这个应当是入党培训确立你是入党积极分子,即将入党成为考察对象时写的吧那好办,就按以下提纲来写。
入党积极分子培养教育考察情况 篇9
从完善自身做起,提高自身的综合素质,在同学当中树起一面旗帜;其次,不仅要搞好自身的学习和工作,而且要最大范围地影响和带动周围的.人共同进步;再次,还要乐于帮助班上同学解决学习、生活和思想上遇到的困难,引导同学积极向党组织靠拢;另外,还应该积极加入学生组织和社团,努力培养自己的工作能力和综合素质,以更好地为同学服务。
入党积极分子培养教育考察情况 篇10
入党申请人姓名×××性别男年龄20文化程度大学专科单位及职务××班(校、系、班××干部)
何时申请入党2001年11月5日何时列为积极分子2001年11月20日(必须在递交入党申请书15天后)是否团员是
培养联系人姓名×××单位(行政单位:系、班级)职务党内职务教师(行政职务)学生
培养联系人姓名×××单位(行政单位:系、班级)职务党内职务教师(行政职务)学生
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何时列为“推优”对象2002年4月8日(以系团委审批时间为准,可晚于列为积极分子的时间,但必须在列为发展对象之前)何时列为发展对象2002年11月25日(列为积极分子的时间必须在一年以上,且与背面“党支部意见”栏时间相同)
参加短期集中培训时间及资料党章、党的基本理论培训天数及成绩42学时、80分。