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讲看齐见行动讨论发言材料范文

 开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动,是全局当前一项重要的工作任务。思而学教育网整理了讲看齐见行动讨论发言材料范文,欢迎欣赏与借鉴。

讲看齐见行动讨论发言材料范文一:

11月29日下午,区委宣传部召开专题会议,传达学习市区两级“讲看齐,见行动”学习讨论动员大会精神,研究安排下一步工作。区委常委、宣传部长张毅出席会议并讲话。区委宣传部负责同志,各镇(社管中心)宣传委员参加会议。

就全面开展好下一步工作,张毅要求,宣传部门要切实负起“讲看齐、见行动”学习讨论的重大责任,做好向上汇报、接受省市区督查等各项考验;要做到启动快,谋划细,特色鲜明,形式多样灵活,并做好学习讨论的资料备案存档工作,做好简报、专报工作;要结合全区正在开展的“两学一做”,根据各镇各部门具体实际情况,扎实开展好这次学习讨论,特别要找准自选动作,推出一批先进典型,形成一批制度成果;要对学习讨论的开展情况严格进行督查,做到有记录,氛围浓,效果好,力求在两个月的时间里,把“讲看齐,见行动”学习讨论开展得有章有法、有声有色、出新出彩。

讲看齐见行动讨论发言材料范文二:

“讲看齐、见行动”学习讨论的主要内容是什么?

这次学习讨论的主要内容是,突出加强和规范党内政治生活、加强党内监督两个重点,做到“四围绕、四查找、四确保”。

一是围绕牢固树立核心意识进行学习讨论。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心,政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心,组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心,感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。确保在维护党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一,坚决把维护核心变成思想自觉,变成党性观念,变成纪律要求,变成实际行动。

二是围绕向党中央看齐进行学习讨论。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”、坚持“四个服从”,严守党的政治纪律和政治规矩,彻底纠正“七个有之”现象;是不是真正做到了以党章为根本遵循,加强和规范党内政治生活,形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面;是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用,带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生态,特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任,是否存在“宽松软”问题,有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,推动管党治党真正走向“严实硬”。确保坚决维护党中央权威,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

三是围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;是否真正做到了坚持不懈用最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;是否真正做到了坚定理想信念,保持共产党员的先进性和纯洁性;是否真正做到了坚持正确选人用人导向,鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线,毫不动摇坚持以经济建设为中心,毫不动摇坚持四项基本原则,毫不动摇坚持改革开放,不忘初心、继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的安徽篇章而扎实工作。

四是围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论。全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距,重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。在创新发展上找差距,深刻认识安徽与先进省市相比“创新理念上的差距是最大差距,创新发展上的短板是最大短板”,进一步把创新作为第一动力,积极推进以科技创新的全面创新,加快建成创新型“三个强省”;在协调发展上找差距,准确把握发展的整体性平衡性,推进区域协同、城乡一体、物质文明精神文明并重,加快建成城乡区域一体发展新体系;在绿色发展上找差距,坚定不移走可持续发展道路,加快建成生态文明建设安徽样板;在开放发展上找差距,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展,加快建成双向互动内外联动的内陆开放新高地;在共享发展上找差距,千方百计让人民群众有更多获得感,加快建成人民幸福社会和谐的美好家园;在推进落实上找差距,以建设“五大发展”美好安徽为己任,强化担当精神、进取精神、实干精神,在重大决策、重要任务、重点项目及时跟进、主动作为上尽职尽责。确保深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略,“五大发展”闯出新路、全国方阵走在前列、全面小康决战决胜、党的建设全面加强、美好安徽开创新篇。

“讲看齐、见行动”学习讨论有哪些方法步骤?

学习讨论共分“宣传发动、学习研讨”“查摆问题、对标整改”“知行合一、巩固提升”三个步骤。要把三个步骤衔接起来、互相贯穿,采取具体措施,力戒形式主义,做到“不虚”;解决突出问题,做到“不空”;聚焦主要内容,做到“不偏”,确保学习讨论有力有序有效开展。

宣传发动、学习研讨步骤,各地各单位要通过召开会议等多种形式进行动员,切实把思想和行动统一到省委决策部署上来。围绕“讲看齐、见行动,我们怎么办”,各级党委(党组)中心组在“两学一做”学习教育中,至少安排两次专题学习讨论,并结合落实“三会一课”,联系本地区本单位实际谈差距、议举措。基层党组织要结合各自实际,采取培训班、学习班、读书会、报告会、讲坛讲座等多种形式组织学习讨论,真正做到见思想、见行动。

查摆问题、对标整改步骤,要坚持联系实际学习讨论,广泛听取各方面意见,深入查找自身存在的突出问题。把学习讨论征求意见、查摆问题、整改落实,纳入“两学一做”学习教育组织生活会、民主生活会,针对查摆出的问题,深刻剖析、深挖根源,远谋近施、提出对策,制定方案、立行立改。

知行合一、巩固提升步骤,坚持学在深处、干在实处、走在前列,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时注重巩固提升,把学习讨论成果转化为思路和举措,上升为机制和制度。以推进全面从严治党的新进展保障“五大发展”的新实践,以“五大发展”的新业绩检验推进全面从严治党的新成效。

讲看齐见行动讨论发言材料范文三:

11月29日上午,区水利局组织全局干部职工及二级机构负责人召开“讲看齐、见行动”学习讨论活动动员会,深入贯彻学习了省第十次党代会、市第六次党代会及区“讲看齐、见行动”学习讨论活动动员大会精神,对在全区水利系统党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动进行部署动员。

会议强调,全体党员干部要认真学习实施方案,将思想认识和实际行动高度统一到省委、市委和区委的部署要求上来。会议要求,全局干部职工要准确把握“讲看齐、见行动”学习讨论的总体要求,主要内容、重要意义、方法步骤和具体要求。全体党员干部要带头学习,自我剖析,找准问题,结合全区水利建设工作,牢牢锁定在全市第二的工作目标,为南谯站稳全市前三做好基础工作,为实现实力、活力、魅力和法治南谯做出新的更大贡献。

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