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四讲四有批评与自我批评剖析材料【精华篇】

学习党章党规和系列讲话,是严明政治纪律的现实需要、是理论武装全党的现实需要、是保持队伍纯洁的现实需要、是引领加快发展的现实需要。下面是思而学教育网小编整理的四讲四有批评与自我批评剖析材料,欢迎大家阅读!

【四讲四有批评与自我批评剖析材料1】

“两学一做”是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“两学一做”,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。

一、思想认识

充分认识 “两学一做”要求的重要意义。以省委“五句话”要求、自觉践行“两学一做”为主题,认真开展自我批评和相互批评,进行积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,触动心灵,达到“团结?批评?团结”的目的,为全县引深四五战略、着力六大发展、实现六大突破提供坚强组织保证。 “两学一做”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“两学一做”为标尺,切实解决“四风”突出问题,加强党员干部党性修养,规范党员干部的言行举止,推进作风建设树立了新的标杆。”

二、自身存在的问题

(一)形式主义方面。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

(二)官僚主义方面。缺乏深入基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。

(三)享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱;

(四)奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严,有浪费现象;

三、产生问题的原因

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、企业反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地寻求解决问题的最佳方法途径

三、下一步努力方向和改进措施

(一)学习焦裕禄精神,按照“两学一做”的要求为人做事。一是坚定理想信念和政治信仰。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”,就必须排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

(二)切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

(三)抓好民主集中制和班子建设。一要带头贯彻执行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制,推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制,“三重一大”事项必须坚持集体研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言,集体表决确定。同时,要严格决策和工作程序,依法、依纪、依程序办事,公开透明办事,不踏红线办事,真正用制度管权管人管事。

(四)政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决落实中央和省市委各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。

(五)要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。要自觉践行党的群众路线,着力解决群众反映强烈的“四风”问题,提高服务水平和能力,真正赢得群众的拥护和信赖,清正廉洁,要严格落实党风廉政建设责任制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,才能更好的做好本职工作,为公司的发展做出应有的贡献。

【四讲四有批评与自我批评剖析材料2】

按照“为民务实清廉”的总要求,通过设立征求意见箱和上门走访、书面征询、座谈会等形式,广泛征求了“四风”方面存在的问题,现将对照检查材料报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、市委十项规定和县委十二项规定精神的情况

(一)在遵守党的政治纪律情况方面

1、民主集中制坚持的不好

一是没有正确处理好民主与集中的关系,党委班子的决策没有充分地发扬民主,集中形成的决议,有民主不够的问题。有时优柔寡断,该集中的不集中,不该集中的不集中,议而不决,决而不行,有集中不够的问题。比如人事的个别调整时,“一把手”认为跟相关分管领导和股室负责人打了招呼,一切都是为了工作,没有上会研究就调整了万猛、章海斌的工作岗位。

二是没有正确处理好集体领导与个人分工的关系。对于哪些是属于集体决策的问题,哪些是个人分工的问题,没有很好的把握,虽然党组织都制定了议事规则,有时不规范,产生了不负责任的现象,出了问题后,往往因“法不责众”,使大事化小,小事化了,互相推诿扯皮,谁也不负责任。有个别班子成员把自己分管的工作,当做自己的独立王国,谁也插不进手,甚至连“一把手”都不能过问,脱离于集体领导之外。

2、政治敏锐性和原则性有待提高。对党的政治纪律和各项决策的重要性和必要性认识不足,从自己局部利益出发,有的搞上有政策、下有对策;有时敷衍搪塞,雷声大雨点小。比如,在一些重大问题的处理上,特别是一般安全生产事故调查处理上,虽然讲了原则性,但由于有人说情,特别是领导说情,往往是灵活性多于原则性。在对待处理夹夹电排改造时发生的一起一般安全生产事故时,就有体现。

3、大局意识有欠缺。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对县委、政府作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。有时从自己局部利益出发,对自己利大大干、利小小干、无利不干;比如在对待县里中心工作方面,总是以单位人少为理由,希望能推则推、能少则少,在城管创建工作分配任务时总觉得分管的路段太长,接受任务有情绪。

4、执行政策有选择性。由于大局意识不强,比较看重部门利益,在执行政策方面就出现了选择性,对单位有利的就讲的多一些、执行到位的也多一些,对本单位没有利益的,能躲则躲,比如,在联点村、美丽乡村建设、民调等中心工作方面,没有完成县委、政府下达的经济任务;再比如,在安全生产隐患整治方面,属于烟花爆竹、危险化学品等安监局自身监管的搞到位了,但对其他隐患的整治,就没有站在大安全的角度,仅仅是对相关部门进行了交办。

(二)在贯彻执行中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委十二项规定方面。

安监局领导班子和全体干部职工,坚决拥护上级作风建设相关规定,也相应制定了与新规定相配套的制度,但仔细剖析,在具体的执行中,还存在以下问题。

1、会风文风不实的问题仍然存在

对于落实上级任务和要求,依然存在以会议落实会议,以文件落实文件的问题。比如对待上级要求的安全生产检查,往往没有全部的、深入的开展,有时就以召集开会、下发文件来落实。

2、深入基层不够

没有真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的问题仍然存在。有时深入基层调研时间不多,解决问题成效不明显;有时进企业干脆就走走过场,就一般性问题蜻蜓点水式的了解一下;调研不深入,发现问题不准,提出的处理意见缺乏针对性,没有操作性。

3、享乐之风仍然存在

还是有些贪图享乐,没有真正把心思放在工作上,公务接待存在超标准情况。有时候中午来客或下乡,陪客人喝点酒,接受包包烟或给客人发包包烟。

4、安全生产检查重形式

比如检查考核的方案制定上,由于没有一套成熟的工作绩效考评机制,在具体检查考核的时候,往往又蜻蜓点水,走走过场,结果是你好我好大家都好。没有真正评出个好、中、差来。使督查、检查、考核流于形式。

(三)“三个是否”说明。

1、作风建设同推动改革发展有差距

对照“三严三实”要求,安监局班子虽然做了份内工作,但与上级要求相比,也存在差距与不足。表现在公心不足、责任心不强、激情减退、担当精神不足、作风不实,致使县委、县政府的决策部署在执行中出现“肠梗阻”现象。如对所负责的安全生产监管业务工作标准不高,对安全生产行政审批服务意识不强,对非法违法企业视而不见,导致安全事故时有发生,破坏了安乡经济发展环境。

2、对待作风建设新的规章制度有偏差

对中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委十二项规定进行了认真学习,但在执行过程中出现偏差。如调查研究不够深入,有时走马观花,搞了形式。班子成员和干部有过公车私用情况,超标准接待了来客,也接受了一些企业、部门的吃请,违反了上级规定。

3、“为官不为”问题有瑕疵

一是不作为。对安全生产违法行为的投诉、举报不及时受理,对应当事前追究责任的行为不进行责任追究等问题。二是乱作为。在执法检查过程中滥用职权、执法不严、办事不公。三是慢作为。对群众最反感、反映最强烈、损害群众利益行为的问题重视不够,在规范安全生产秩序,规范安全生产监管行为,坚决纠正安全生产方面损害群众利益的行为,存在“等、拖、敷衍”等思想,没有有效预防安全生产事故,侵害了群众的利益。比如,去年“12.27”竹林鞭炮厂爆炸事故,造成4人死亡,严重的侵害了群众利益。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面:

1、政绩观有偏差。政绩观有偏差在工作的表现是,喜欢看领导的眼神行事,领导安排的工作、看的见成绩就立竿见影,对领导没有安排的工作,则能拖则拖,如,安全生产“两化”创建、隐患排查整治、信息上报等;在作风上的表现是,换一任领导变一套思路,寅吃卯粮,负债累累,如,安监局目前欠账45万元。

2、工作不实、落实不力。具体表现在机关内部管理上,如出勤制度执行的不够好。按照机关上班签到的要求,对迟到、早退、旷工都有处罚措施,但没有真正执行到位。如学习制度坚持不够好。按照“学习型机关”创建要求,应经常组织干职集中学习,但往往因为业务工作而取消。即使组织了集中学习,也仅仅停留在学文件、读报纸等照本宣科的形式上,只图完成任务,很少注重学习效果。在面上的安全生产监管上,文件发的多,会议喊的多,真正沉下去调查研究、排查隐患、督查整改、很抓落实方面还有欠缺。

3、文山会海、不求实效。工作相关于会议推动,每年开的会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少,但督促检查不足。安全生产涉及的法律、法规多,涉及的管理部门多,工作点多、线长、面广,而安监局干部又少,加之懂业务的又不多,在工作思维上还是习惯于会议安排部署,对检查出来的问题,督促整改落实不够。如在对部分烟花爆竹生产企业的执法监管上,考虑企业困难多一点,体现在具体执法上多次注重出来的问题。多年都未能够彻底解决好。检查归检查,问题归问题。

(二)官僚主义方面:

1、不敢担当,不敢负责。对有的矛盾和问题不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题,当“太平官”、“逍遥官”。怕得罪人、对有点脾气、有点个性的干部管理失之于宽、失之于软,小毛病不闻不问、有问题能捂则捂,甚至对出了事情的干部包庇纵容、姑息迁就,工作不够大胆。自己认为不太年轻了,且到安监局后要求各职能股室加大执法力度,怕引起被监管单位的不适和反感,时有顾虑。

2、衙门作风严重。对个别工作要求不严,干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。主要表现在落实工作任务时,能推就推,能躲就躲。特别是在我县一般工贸企业“标准化”建设上严重欠账,至今还没有零的突破、烟花爆竹生产经营布局今年刚启动,工作严重滞后等。

3、机关化现象严重。存在深入基层不够,听取群众意见不多,主动了解调研基层不够深入。如,在安全生产“四大三基”编制发展规划工作中调研不够。事前深入一线调查、搜集情况较少,征求基层群众意见不够,在解决乡镇安监站建设方面比较滞后,如,在安全生产计划执法工作中,主动上门服务较少,只是按照计划执法的基本要求,完成了规定动作,没有创造性的开展工作;在企业的“标准化”创建工作中,帮助指导企业搞好政策对接、提高安全生产质量和前期工作进度的力度不够。

(三)享乐主义方面:

1、贪图享受、吃喝玩乐。存在贪图安逸的心理和“庸懒散奢”的现象, 纪律作风有要求不严的情况等。具体体现在,局里虽然坚持了上班签到,但没有实现奖惩,有的干部中午喝酒、玩心很重,花天酒地,斤斤计较个人待遇,热衷于比房、比车、比吃穿,就是不比工作,对新任务新要求,创新措施不够,对复杂问题和急难险重工作存在小心谨慎、求稳怕乱、等待观望的思想,主动担当的意识不够强。具体体现在,职业病 防治的职能划到安监局后,因为是一项全新的工作,以人手少为借口,畏难情绪严重,怕这怕那,一直未开展起来。工作标准要求不高,积极性主动性不够,只求过得去,满足于完成上级规定的工作任务,存在随大流、混日子的思想。具体体现在,党的群众路线教育实践活动初期,认识没有跟上,存在应付了事的思想,只是按实践办要求搞的事、开的会、学习的文件、谈心活动等规定动作到位就行,没有从内心深处剖析对照。

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