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关于两学一做党员个人对照检查材料【多篇】

扎实准备是保证基层民主生活会质量的前提。下面是思而学教育网小编收集的两学一做党员个人对照检查材料,欢迎大家阅读参考!

【两学一做党员个人对照检查材料1】

两学一做教育实践活动开展以来,紧紧围绕“为民务实清廉”这个主题,严格对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子和“三严三实”要求,在深化理论学习、提高思想认识的基础上,通过自己查、上级点、同志帮、群众提等方法,深刻查摆个人在“四风”方面存在的突出问题,并认真制定了后续整改方向和措施。现将有关情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律情况

贯彻落实情况:我于参加工作,先后在平阴县水务局、县发改委工作,2010年8月加入中国共产党。在每一个工作岗位上,我坚持严守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,认真履职尽责,求真务实,真抓实干,圆满完成党组织交办的各项任务;在大是大非问题上立场坚定,保持了共产党员的政治本色,对照标准要求,自己还存在一些需要改进的问题。

(一)政治理论学习不扎实。对政治理论学习的认识还不深刻,认为只要把自己应该做的工作完成就够了,在政治理论的学习、领悟、钻研上花的功夫不够。对科室的同志具体工作抓的多,政治思想抓的少,把行动不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象,纠正不力,执纪不严。

(二)不善于用政治的头脑思考问题。有时看问题和做事情不够全面,不能站在全局的角度去思考、解决问题。有时对社会上一些不正之风和不良习气,习以为常,不管不问,感觉事不关己高高挂起,怕得罪人。对社会上一些苗头性、倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢开展斗争,缺乏应有的政治责任和担当。

(三)落实上级政策不到位。或者对上级政策理解不深不透,一知半解,执行过程中有偏差,或者为了局部利益、眼前利益,执行政策时打擦边球。如:中央虽然做出了加快发展方式转变和结构调整,淘汰落后产能的决定,做的工作不细致,不能完全透彻的了解全县的情况,有得过且过的思想。

(四)没有履行好机关支部工作。对业务工作看的很重,对党支部交代的工作谋划少,投入的精力更少,更多的是忙于应付,没有承担起党支部的宣传工作。对新的形势下如何做好支部工作,更好的维护党的整体形象、宣传党的政策主张等方面,往往是支部书记安排么,就干么,缺乏探索精神,缺乏创新意识。

二、 “四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

1、政绩观有偏差。工作中,考虑上级重点考核、关注的工作多,注重眼前任务多、短期效益多,没有把全部精力放在实打实的基础工作上。比如,在制定一些实施意见和考核标准时,没有充分考虑我县的实际情况和街镇之间的差别,片面追求与其他县区的形象竞争,过度强调总量、增幅和排名,导致部分街镇在现有基础上难以完成任务指标,没有体现出考核的激励和导向作用,使之失去了本意。另外,在半年运行分析和集中调研工作中,对产业发展和空间布局方面所提的意见和建议部分,机械的套用抽象理论,提出加大政府对园区投入、强制推行产业集聚等建议,而没有充分考虑我县的发展阶段和各级财政、土地等要素的承受能力,与科学发展、实事求是的要求背道而驰。

2、工作浮于表面,作风沉不下去。总觉得工交科的工作就是和企业打交道,有企业来申报项目,就抓紧看看产业政策及立项所需手续,没有项目的时候就感觉没有必要再花费时间去学习研究。实际上掌握好业务知识,是靠一点一滴积累起来的,不能在平常时间认真学习,就不能更好的掌握领会,就不能了解国家最新的产业政策,就会影响到我县的经济社会发展。平时到基层主要是为了调度项目,采取的形式往往是看看现场、听听汇报、提点意见,让基层更重视,以检查代替调研。到街镇、企业和项目现场多,到村居、社区和群众家里少,很少坐下来与一线人员、普通群众沟通交流,了解他们在想什么、盼什么,没有真正接到地气。

(二)官僚主义问题

1、缺乏主动服务群众的意识。把做好份内工作等同于服务群众,没有积极主动地延伸服务的视角和触角。在行政审批服务环节中,存在“等人上门”现象。对前来咨询或办理业务的单位能够认真服务,但主动上门服务开展的少。对有些涉及群众切身利益或项目单位关注的政策、行政审批事项没有及时、主动地通过电视、网络、明白纸等手段广泛进行宣传公开。

2、存在本位主义思想。大局观念不强,工作中沟通协调不到位,在制定考核意见或者对上申报重点项目等牵头负责的工作中,有时没有全面征求、充分考虑其他单位的意见;有些协调配合的工作被动应付,没有积极主动地与牵头单位开展好协作。遇事缺乏负责到底的担当精神,对不属于自身科室范围的工作漠不关心,对可能承担责任的工作畏难不前。

(三)享乐主义问题

1、安于现状,进取精神下降。随着来发改委的时间越来越长,慢慢产生了疲沓的思想,满足于现状,对一些矛盾比较集中的工作和复杂的工作,有时候会瞻前顾后、缩手缩脚,事不关己高高挂起、多一事不如少一事的想法也存在。比如领导交代一项工作,经常性的就是回到科室安排给其他同志完成,完成后不检查就直接交给领导或者是上报上级部门。有时候会出现偏差,影响正常的业务工作。因此在工作上缺乏一抓到底的韧劲,热情不高,力度不大,成效不明显。

2、缺乏担当,工作标准降低。自己认为工交科的工作不是很多,来了工作任务就抓紧完成上交的思想比较严重,没有按照高标准,高要求的来完成,有应付的想法。比如工交科承担的分计划任务,总是拿到后直接让科室同事交经信局和交通局去分乡镇,自己不去认真研究考虑;调研报告和经济运行分析直接安排科室同事去完成,自己只负责要要数,了解一下情况,也不能沉下心去认真考虑、认真研究。

(四)奢靡之风问题

1、有铺张浪费现象。过去也经常参加一些酒宴,不管是因公还是因私,看到剩余的饭菜吃不了,也非常心疼。随着时间的推移,对于这种现象,司空见惯,见怪不怪了。而且自己有时候也是讲究排场,比阔气。尤其是自己宴请客人的时候,也希望标准高一点,生怕不热情,更怕丢面子,所以造成了不必要的浪费。

2、有人情消费现象。对于社会上一些不良之气挺身抵制做的不够,碍于情面也吃过人情饭,喝过人情酒。感觉县城小,熟人多经常碍于情面参加一些红白喜事,随份子,接受宴请,逢年过节参加同学聚会,老乡聚会,没有从庸俗的陋习中解脱出来。

三、产生问题的原因分析

(一)从自身的方面来说,还是自己没有实质性地认识到自己是一名共产党员,仍旧以一名普通人民群众的身份来要求自己的言谈举止,没有做到一名党员应有的行为。

(二)从学习党的相关知识方面来说,对党的相关政策、知识等还是知之甚少,政治理论学习不够深入,学习自觉性差,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。

(三)往往以工作繁忙为借口放松政治理论的学习,未能很好处理学习与工作的关系,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

(四)从理论与实践相结合方面来说,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题。理论与实践不能紧密联系,只是把精力放于理论之上,注重理论,忽略了实践的重要性。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。严格落实每周五机关学习制度,坚持集体学习和个人学习相结合。二是增强学习的系统性。在深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的基础上,加强业务学习,不断增强业务知识和最新产业政策。

(二)树立群众观念,增强宗旨意识。。作为发展改革系统的一员,群众的利益是我们工作的出发点和立足点,我们的智慧来自群众,我们的成果由群众检验。下步,在工业经济工作方面,我将牢固树立群众观念,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,在感情上贴近群众,始终把群众放在心中最高位置,作决策、干事情充分考虑群众的利益,坚持调查研究在一线掌握问题,建言献策在一线征求意见,落实政策在一线公开情况,做到虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。

(三)改进工作作风,狠抓工作落实。以当前这次活动为抓手,进一步改进思想作风、工作作风。振奋精神抓落实,以当前重点推进的项目为主抓手,列出问题清单,逐项协调解决,本着解决一个问题就是推动一项工作的原则,坚持攻坚克难,打开局面;突出重点抓落实,抓住制约、影响、决定发展全局的主要矛盾和矛盾的主要方面,努力在工业经济上实现新突破;注重实效抓落实,坚持大处着眼,小处入手,从调查研究、项目调度、运行分析、参谋服务等各项具体工作抓起,增强时效意识,会同各责任单位实打实地把年初确定的全年工作目标任务落到实处。

【两学一做党员个人对照检查材料2】

根据委机关支部的安排部署,按照“两学一做”的总要求,对照“三严三实”要求,深刻查摆了自己在“四风”存在的突出问题,剖析思想根源,明确整改方向,制定整改措施,以达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的。现将个人对照检查情况汇报如下:

遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神方面情况:我于2003年12月年参加工作,2000年10月加入中国共产党,先后在洪范池镇、锦水办事处工作,2012年8月调入发改委。我成长的每一步都要感谢党组织的培养和关怀爱护,通过我个人的近期学习,充分认识到“四风”问题的存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。通过进一步深入学习党章、关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习《系列重要讲话读本》,结合思想和工作实际,认真检查自身存在的问题,对照四个方面进行了深刻地分析和反思,并确定了整改措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)工作的全局性、前瞻性不够。工作中经常处于奉命行事,落实任务,领导安排什么工作就干什么工作,平时只满足于日复一日式工作,存在只要做好8小时工作就好的心理。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。

(二)工作不深入,解决实际问题少。办公室工作一说起来就是忙,好象一个“忙”字就代表了一切。到办公室工作以来,把主要精力都放在了办公室具体事务工作上,没有追求工作的高标准、严要求,致使办公室工作没有形成好的工作思路,相比其他科室亮点不多。

(三)端坐办公室过多。办公室是一个单位的综合窗口,工作涉及面广。本应与科室之间、与同事之间经常在一起谈心和交流,帮助排解实际困难和问题,但总是以工作忙、任务重为理由,经常性的沟通和交流很少,存在“机关化”现象,这实际上是没有把群众真正装在心里头,也不利于掌握同志们的思想动向,发挥好领导的参谋助手作用。

(四)传、帮、带意识弱。由于缺乏对“传帮带”的深入思考,对“传帮带”工作的重要性认识不足,一味地自己去做某些具体事务,不注重帮教办公室其他同志,不注重言传身教,而关键的时候又要求期望别人达到自己的要求和标准,这种一厢情愿的想法是不负责任的具体表现。

(五)服务水平不高。主动服务意识淡化,存在为领导服务不超前、不细心,向领导主动请示汇报工作不够;为科室服务不主动、不具体,为基层服务不热情、不周到等问题;上传下达有时不及时,掌握第一手资料不足。例如:对科室、单位和群众递交的材料和反映的问题,有时在办公室出现积压、延误的现象,由于没有及时呈送领导批示,造成领导对情况不了解、不掌握,给工作带来了被动。

(六)进取精神不足。有时思想作风、工作作风因循守旧,按部就班,满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,进取意识不强,干事活力动力不足。比如,工作中满足于完成领导交办的任务和日常事务,为领导想在前、做在前的意识不够;工作中有求稳的思想,有时存在凭经验办事的现象,创造性开展工作的办法不多。

(七)敢于担当意识差。在平时工作中,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、“说了也白说”、甚至“吃力不讨好”,产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象,不敢担当。比如个别同志上下班不按时,偶尔存在早退迟到现象,看到了也只是善意提醒,没有从制度执行层面真正落实相关措施。

(八)勤俭节约意识淡化。比如在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘行动”的要求还有一定距离,有时存在浪费现象。对电脑、传真、电话以及笔墨纸张等办公耗材的使用,没有一种节约的意识,电脑用上几年就想更换,实际上还能够满足工作需要;打印纸可以使用双面,但有时为了图省事,直接使用了单面打印;修改材料时,可以在微机上修改,但有时为了修改起来舒服,就打印出来修改;下班后忘记关电脑、饮水机、空调等现象也出现过。

二、产生问题的根源分析

(一)理论学习放松,理想信念弱化。自以为自己在办公室工作的时间前后加起来有好几年了,也算办公室的老人了,做好本职工作应该没有问题,以致学习理论的劲头小了,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想必然导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不强。

(二)从严要求不够,党性修养退化。在严格党性锻炼上所下力气不多,以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己要求放松了,精神状态和进取心也差了。考虑群众利益和全局利益还不够,致使工作的专注性不够,缺乏了干事创业的激情,履职尽责意识不强,存在精神懈怠、“等靠要”思想,有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。

(三)宗旨意识不强,群众观念淡化。践行从群众中来、到群众中去的群众路线不到位,与同事交流不多不充分,很多材料没有深入调查研究,没有充分征求群众意见。由于深入实际少,听到群众声音少,不知道群众意愿,不了解群众需求,缺乏新举措、实招数,服务和保障大局的能力较弱,参谋助手作用未能充分发挥。

(四)自律意识弱化,勤俭意识消减。在思想上存在认识误区和攀比心理,与其他单位部门联系协调工作时,力图通过饭局拉近距离、联络感情、协调关系,放松了对自我的约束和完善,忽略了对错误思想的纠正和检讨,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

三、今后努力方向和整改措施

针对自身的问题和不足,本人决心对照“三严三实”要求,按照党员标准,认认真真地把“四风”问题整改好,脚踏实地地把工作干好,切实把教育实践活动的成果转化为加强党性修养、服务群众、推动工作的动力。

(一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步加强政治理论学习,认真系列重要讲话精神,不断提升思想认识、理论素养和能力水平,增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步坚定自信、理论自信和制度自信;把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为一条主线,对照先进查不足、补短板,加强主观世界改造,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。

(二)注重工作协调,保证运转顺畅。办公室是保障各项工作正常运转的枢纽,既是大管家,也是大后方,每一项工作都关系到大家的切实利益。今后我将更加注重发挥服务协调职能,统筹兼顾,张弛有度,使大家心往一处想,劲往一处使,在领导和同事之间,在各科室之间,在同志与同志之间架起一座理解信任、配合协作的桥梁,减少内耗,彼此配合,互相支持,通力合作,努力形成和谐共处、团结向上的生动局面,保障各项工作顺利有序开展。

(三)狠抓细小环节,做好服务工作。一是转变办公室工作琐碎就没有大作为的思想观念,做到干一行爱一行,忠实履行岗位职责,不断提高工作能力。二是转变态度,多一些换位思考,少一些先入为主,以更加饱满的热情和乐观的心态,多给笑脸,少给苦脸。三是虚心听取各方意见建议,及时发现问题,为不断提高履职能力提供着力点。

(四)遵守党的纪律,保持廉洁自律。始终保持一颗平静心,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看。任何时候都自觉遵守廉洁自律各项规定,正派为人,正直干事,做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能,确保各项工作任务按时、保质、保量完成。


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