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黄永腾同志事迹学习材料【多篇】

大家说您是“孩子之王”,您笑得格外甜美。您是夕阳中最红的那一抹亮色。以下是小编整理的黄永腾同志事迹学习材,希望对你有帮助。

黄永腾同志事迹学习材料【篇一】

在防城港市防城区第二小学,有一间特殊的教室??解烦恼室。学生在学习、生活中有了什么困扰烦恼,都可以在这里向自己信任的老师倾诉。2005年至今,已有5.7万名学生在这里解决了烦恼。“解烦恼室”为各地教育部门探索青少年心理健康问题提供了启示。

“解烦恼室”的成立,与一名退而不休的老教师密切相关。

他叫黄永腾,1955年开始在边疆从事教育事业,1999年退休。几十年来,他努力钻研边境学校的国防教育、心理辅导,设计了600多个少先队员活动方案,其中“护界碑”“解烦恼”等80多个品牌获得全国大奖。他说,不管获得的荣誉有多少,他最珍重的,还是能够成为孩子们的“知心爷爷”,为孩子们解决成长烦恼,是他最大的乐趣。

黄永腾告诉记者,创办“解烦恼室”源于一次偶然。1999年,他从原防城镇二小退休,随后被该校聘为志愿辅导员和关工委副主任。在一次课间间隙,他听到几个孩子说出了自己的烦恼事。“原来孩子们也有这么多烦恼。”他意识到,青少年心理健康正成为教育工作面临的新问题。

随后,他组织了一次问卷调查,发现学校超过一半的学生有不同烦恼,既有学业上的压力,也有家庭问题带来的困扰。在他的建议下,学校成立了“解烦恼室”,60多名退休教师和在职教师参与了“解烦恼”志愿服务队。

“我因为胖,被男同学称为‘刘肥婆’。”这是一名小女孩写给黄永腾的一封信。为此,他找机会组织了“我们说外号”讨论会。他先是给孩子们讲“铁人”王进喜、“铁榔头”郎平,还有水泊梁山108将的外号,后来根据这名小女孩在管理图书上的长处,启发大家帮她起了一个好听的外号??“刘管理”。

黄永腾说,刚开始,没有学生敢说出自己的烦恼事,后来他把老师名字贴出来,让孩子们选择信任的老师倾诉。这样一来,“烦恼信”源源不断,有时一个学期就收到500多封,至今已有5.7万人参加。

“解烦恼室”仅是黄永腾设计的众多青少年主题教育活动之一。他曾先后100多次到40多所边境学校调研,和师生一起设计“留守儿童露一手”“护界碑”等适合当地实际的主题教育方案600多个,曾先后荣获共青团中央、全国少工委颁发的“全国少先队工作突出贡献奖”等荣誉称号。

黄永腾同志事迹学习材料【篇二】

儿时的记忆朦胧,难记全黄老师为孩子所做的一切。记得他用微薄的工资给学生买图书买活动用具那是常事,创建了当时叫“东兴各族自治县”乡镇小学中的第一间少儿图书室。还有一件事让我的感动仍留到今日,夏天里小小的教室,闷热无风,教室外树上的蝉声撩人;当时用电只是盼望,更不知道电风扇这名词;为了让学生能在酷暑中静心学习,利用教室的木横梁挂起一幅硬纸壳做成的长方形页扇,拖动页扇的长绳拉到讲台,老师一边讲课,手不停地拉动页扇,前后扇摆的纸壳就会出扇阵阵凉风,风中没见粉笔尘沫飞扬,老师手中的粉笔是沾过水的,我们享受着纸壳下的清凉,老师却汗流浃背,他就像父亲一样呵护着我们这些孩子。

是黄老师给我系上第一条红领巾,少先队中队长“二画官”标志,也是他佩带在我的手臂;我也是黄老师创建的“红领巾文艺宣传队”的第一批队员;老师指导我们排练的第一个节目是大合唱《歌唱祖国》;舞台上效仿造型的首个形象就是工农兵,因为那个年代工农兵的形象就是社会的脊梁和铸石;每次去村寨,边防哨所演出,星星火炬队旗一路飘扬,“我们是共产主义接班人”的歌声响彻夜色中的山岭田野,天上眨眼的星星仿佛在为我们这支队伍感到惊奇。

演洗衣歌,女孩子没有裙子,男孩子没有军装,黄老师走家进户发动学生家长买来蚊帐布、白扣布,用颜料一染,演出服装就解决。演出的道具,扮演工农兵用的锺子、镰刀、步枪,就用硬纸皮来做成,演鬼子兵要带的钢盔,把烂皮球切开一分为二,把黑色墨汁往上一涂抹,就成一顶轻便的钢帽,我们的黄老师总有拿不完的主意。在宣传队里身材?小的我,扮演的尽是些坏人,刁德一、美帝飞贼、土匪甲、土匪丁。“把自己的角色演好了,舞台就是你的,就会赢得掌声。”黄老师包含哲理的话语,几十年过去了,我都不曾忘记。

我们的老师人到中年才成家结婚,他把青春全给了我们这辈孩子。1999年退休,又把夕阳余热奉献给我们这辈人的孩子,七十多岁的他还担任市里的少先队工作总顾问。热情不减地研究教学方法,琢磨少儿心理辅导技巧,积极带领学生开展各种有益活动。由他设计和带领学生开展的“红领巾护界碑”、“学玩箱”、“留守儿童露一手”等等少儿活动上百项。参加全国各种比赛有3个少儿活动项目获全国最佳奖,5个获得一等奖,3个获得三等奖。他自己也获得各种奖励上百次。

对于荣誉,黄老师很坦然。他曾对我们说过,“实在没有达到燃烧自己照亮别人那样的境界,只是喜欢和孩子在一起,只有孩子才让我陶醉在一种富有的感觉中,无怨无悔,因为我毕竟是真心真意想教育孩子们长大后,成为对社会有益的人。”黄老师身体一直不太好,平生做过三次手术。每次手术结束,麻醉中醒来,总会逗乐医生、护士,“我以为这次会死了,再也见不到学生、孩子”。主刀医生说话也风趣,“死了,还会讲话,黄老师死不了,您的学生都在病房那里等着呢!”送上鲜花,送上手木成功的掌声,躺在病床上脸色苍白的黄老师很动情,眼眶湿润,在场的学生哭了、笑了,师生之间的深情厚意就是生命之约。

教师节就要到,一些老同学、老校友几十年不见过黄老师了,大家突然有一种良心发现似的内疚。召集红领巾文艺宣传队历届队友去看看黄老师,与老师聚聚是我们共同的心愿并商量要些送礼物给老师,却被老师谢绝了,“来自心底的祝愿就是给老师最好的礼物,既保持学生那份纯真,又保存了老师那份尊严,为师生之间曾经拥有的这份真情而欢聚多好。”

尊重师愿,礼物不送,来一场OK歌会。一百多位同学、校友挤满小小歌厅,一杯杯清茶,一首首歌曲,《老师,您与春天同在》《老师,我想对你说!》唱给老师的歌轮番上台,跳起老师曾教给我们的“表忠舞”“洗衣歌”,摆起工农兵造型,齐声唱响《歌唱祖国》。庆幸,在岁月的变迁中我们的歌声不断,我们的舞步还在,浓浓的师生情感并没有因奔忙于各自的生活而隔断。

窗外秋风如童年时那样吹拂,茶几上的桅子花依然故我,享受一番儿时的天真,体味一回在老师身边的温馨,用爱的眼神去回味去收获一张张喜悦的面孔,今夜的我,还有我们真的动情了!

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