引导党员干部按照“四讲四有”标准，把自己的思想和工作摆进去，建立健全“做”的载体和平台，引导党员立足岗位发挥先锋模范作用，进一步巩固扩大基层党建重点任务推进成果。下面是思而学教育网小编整理的2017两学一做专题民主生活会个人发言材料，欢迎大家阅读!
【2017两学一做专题民主生活会个人发言材料1】
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是以*同志的党中央作出的重大决策。中央对此高度重视，作出重要指示，为抓好这项工作提供了根本遵循。我们要坚决重要指示和中央部署，把“两学一做”学习教育常态化制度化作为重大政治任务，持续用力、久久为功、务求实效。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚定维护核心地位、确保党中央决策部署在河南落地见效的必然要求，是持续用劲发力、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是转变作风狠抓落实、推动决胜全面小康让中原更加出彩宏伟事业的有力保障。全省各级党组织和党员干部要站在政治和全局的高度，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，真正把学习教育融入日常、抓在经常。
我们要把握主要任务和要求，扎实有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一要突出真“学”实“做”，在“学”上持续用真功，不断增强对系列重要讲话精神的政治认同、思想认同、理论认同;在“做”上持续求实效，围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，引导党员真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。二要坚持问题导向，党员干部要对照“四个合格”，党委(党组)要对照落实全面从严治党主体责任，党支部要对照落实教育管理党员主体责任，把握找准查实问题的方法，完善解决问题的措施和机制，突出标本兼治，防止问题反弹回潮。三要抓好“关键少数”，领导机关、领导干部要以更高标准、更严要求，在勤学习、讲政治、重操守、敢担当上做表率，为基层党组织和广大党员当好榜样。四要抓实基层支部，把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去，进一步提升党支部建设水平，统筹推进各领域党的建设，让基层党组织和党员队伍建设全面进步全面过硬，为党中央各项决策部署真正落到实处提供坚强支撑。
党支部要以“五查五促”为载体，深入推动学习教育成果转化为转作风、抓落实的实际成效。要在全省大打一场革除作风顽疾的攻坚战，查新发展理念贯彻落实情况、促转型发展，查全面深化改革重点任务推进落实情况、促改革创新，查改善民生防范风险各项工作推进落实情况、促和谐稳定，查精准扶贫精准脱贫推进落实情况、促脱贫攻坚，查全面从严治党推进落实情况、促政治生态优化，推动各级各部门建立健全工作推进的任务书、时间表、路线图、责任链，推动广大党员干部提振精气神，做时代的劲草真金，确保经济平稳健康发展，确保社会和谐稳定，确保党风政风风清气正。
最后，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育常态化制度化落地见效。要层层压实责任，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入各级党委(党组)管党治党的责任清单;强化分类指导，把握层次性，注重针对性，突出灵活性;严格督查考核，把开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核和市县乡党委书记抓基层党建述职考核评议的重要内容;注重典型引路，用身边事教育身边人，使学先进、赶先进、当先进成为时代风尚。
【2017两学一做专题民主生活会个人发言材料2】
“两学一做”学习教育是个全面系统工程，开展好学习教育活动,必须做足四个准备，摸清底数、搭好框架、建好仓库、主动融入，为学习教育打好基础，提供坚强保障。
一是做好调研摸排，掌握学习教育“底数”。扎实开展党员组织关系集中排查，对党员基本信息、组织关系转接、参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行核查，摸清“口袋”党员、失联党员情况，建立健全党员管理台账。理顺党员组织关系，全面排查梳理党支部数、流动党员数、离退休党员数和软弱涣散基层党组数等基本情况，摸清党员底数、了解党员情况。加强党员日常管理，扩大学习教育覆盖面，确保每一位党员都能参加“两学一做”学习教育，为开展学习教育打牢参与基础。
二是制定工作方案，搭好学习教育“框架”。工作方案是开展“两学一做”学习教育的总纲领，明确开展学习教育标准要求、方法措施，层层落实工作责任、细化分解落实学习任务和学习计划，充实“三会一课”制度、党费日活动制度等内容，成立工作机构，为扎实开展“两学一做”学习教育提供保障。
三是储备学习资料，建好学习教育“仓库”。学习教育资料包括党章党规手册、学习读本、理论著作、系列讲话、影像视频资料等，完备学习资料库，促使广大党员逐章逐节、逐字逐句读原著、学原文、悟原理;同时要结合地方实际，特出地方特色，深入收集整理党史资料和先进典型事迹材料，引导广大党员学先进、找不足、促提高。
四是主动融入，积极转变角色，摒弃观望等待思想，从我做起，强化宗旨观念，坚定理想信念和正确政治方向，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，勇于担当作为，严守规矩纪律，自觉规范言行，积极主动做好宣传，主动向开展“两学一做”学习教育的标准要求看齐，把思想和行动统一到党中央和各级党委的要求上来，主动适应从严治党新常态，自觉增强开展学习教育的政治责任感和现实紧迫感，切实调动“学”的主动性和“做”的能动性，确保“两学一做”学习教育活动开好局、起好步。
