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推荐先进党员个人事迹材料范文二篇

共产党人必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。下面是思而学教育网小编整理的2017推荐先进党员个人事迹材料范文,欢迎大家阅读学习!

【2017推荐先进党员个人事迹材料范文1】

一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……这是xx职教中心xx老师的真实写照。已有16年教龄的他,任班主任9年,他把青春和热血献给了挚爱的中职教育事业,把勤劳和智慧播撒在平凡的三尺讲台。

智慧建班 润物无声

有人说:小事成就大事,细节成就完美。这也是作为班主任的xx老师的治班方略。

胡老师发现,班里很多学生缺乏时间观念,上学迟到,放学早退。在不断宣传校纪校规的同时,胡老师及时组织召开《守时也是一种美德》主题班会,讲述了一位上海考生因迟到而失去高考资格的真实故事。同学们各抒己见,最后得出结论:千里之行,始于足下,细节决定成败。胡老师又趁热打铁,发动同学细化班规,将出勤到课、仪容仪表、上交作业等方面的日常表现和学校表彰评优挂钩,引导学生自我约束、自我管理,进而内化为自觉行动。

“勇于负责、勤于思考”的智慧管理让胡老师所带班级连续3届获得市先进班集体荣誉称号。他在国家级CN刊物上先后发表德育论文2篇,德育论文获省三等奖1次,市一等奖3次,市级交流1次并荣获市第二届班主任基本功大赛三等奖,获全国中职学校第一届班主任基本功大赛一等奖,胡老师被评为学校模范班主任。

爱心育人 师德为本

“没有爱,就没有教育”。xx老师始终把“爱”根植于带过的每一个班级、每一个学生,让师爱尽情挥洒,滋润每个学生的心田。

只要在学校,胡老师一有时间总会去教室转转,学生感冒、身体不适,哪怕心理的一点点变化,他肯定能在第一时间发现。办公室、走廊、食堂、校园里,随处可见他和学生谈心的身影。他用平等、真诚走进学生内心,赢得学生们的信任和尊重。

学生王燕,父母离异,父亲常年住在单位,王燕由爷爷抚养。自强好学的王燕自己要求转到胡老师任教的13对口高考班学习后突然又提出不想继续上学了,胡老师四处打听,了解到一些王燕的家庭情况。恰逢xx职教中心学校开展“进千家万户”家访,胡老师利用周末,打着手电筒几经周折,终于找到了王燕家。敲开门,屋里昏暗闷热,不足10平方米的空间里,只摆着简单的家具。放着碗筷的小桌旁,王燕正在写着家庭作业……

胡老师找到王燕的父亲,细致讲解了对口高考的有利政策,又讲述了王燕在学校的刻苦表现。王燕的父亲十分高兴,连声表示:“谢谢班主任”。回到学校,胡老师将王燕的情况向学校做了汇报,还为她争取到“自强奖学金”800元。

在胡老师的严格要求和细致关爱下,班级共有6名同学考上二本院校,王燕同学凭借扎实的功底考取了池州学院旅游与管理专业。得知录取消息的王燕给胡老师发来短信:“老班,我考取了,谢谢您对我的教导,是您帮我圆了大学梦!”

敬业奉献 以校为家

虽说中职学校没有升学压力,但身为对口升学班班主任的胡老师总是自我加压,从组织早读到安排晚自习,从课前督促学生将手机放入手机休息袋到每天放学前的一日总结,胡老师从没有半点怨言。“家长把孩子送到xx来读书,是信任我们xx。我们应当对孩子严格要求,对家长负责,让家长放心”他是这样说的,更是这样做的。每天,他总是第一个先到教室,午休和晚自习前,教室里都有他来回巡视的身影。天凉了,帮助学生挑选物美价廉的暖身贴;天热了,教学生挂蚊帐。即便是寒暑假,他会通过电话、短信和家长交流学生情况……学生成了他永远的牵挂。

因为天天泡在学校,妻子偶尔也会责怪:“你还知道回家?你干脆住在办公室”,他只是笑笑,事后一切照旧,因为他知道,在学校多呆一会儿,他这个班主任的心就踏实一些,这些中考落榜生们就会离他们的大学梦更近一步。

“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,xx老师深深懂得,每一位中职学生的健康成长同样承载着一个家庭的希望与未来,教师有责任有义务为中职生撑起一片绿荫。xx老师就是这样,秉持着让每一位中职生升学有门就业有路的信念,帮助他们实现一个又一个多彩的梦,让他们的人生同样出彩……

【2017推荐先进党员个人事迹材料范文2】

走进xx市第xx中学校园,一股清新的气息扑面而来。校园绿化区棕榈掩映、环境优雅,教学区宽敞明亮、安静整洁。教学设施高标准、高起点、现代化,办学理念科学、严谨、先进,教育教学业绩绚丽、辉煌,是xx市目前规模最大的一所普通初级中学。

4000多莘莘学子在这里幸福地学习着、快乐地成长着。谈论着学校今天的发展,广大教职工和全体同学无不诉说着学校校长、共产党员梁xx创新教育管理的动人故事。

“自己是一名共产党员,又是一校之长。应当以创新的思维来铸就学校发展的灵魂,让胸前的党徽放射出绚烂的光彩,让党的光辉照亮校园”。梁xx常常这样想。

自2015年11月16日主持学校全面工作以来,梁xx牢记党组织对自己的信任和自己肩负的使命,致力于做好学校创新发展这篇大文章。

有理论才有水平,有水平才有实力。作为党的领导干部,梁xx深知只有加强学习、拓展思维、提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校可持续发展的使命。为此,梁校长以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,努力提升个人综合素养。积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加各种教育培训,认真学习党的十八大和十八届五中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升管理能力。

同时,梁xx也将自己的学习感悟及时与教师进行分享和交流,并也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。2015年寒假,学校给每一位老师配备了一本《优秀教师是怎样炼成的》,让老师们在阅读中学习,在学习中实践,在实践中提高。

科学而又高效的管理是办好一所学校的关键,作为一名校长,梁xx深知管理的重要性。接任校长后,在传承的基础上致力于改革管理模式,强化管理深度,具体表现在以下三个方面:

向创新管理要发展。强调:“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”为了学校的可持续发展,梁xx提出了以“发展学生、成就教师,提升品质、富有实效”的办学理念,以“关注学生核心素养的形成,促进学生全面发展”为育人核心,以“全面提高教育质量”为工作中心,坚定不移地实施和完善高效课堂改革。通过全体教职工大会和领导班子会议等形式,明确学生发展是目的,教师发展是关键,学校发展是载体。没有教师的发展,学生的发展就成了无源之水,无本之木;没有教师的发展,学校的发展也失去了有形的支撑,成了空中楼阁。另一方面,学校的发展又能为学生的发展和教师的发展提供更大的空间,促进学生发展和教师发展。因此,梁xx努力实现学生、教师和学校的共同发展。

向精细管理要效益。一所学校能否成为精品学校,关键在于学校是否具有精细化的管理,梁校长的具体做法:一是建章立制,明确制约机制。“无规矩不成方圆”,梁xx十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,相继建立健全了《xx中各部门考评考核方案》《xx中教职工请假销假制度》《xx中岗位责任制考核及奖励条例》《绩效工资考核分配方案》《xx中中、高级职称评审细则》、《文明班级考核制度》等一系列管理制度和考核办法,为xx中的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。二是明确目标,重视检查落实。以学校的管理目标为纲,要求分管领导、职能部门、年级组、教研组、学科组、各班级,定期制订各自的详细的、可行的努力目标,使全校管理目标全方位、立体化,并重视检查落实。如实行部门考评考核制度,定期召开校务班子和全体领导班子会议,月初明确目标任务,列出主要工作,形成行事历,月末检查落实情况,学期结束进行综合考核,奖优罚劣。进一步明确学校领导班子的职责,加强效能建设,提高工作效率。三是向常规管理要质量。教育教学工作是学校的中心工作,而常规工作则是其核心所在,必须常抓常新。

坚持和完善课堂改革,强化集体备课制度。通过邀请“金太阳”高级讲师、合肥知名专家进校开坛讲学,外出考察山东青岛课改名校等方式,让广大教师适时更新课改理念、开阔教育教学视野、巩固课改成果,从而继续深入实施课堂改革,全面落实素质教育这一根本目的。举行“班级管理经验及治班策略演讲比赛”和“青年教师基本功大赛”,实现培养青年教师、提升业务水平的目的。发挥近几年来参加省级、国家级优质课评教获奖教师的优势,组织各种公开课、示范课、研讨课等活动,以点带面,全面提高全体教师的教学水平。各学科组认真组织集中备课,定时间、定地点、定主题、定专人,确保备课活动有质量、有效果。

仅以2015年度为例,xx中徐靖宇、徐岩等五位老师参加省优质课评教,分获一二三等奖;胡文涛、姚金田、吕媛媛3位老师在“xx市小学科学,中学物理、化学、生物学科教师说课比赛”中,均获得一等奖第1名的优异成绩,代表xx市参加省级实验教学说课比赛。

加大教研科研力度,加强名师队伍建设。加大教研科研的资金投入,制定相关制度,鼓励教师撰写发表教研论文、积极申报科研课题,整体提升教师的科研能力,奖励教育科研成果。为了加强教师队伍建设,促进青年教师的更好更快地成长,建立一支高素质的教师队伍,积极为青年教师提供条件,继续实施“青蓝工程”,充分发挥了省市级教坛新星、骨干教师的传、帮、带作用,形成了整体的“名师效应”。通过这样的培养方式,不仅涌现了一大批像李瑞、叶瑞、崔崔、王云、蒋静静等业务能力突出、爱岗敬业、恪尽职守的优秀教师,也促进了骨干教师的专业成长,李鸿业、李林、武蓬蓬、陈玉胜等老师分别获得市区名师称号。

举行各种活动,丰富校园文化,促进学生全面发展。通过开展“科技创新大赛”、“艺术展演”、“汉字听写大赛”、 “中学生作文比赛和硬笔书法比赛”、“注重仪容仪表,做文明美丽学生”主题班会、国防教育主题活动、广播操比赛、社会实践等丰富多彩、形式多样的活动形式,充分发挥青少年活动中心的平台作用,激发了广大学生的潜能,开启了学生的智慧,丰富了校园文化生活,拓展了学生的视野,真正达到“一切为了学生,为了学生的一切”这一根本目的,且成绩显著。2015年5月,xx中获得“2015中国汉字听写大会全国巡回赛安徽省冠军赛”团体一等奖的好成绩,其中刘平、王瑛琛两位同学获得个人一等奖,沈楚凡、罗啦、孙诗琪获得个人二等奖的好成绩;11月,xx中在“2015xx市青少年体育俱乐部阳光体育运动会”比赛中团结一致,奋勇拼搏,以团体总分第一的好成绩,夺取本次比赛初中组一等奖第一名。。

加大对毕业班的监控力度,中考再创辉煌。2015年4月初,xx中在多功能报告厅连续召开两场中考动员会,振奋了人心,点燃了激情,鼓舞了士气,激励了斗志,为老师与同学指明了前进的方向,吹响了征战中考的号角。三年磨一剑,中考展锋芒,2015年,xx中中考超省重点分数线学生达205人(含考取合肥一中、168中学),连续四年居阜城同类学校之首。中考即将开考,相信xx中一定能再续辉煌。

在学校事务管理中,梁xx一贯坚持民主集中制原则,以“三严三实”“八项规定”为行动准则,严格执行“三不准”制度,把义务教育保障经费用于学校固定资产的购置、教育教学的办公开支,杜绝超范围使用义保经费现象的发生。严格执行“四不直接分管”制度,严格执行采购支出和报批制度。建立民主理财机制,设立固定长期的教育收费公示栏,严格执行财务公开制度。严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,但凡重大问题和决策面前,梁xx都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党委和教代会的“事先咨询、事后监督”,尤其是在新生招生、职称评定、评先进优等这些事关全局和教师、家长、学生切身利益的重大事情面前,梁xx更是严以律己,坚持坚守公开公平公正原则,让学校、让上级、让社会信服。

2015年度,xx中荣获由教育部、司法部、国家关工委联合表彰的“全国零犯罪学校”、荣获“安徽省汉字听写大会”一等奖、“xx市内保先进单位”、“xx市五一劳动奖状”等称号,高标准通过“全国义务教育发展基本均衡区督导检查团督导评估”,各类竞赛活动成绩喜人。

梁xx深知,虽然取得了一点成绩,但离党和组织的要求还相差很远,还存在这样那样的问题。在今后的工作中梁xx将克服不足,不断修正存在的问题,为老师们做好服务工作,让老师们有心情,有激情,有舞台,有奔头。

未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,梁xx有决心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把更多的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩。

让胸前的党徽永放光芒是梁xx永远的追求!

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