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幼儿园青年文明号事迹材料【荐读】

幼儿园青年文明号事迹材料一

Xx市Xx幼儿园现为Xx省优质园,是广大青年教师创业的乐土。全园青年教师始终充满朝气,意气奋发,在自己的工作岗位上勇于创造、敢于创新、乐于奉献,形成了一个团结、奋进的优秀青年教师群体。对于争创“青年文明号”,幼儿园领导十分重视。在争创过程中,所有成员都将致力于岗位创一流,全国青年文明号申报材料集体争先进,活动求成效,充分展示出优秀教师的职业道德和文明素质。按照“内强素质、外树形象”的总体要求,现作出以下争创规划:

一、加强组织领导,完善机构,健全体制

1.以xxx理论和“三个代表”的重要思想为指导,依据教育局师德师风建设的工作部署,坚持正确的政治方向,积极投身教育事业的伟大实践,为提高全体青年教师的整体素质、为培养新世纪的优秀青年教师而努力。以培养青年教师树立优良的职业道德,不断提高青年教师的思想素质和业务素质。力争通过市“青年文明号”的考核验收为奋斗目标。

2.成立创建“青年文明号”领导小组,省级青年文明号申报材料负责对创建工作的全面组织、指挥、协调、控制和监督。“青年文明号”领导小组组长为幼儿园园长,副组长为幼儿园园长协助理和团支部书记。完善团支部机构,推选政治觉悟高,工作能力强,业务素质好的青年团员参与团支部管理。完善团支部议事制度,学习制度,考核制度和奖罚制度,自觉接受园务的领导,从而使团支部各项工作走上制度化的轨道。制定《创建“青年文明号”考评规则》,结合幼儿园的考核制度考核、逐级考评。

  二、加强师德师风建设,提高政治思想素养

共青团是党的助手与后备军,是新世纪发展历史进程中的新生力量。我们要求青年团员不仅在思想上要求上进,行动上也努力向优秀的教师靠拢,在岗位上严格要求自己。坚持每周一次业务学习,认真学习《纲要》中相关的幼儿心理、生理特点,对照本班幼儿的具体情况制定出切实可行的实施计划,青年文明号申报标准不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质。每月一次政治学习。学习教师的职业道德,增强工作责任心、使命感,做到工作细心、对人热心、对幼儿有爱心,抓师德建设,把师德建设真正落实到教育教学的实践中去。学习优秀教师的先进事迹,向身边的老教师多请教,学习他们认真备课、上课,多和幼儿交流,及时掌握幼儿的思想动态,以便更好地教育幼儿,做幼儿的良师益友。以优秀教师的创业精神和奉献精神鞭策自己。严格遵守人民教师职业道德规范,树立爱岗敬业意识,牢记教师应事忌事、医院省级青年文明号申报材料应语忌语二十条,做到遵纪守法、团结协作。以身立教、为人师表。为此制定争创“青年文明号”教师日常行为规范为八“必须”十“不准”,作为教师师德规范。由“青年文明号”领导小组对教师进行监督、检查、考核。

三、刻苦钻研,勇于创新,争做探究型青年教师

教书育人是教师的天职,广大团员青年教师应成为幼儿园工作的排头兵。在新课程改革的浪潮中,团员青年教师应不断汲取先进经验,学以致用,积极参与各级各类上课、比赛。同时,结合我园特色创建工作的开展,积极发挥团员青年教师在园内的先锋带头作用。

1.认真学习教师工作常规、教师教学常规、备课教学常规、备课制度、听课、评课制度,使每一位教师严格要求自己,踏踏实实做好工作。

2.开展岗位技能比武,如教师基本功比赛等,每年不少于2次。

3.团员青年积极完成学校交给的工作任务。

4.积极参加学历进修和各级各类业务培训学习。

5.加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育活动能力和评价能力。

6.做好新教师和骨干教师、青年教师与经验型教师结对工作,通信青年文明号申报材料相互听课,记录有反思,认真钻研教材,上好一节汇报课。每年承担园、片、市公开课。

7.每位青年教师上好一堂研究课,相互听课,相互评课。

8.制定个人年度成长计划,对照目标每年进行总结反思。

9.结合市优秀教师的评比,积极组织青年教师开展教育教学研究,教学改革实验,撰写教学论文,努力提高学科教学技能。

10.积极参加课题研究,结合园本课程(我家和我家附近的、幼儿园安全教育策略研究、幼儿教育小学化问题)和特色活动项目(绘画、舞蹈),有自己的课题研究,并有阶段性成果和小结。

  四、开展团队活动,逐步形成支部特色

我们将注重创建“青年文明号”工作和全园党政工作进行有机结合,创造性地开展活动,充分发挥青年人的聪明才智,学校青年文明号申报材料积极调动青年人锐意进取的工作热情。通过有效的机制建设,把创建“青年文明号”工作更加深入的开展下去。

1.通过建立创建“青年文明号”档案卷,“青年文明号”活动工作制度,把团支部的各项工作与活动分类,使创建活动更加的具体细化;建立做到年初有计划,月度有小结,年末有总结,落实到人,实施各组成员积极参与。

2.在幼儿园网站首页下制作了“青年文明号”创建页面,接受广大教师监督,做好黑板报、橱窗宣传,每月更换一次,充分展示了团支部在开展创建工作中的先进性;

3.加强团支部推优入党的力度,供电所创建青年文明号的申报材料使其与创建工作有机结合,让广大青年在积极向上的氛围中进步;

4.开展青年志愿者活动,与共建社区建立长期服务项目,鼓励“青年文明号”成员积极参加社会实践活动,和志愿者活动,以此提高“青年文明号”成员对社会的影响,号召全社会学习“我为人人,人人为我”奉献精神。深入开展爱心助学工作。持续开展“关爱留守儿童”活动。通过丰富多彩的团队活动的开展,逐步形成生动活泼的支部工作特色。

5.不断提升“青年文明号”内涵,做好“三项服务”(服务幼儿、服务家长、服务社会)。

共青团是年轻的事业,也是年轻人的事业。先进个人事迹材料年轻是个“宝”,一是有时间可以充分广泛地学习各种知识;二是有能力掌握各种先进技能;三是有条件易于接受各种新观念;四是有机会修正学习和工作中的不足和错误,把工作做得更好。在新的争创历程中我们将用更高的标准、更严的要求鼓励和鞭策自己,虚心学习、博采众长、改进不足,努力使“青年文明号”创建工作再上一个新台阶!为幼儿园的教育事业争光添彩!

幼儿园青年文明号事迹材料二

  一、领导重视、组建机构

为确保创建“青年文明号”工作取得实效,我们把创建工作列入重要议事日程,作为工作重点来抓,抓出成效。组长:李园长,副组长:唐敏智、张婷,成员:邹霞、赵玲莉等全体教职员工。由团支部书记张婷具体负责创建各项日常工作的落实。领导小组经常召开碰头会,专门研究解决创建工作中遇到的热点难点问题,安排部署创建工作,创建工作形成了领导重视、工作人员支持的良好局面。

  二、宣传发动、提高认识

幼儿园工作最大的特点是面向学生、广大家长。涉及面广,教育性强。我们的一言一行、一举一动,直接影响祖国下一代。因此,我们结合自身的特点,确定了创建工作的总体目标为:以团员青年为主体,以幼儿园为活动阵地,以文明从业为重要内容,全国级青年文明号申报材料以提高人才素质为主要目的,以满足家长要求为切入点,以创新服务方式、开展优质服务为结合点,以创一流教学成绩、树一流形象为出发点,开展教师技能技巧比赛。增强先进性教育,逐步培养一支有理想、有道德、有文化、守纪律的青年文明号队伍。围绕该目标,加大“青年文明号”的宣传力度,提高全体教职工对创建“青年文明号”活动重要性和紧迫性的认识,积极踊跃投身到创建“青年文明号”活动。充分利用标语、墙报、宣传栏和简讯等各种形式突出对创建活动的宣传。同时,用教育引导活动的深入,以思想教育先行,寓教育于活动之中,结合行业实际,以敬业、优质、奉献作为思想教育主要内容,通过各种会议与活动,宣传创建的目的、意义,电信青年文明号申报材料活动的内容和要求,提高团员青年对创建活动的思想认识,激发团员青年对创建“青年文明号”活动的热情。

  三、建章立制,完善文明岗位设施

  为规范“青年文明号”的开展,我们不断地加强活动运行机制的建设,使创建活动有序健康地发展。

首先,在园内建立监督制度,接受家长监督,在幼儿园门口设置意见箱,公开投诉电话,工作人员自觉遵守各项制度并接受家长的监督。

其次,制定服务承诺,细心照料孩子的生活,申报青年文明号格式为孩子提供优良的生活护理。为家长提供保健建议,协助家长做好孩子的生活护理工作,老师会对每一个孩子一视同仁,不偏心、不偏爱、不伤害任何一个孩子。

第三,建立内部监督管理机制,加强师德建设,提高教学水平。增强教职员工的文明服务意识和责任感。

第四,制定目标管理岗位责任制,明确工作人员的职责,年终进行综合考评,奖优罚劣,以推动员工不断提高服务质量与效率。把创建“青年文明号”的工作落实到一线,落实到青年岗位,落实到青年日常的工作中去。

四、内强素质,外树形象

创建“青年文明号”活动是时代的要求,也是行业的要求。因此,派出所青年文明号申报材料要从政治上、思想上、文化上、业务着力培养,造就一支具有较高素质和文明形象的教师队伍,进一步推进教育事业发展,我们倡导发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献”的精神,树立良好的职业道德,塑造精良教师群体,构筑桂幼精神。

一是开展先进性教育,组织全体工作人员深入学习马列主义、xxx思想、xxx理论、xxx“三个代表”重要思想,以及党的各项理论方针政策。提高对建设的重要性、紧迫性和长期性的认识,明确新时期精神文明建设的战略地、指导思想、奋斗目标和主要任务。同时,深刻领会“三个代表”重要思想历史地位、指导意义,是当代中国马列主义、xxx思想、xxx理论的继承和发展科学体系,从而把自己的思想和行动指南,银行青年文明号申报材料自学投身到精神文明建设的伟大事业中,努力发挥青年主力军作用。从而使工作人员树立正确的人生观、价值观和世界观,从根本上提高团员的思想政治素质。

二是抓实抓紧教职人员的业务培训。组织青年团员参加各种业务培训学习,如教育环境创设培训、各大课题的教学研讨活动、计算机、电子白板技能培训、教师礼仪培训等。从而为提高教师队伍的素质和提高教学质量打下坚实的基础。

我园大力支持教师学历进修,倡导教师读名著、看理论书籍,注意吸纳社会各行各业信息,使教师具有宽阔的视野,能以大教育的角度审视幼儿教育,从大社会的角度看待教育,能以多元视角审读教育。幼儿园定期安排老师去师傅园裕元幼儿园参观学习,及时吸收先进的教改经验,把握幼教前进的脉搏。

三是经常开展岗位练兵和技术比武活动。为了使“青年文明号”,活动开展的更扎实有效,我园经常开展教师技能技巧比赛,引导青年教师爱岗、敬业精神,立足凡的岗位,争一流的业务,激发他们的岗位奉献、岗位成才的意识,推动“青年文明号”活动的开展医院青年文明号申报材料,形成良性循环。

创建青年文明号活动是项长期而艰巨的任务。我们光大幼儿园全体教职工努力实现着争创计划中的各项目标,在创建的过程中,我们深刻地体会到:这不仅仅是创号的过程,更是一个教师自我认识、自我提高和实现自我价值的过程。面对新的形势和新的挑战,我们教职员工们将继续发扬团结奋进的集体精神,不断开拓创新,与时俱进,用自己的刻苦、勤奋、细心与爱心认真对待教育教学工作,不断地锻炼自己,提升自己,用良好的言行风范展示自己特有的风采,接受群众的监督,屡创辉煌!牢固树立市级青年文明号品牌。

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