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初中生怎样提高语文成绩 初中语文学习方法汇总

提高语文成绩要大量阅读

初中生要想学好语文,就必须要注重日常的积累。大量阅读是提高语文成绩最快最有效的方法之一。美国一位心理学家曾做过一项调查。发现语文成绩好的孩子大多都是喜欢阅读课外书的孩子。

特别对于初中的孩子,一定不能远离课外名著,一方面,初中生通过大量的阅读,能提高自己的语文理解水品,另一方面,初中生阅读名著能帮助自己树立正确的价值观、思想观和世界观。

初中生应该背诵经典语句

背诵经典是一种有效培养初中生基本功底的方式,初中生可以在平时的阅读中,把经典的语句整理出来,然后找时间背诵。相信经过长期的积累,初中生的语文水平一定会有所提高,特别是作文这方面,成绩一定会提升很大。

学习语文也要结合生活,关注地域文化

语文是一门和社会生活密切相关的学科,初中生要学会观察生活和感悟生活,可以通过手机、电脑等了解社会热点问题,关注地域文化。毕竟如今的很多试题的时效性都非常强。

初中生学习语文要善于总结分析

学习语文也是有一定的诀窍的,初中生要善于分析和总结各种题型。特别是语文的阅读理解题,不同题型的答题技巧是不同的。

例如:文章开头的某一句在文章中的作用,这时候初中生可以结合文章,脑海中明确文章开头的句子都可以怎么回答,是开门见山,总领全文还是点名文章中心,引出下文还是为下文某某做铺垫,为下文某某埋下伏笔。

初中生学习语文朗读课文

学习语文,朗读课文非常重要。教师也非常注重语文的朗读。古语:“读书百遍,其义自见”。其意简单明了、通俗易懂。这也是提高阅读理解能力的常用手段。

在朗读中,有时会发现自己一直深信,自认为正确的字或词的读音是错误的!查字典改正然后标记,反复认真朗读。长此以往,不但把课文中的基础知识掌握牢固了,而且在朗读的时候,语气语境会发生微妙变化,这就是对文章意境的深入了解的体现。

学习语文要善于联想,总结

学习语文要做到“八方联系,鱼翔潜底”,举一个例子,当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”时。

我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。

掌握一些语文术语和做题方法

如表达方式包括:记叙,议论,抒情,描写,说明。修辞方法包括:比喻,夸张,拟人,排比等,说明方法包括:举例子,分类别,列数字,作比较,画图表,下定义,作诠释,打比方,摹状貌等。

论证方法包括:举例论证,道理论证,比喻论证,对比论证等。虽然有些本质是相同的,但术语的说法不同。举个例子:比喻在修辞方法里叫比喻,在说明方法里叫打比方,在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。

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