党支部组织民主评议党员详细流程
(党支部普遍适用)
民主评议党员制度是基层党支部的一项基本制度,是党支部按照有关规定,定期对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下,以支部为单位进行,每年至少进行一次,一般在当年年底结合年底考核和单位全面工作总结进行。通常采取学习教育、自我总结、民主测评、组织讲评等方法进行,其具体组织流程如下:
一、评议准备
在正式实施民主评议党员会前就评议内容、原则组织学习和动员,期间党员需准备好自评提纲,群众应准备评议意见。
1、组织学习和动员
党支部通过专题党课、集体讨论的形式就评议目的、意义及要求组织学习动员,进行情况通报,并对民主评议提出具体要求。要组织支部成员学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和**等党的重要理论思想,学习党章和上级党委有关文件要求,提高党员对评议活动的认识,使每个党员都明确评议的目的、意义和要求,提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。目的是使党员充分认识到民主评议的重要性,通过参与民主评议查摆具体问题,促进个人成长进步和党组织的进一步发展,通过学习动员打牢思想基础。
2、党员准备自评提纲
党员同志要广泛征求党内外群众的意见,在学习讨论的基础上,对照党员标准,围绕评议内容,认真梳理自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,肯定成绩也找出差距,并认真如实地做出合乎实际的自我评价,并认真、如实地写好个人总结、列出自评提纲。个人总结写好后要经党支部鉴定。自评提纲要求真务实,真实反映自己一个阶段以来的各方面状况,有问题也需要如实写出,向组织汇报。支部可以自行准备《民主评议党员登记表》作为党员管理的一项内容。
3、群众准备评议意见
党支部在会前就党员思想、工作、作风、能力和模范作用情况广泛征求群众意见,群众根据评议内容,结合党员现实表现准备评议意见。支部可以安排支部委员会成员,分头去了解情况,这个过程是支部与广大群众贴近接触的重要途径,要尽可能全面真实地掌握群众反映的问题和提出的意见并做好相应记录。
4、支委委员初步评价
党支部委员根据深入群众中了解的党员具体情况、党员自我总结、日常管理考核、群众反映等方面内容,综合评价每一名党员,对每名党员的成绩和不足形成初步意见,支部委员会讨论通过,作为党支部讲评党员的依据。
二、实施评议会
在前期评议准备的基础上,一般应召开党支部党员大会实施民主评议,具体程序为,首先进行自我评价,然后开展党内互评,最后听取群众意见。民主评议会议由支部书记主持,上级党组织有关负责同志应到会指导并点评,与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二,民主评议党员范围为支部全体党员,党员领导干部应该以普通党员的身份参加所在党支部的民主评议,切实落实好领导干部“双重组织生活”制度。预备党员应参加民主评议,但不确定等次。
1、自我评价
党支部书记首先进行自我总结,并带头进行自我批评。支部书记组织党员根据自评提纲逐个进行自我总结和自我批评。无故不能参会的党员应该向党支部提交个人总结材料。
2、党内互评
每名党员自评后,其他党员逐一对其进行批评,支部书记带头提出批评意见。对照党员标准,组织党员相互评议,评议中要是非分明,敢于触及矛盾和问题 ,认真开展批评与自我批评,避免不负责任的评功摆好。要切记走向“无中生有的脱离实际”和“一团和气的好好先生”两个错误极端,支部书记要在会议过程中做好引导。党内互评后,通过座谈会或民意测验等方法,广泛听取党外群众的意见,或是根据前期群众准备的评议意见由支部代表向党员同志作转达。
3、书记讲评
党支部书记根据党支部支委会初评意见,结合党员自评和互评情况,对党员逐个进行客观的讲评,指出存在的问题,代表支部对其提出改进意见和后期落实要求。
4、上级点评
到会指导的上级党组织负责同志,重点对民主评议开展批评和和自我批评情况进行点评,并就加强党支部和党员队伍建设提出要求。
三、支部形成民主评议意见
召开支部委员会,在个人总结、党内评议和群众意见的基础上,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,做出组织鉴定。组织鉴定应与本人见面,然后形成讲评材料,并向支部大会报告。党支部委员会根据评议情况,结合党员表现,按优秀、良好、合格、基本合格、不合格等次,对党员形成支部评定意见,并对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。
1、做出组织鉴定
组织鉴定应在个人总结、党内评议和群众意见的基础上,进行实事求是的分析、综合后给出,确保客观公正。
2、鉴定同本人见面
组织鉴定作出后,应当与党员本人见面,让其获知组织鉴定情况,对自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况有一个客观的认识。
3、形成讲评材料
做出组织鉴定,并与党员本人见面后,应根据鉴定情况,形成讲评材料,准备在支部党员大会上做出讲评。
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4、党员大会讲评
根据形成的讲评材料,支部召开党员大会,对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用等现实情况做出讲评。
四、表彰处理
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