留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇1
对象：黄九洋。
地点：龙王沟小学。
时间：20xx.1.28，中午十二点。
我：小朋友叫什么名字啊？
黄：黄九洋。
我：上的几年级啊？
黄：六年级。
我：爸爸妈妈在外面打工吗？
黄：恩。
我：那他们现在回来了吗？
黄：还没有。
我：他们大概什么时候回来呀？
黄：大概二十五、六吧！（农历十二月）
我：他们现在在哪里打工啊？
黄：在温州。
我：就是在那些鞋厂里？
黄：是。
我：你觉得他们在外面打工累吗？
黄：累。
我：去过爸爸妈妈打工的地方吗？
黄：去过。
我：他们带你们出去玩吗？
黄：去玩。
我：那里好玩吗？
黄：好玩。
我：在家会想爸爸、妈妈吗？他们多长时间回来一次啊？
黄：会，他们每年回来一次，并且很晚，过了元宵节就走了。
我：今年暑假回来参加我们的活动吗？
黄：会。
小结：孩子有点内向，不太爱说话，不过通过我们简单的交流，我们已经成为较好的朋友了。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇2
标签： 留守儿童、教育 教育分类： 访谈记录
对象：黄大明（黄久洋的监护人、龙王沟村委会副书记）
地点：黄大明家
时间：20xx.1.27
我： 黄书记您好，在忙呢？
黄： 在锯柴，你们什么时候放的假啊？
我：腊月初九。黄久洋现在在您家住吗？
黄妻：是的。他在十堰他舅舅家住了几年，现在寄住在我们家里。
我： 那他爸妈平时不回来吗？他们多久联系一次啊？
黄妻：一般没什么要紧的事就不回来。他（黄久洋）自己有手机的，他爸妈隔几天就给他打电话。
我：这样啊，不过小学生现在就带手机会影响学习吗？
黄： 方便一些吧，其实也没什么的啊！对了，听说你们现在做一个活动，是什么性质的呢？
我： 您也听说了呀！我们计划今年暑期在龙王沟小学开展假期学习辅导活动。到时候可以教教他们英语、课外知识什么的。
黄： 这是好事啊。
黄妻：对啊！你们也可以教教他们唱歌、跳舞什么的。
我： 阿姨这个建议很好。
黄： 那你们现在是在宣传还是……
我：我们现在只是想让家长了解一下这个活动，获得你们的理解和支持。
黄： 这是一定的。
我： 到时候希望黄久洋可以参加，你们家离学校也蛮近的。
黄： 好的。那些初高中生也可以参加吗？
我： 嗯，如果他们愿意当然可以啊。
黄： 其实你们不必这么费力的，你们可以给家长写一封信，然后让孩子带回去啊。
我：确实，这是个很好的建议。到时候希望您们多多支持。
黄： 一定，一定。
我： 再见！再次感谢您们的理解和支持。
小结：叔叔、阿姨给我们提出许多宝贵的.建议，也让我们的家访容易展开了许多。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇3
留守儿童姓名：张同学
谈话时间： 年 月 日
谈话地点：张同学家
师：听说你以前有很多让老师头疼的问题?
丙：老师帮我分析过，可能跟我的生活环境有关系吧。我跟爷爷奶奶住，爷爷奶奶都宠着我，什么事都满足我。记得有一次奶奶生病了，我放学回家奶奶没有做饭，我竟然冲着奶奶大吼了一顿，奶奶当时就哭了。可我也不知道我错在哪里。第二天老师知道了这件事，在班会课上老师让我们集体看了邹越的演讲，我是流着泪看完的，奶奶年纪那么大了还要照顾我，什么好吃的都留给我，尽心尽意地照顾我。我竟然认为这些都是理所当然的，不但不回报爷爷奶奶，还经常惹爷爷奶奶生气，我真是太不懂事了。下午放学，我主动向奶奶承认了错误，奶奶原谅了我。这以后，老师经常让我们观看视频，谈体会，发表演讲。现在，大家都说我比以前懂事多了。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇4
留守儿童姓名：谢同学
谈话时间：年 月 号
谈话地点：办公室
1、询问孩子家庭状况 ：在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况：父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况 ，有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望，对学校、老师、同学有什么要求等。
谈话效果：沟通师生联系，增进了孩子与教师感情，
更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童交心谈心记录表谈话内容 篇5
留守儿童姓名：邱同学
一、党员和群众的一对一交心谈心记录（通用三篇）
党员和群众的一对一交心谈心记录1谈话人：王学民。谈话对象：谢建忠。谈话时间：8月25日。谈话地点：办公室。谈话内容：群众路线学习实践活动体会王学民：根据党支部的安排，为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，我们两个谈谈心，交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识，我们以“相互提醒，真心帮助”为目的，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是：本着对组织负责...查看更多
二、2021年学生党员谈心谈话记录表主要内容（五篇）
学生党员谈心谈话记录表主要内容 11、谈谈你对中国共产党的认识。答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是的领导核心，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进的方向，代表中国最广大人民的根本利益。我党建立于1921年7月，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论为旗帜，坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不...查看更多
三、2021年党员谈心谈话记录表记录内容（三篇）
2021年党员谈心谈话的记录内容1谈话人：王学民。谈话对象：谢建忠。谈话时间：8月25日。谈话地点：办公室。谈话内容：群众路线学习实践活动体会王学民：根据党支部的安排，为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，我们两个谈谈心，交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识，我们以“相互提醒，真心帮助”为目的，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是：本着对组织负...查看更多
四、党员谈心谈话记录表提出的意见建议（精选40句）
1.XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。2.XX同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。3.XX同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。4.XX同志学习深度有待拓展。对理解不够全面、不够系统。在...查看更多
五、党员领导干部与群众谈心谈话记录内容（五篇）
党员干部谈心谈话记录篇1时间：20XX年5月15日地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评...查看更多
六、党员干部和群众谈心谈话记录内容范文（六篇）
党员与群众谈心谈话记录1谈话时间：谈话地点：谈话人员：李XX；张XX谈话内容：根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：李同志四风方面需改进的建议：意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：...查看更多
七、党员群众谈心谈话记录2021年最新（精选五篇）
【篇1】党员谈心谈话记录2021最新被谈话人李工作单位+++谈话人+++地点会议室记录人谈话资料：根据县纪委、县委组织部文件精神要求，这天和你进行廉政谈话，我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题，剖析自我，严肃认真，实事求是，以到达查问题、促工作、改作风的目标，以促进林业工作的更好发展。1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署状况，结合本部门实际推进工作状况?我坚决拥护和认真贯彻落实中央和省市县...查看更多
八、教师与教师之间谈心谈话记录内容范文（五篇）
教师党员谈心谈话记录篇11、问：谈谈你的崇奉问题？答：我信任党和国家。我国共产党的最高志向和终究方针是完成共产主义。我深信，我国共产党会带领咱们完成中华民族的巨大复兴，终究带领我国完成共产主义的远大志向和方针。2、问：那么，共产主义社会有哪些根本特征？答：榜首，社会生产力高度开展，物质财富极大丰富，达到了能够满意整个社会及其成员需求的程度。第二，生产资料的占有联系完全摆脱了私有制的捆绑，生产资料和...查看更多
九、2021年个人生活方面谈心谈话记录内容范文（三篇）
谈心谈话记录时间:地点:办公室谈心人: a谈心对象: ba:怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?”b:我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊?’a:“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不...查看更多
十、大学生个人谈心谈话记录内容模板（精选三篇）
大学生谈心谈话记录1谈心日期：XX谈心对象：XX谈心地点：XXX谈心目的：了解学生关于学习方面存在的问题。谈心内容：我：这段时间学习怎么样呢？XX：还可以，就是觉得有些课程还是挺难的，譬如一些专业课有些听不懂。我：那你题做得多不多？有认真复习么？课下有现在好多学生都是看书 多，不做题，这样也光有理论没有实践学习也很难提高。XX：恩，那我可能就是这个问题，上课时有认真听讲，但课下练习做得少。我：其实...查看更多
谈话时间： 年 月 号
谈话地点：办公室
谈话内容：父亲在常州打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作业，成绩就会很快下降。
谈话效果：现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事，就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳定。
