组织生活会个人对照检查材料范文【一】
按照公司20xx年度组织生活会相关要求，我认真学习了相关文件精神，通过征求意见、谈心谈话和个人自查，针对自身存在的问题，剖析根源、制定改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下，请各位领导批评指正。
一、深入对照检查
（一） 学懂弄通做实，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。对于学习内容没有在学习后深入去研读、去思考。在工作中不能有效地理论联系实际，不善于运用**的思想、观点和方法去分析解决实际问题。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织作用，团结带领干部职工不折不扣贯彻落实中、省决策部署、集团公司和公司工作要求方面。一是对自我要求不够严格。在日常工作和生活中有时把自己混同于普通党员，降低了对自己的要求和标准，对时时处处发挥支委的示范标杆作用这根“弦”绷的不紧。二是对工作的敬业精神还不够。对组织和领导交办的任务有时责任性不够强，满足于一般性工作任务的常规完成，未能做到精益求精。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，推动企业高质量发展。一是满足现状，工作斗志不足。满足于以往的工作要求，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，习惯用老办法解决新问题，创新意识不强，攻坚克难的精神不足。二是在面对和处理复杂问题和棘手事件时，方法不够灵活，思维不够开阔。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标， 对照集团公司和公司发展战略，加强科学谋划，存在的短板弱项方面。一是对党的十九届五中全会精神与党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，学习领会不够深刻。二是主动工作意识不强。作为支部宣传委员，组织开展党员活动的方式比较单一，基本以学习为主，“主题党日”实践性教育活动与公司的发展结合得不够紧密。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》 ，深化以案促改工作，在严守政治纪律和政治规矩方面。一是政治意识不强。对党的政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准，自我要求不够高，在新形势下如何更好地宣传党的方针政策等方面，新办法探索不够，缺乏创新意识。二是行动行为不到位。对党的思想路线、方针政策的贯彻还不够透彻，不能做到与时俱进，不善于运用新的理论来开展党风廉政宣传及警示教育。
二、问题根源剖析
一是对政治理论学习不够。仅做方面核心要义的知晓和了解，没有做到深入思考。有时还存在日常主要将实际工作放首位，事情一多就把政治理论学习一带而过的现象，也有上级要求学什么就学什么，闲了多学点，忙了少学点的现象，自觉深入学习思考还不够。
二是党性锤炼还不够深刻。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。平时以忙于业务工作，对于一些党性实际问题没有时间学习、深入探究，在检查考核工作中有时还存在失之于宽的现象。
三是责任担当意识仍需加强。勇于担当作为是党员干部的职责所系、使命所在，这一点有足够的认识，但对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新形势下如何更好地开展支部工作及业务工作，主动研究不够，措施办法不多，遇到复杂问题等着上级出政策、领导出主意，缺乏足够的担当意识。
三、今后努力方向和整改措施
（一）强化政治理论学习，牢固树立政治意识。一是加强理论学习的自觉性。要改变以往“凭经验想问题、办事情”的固有思想，通过扎实的政治学习，切实提升政治理论素养。充分利用好网络平台等资源，把政治理论及业务知识学习作为经常性、重要性工作来落实。二是加强理论学习的系统性和实践性探索。在学懂弄通上下功夫，改变以往“以点带面”式的学习，将理论学习形成体系，对于学、来陕考察重要讲话重要指示精神以及党史的学习理解，要通过反复阅读、认真领悟，切实提升自身政治敏锐性和鉴别力，拓宽知识面，提升自己分析问题、解决问题的能力。三是加强理论学习联系实际。坚持学用结合，立足岗位，学以致用，在不断夯实理论基础上，勇于实践，特别是全面从严治党新要求新举措，要结合支部实际，切实做好贯彻落实，学会从政治上看问题，从实际工作中实践理论。
（二）持续加强政治监督，保持清正廉洁。我将从自身出发，持续深入 “两学一做”学习、“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真落实以案促改工作要求，从反面典型中吸取教训，牢固树立政治纪律和规矩意识。积极组织、参与党内组织生活，继续发扬党的优良传统和作风，坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，严守政治纪律和政治规矩。进一步严格执行党内制度，真正从制度入手规范行为，调动广大党员干部工作积极性，推动意识形态工作得到新的提高。
（三）善于学习经验，勇于创新担当。作为一名党支部宣传委员、安全管理人员，在今后的工作中，我将坚持学习、总结经验、创新方法、勇于担当，持续加强对党务工作以及安全管理工作的思考，坚持“干中学、学中干”，找准工作切入点，努力提升工作效率。一是通过学习党支部工作条例、党务工作方法，专注安全技术知识输入，不断提升自身政治素养和业务素质；二是着眼于实际，灵活安排内容丰富，形式多样的主题党日活动，确保党员过好党的组织生活，充分发挥党员先锋模范作用；三是坚决落实集团公司安全生产“零容忍”理念，日常工作中加强监管，通过对“安全事故、责任缺失、违规生产、安全隐患、制度不落实”等方面零容忍，督促提升公司安全环保管控能力，为公司的安全稳定发展贡献自己的一份力量。
以上是我的对照检查和整改措施，对于不够深刻、不够具体的地方，恳请大家提出批评意见，我将本着虚心的态度，诚恳接受，认真整改，努力完成今年各项工作任务。
组织生活会个人对照检查材料范文【二】
开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“两学一做”取得实效。
在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。
要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受；要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛；要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。
认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。
自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“两学一做” 学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果；不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题；不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。
“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。
分析违规案例强化党章学习
会上，同学们通过分析国内近期发生的违反党规党纪案例，联系具体党章规定，与大家一同回顾党章的学习。英语131班刘闯同学关注了某县委书记违规借用越野车事件，认为这种奢靡之风是损害党群干群关系的根源，党员应当牢记并履行好自己的义务，全心全意为党和人民的利益而奋斗。英语132班许佳佳十分关注公款消费问题，她以近期某些官员用公款宴请好友一事为切入，指出党员要发扬艰苦奋斗的精神，用党风、政风带动民风。
英语141班李坤同学对于某些领导干部违规开销、以权谋私的案例发表自己的见解，她认为违背了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，应当切实改进会风，厉行勤俭节约，对于违规开销采取“零容忍”的态度。通过深入、全面地剖析问题，同学们理论联系实际，回顾党章党规的学习，强化党员意识和党性修养。
英语131班卞浩伟分享了阅读《*谈治国理政》的心得体会，他从四个全面布局、促进经济持续发展、推进国防和军队现代化建设等方面谈到对国家未来发展的期待。英语132班张璐以摘抄和讲解的方式，指出大学生党员在读书和学习中的“三个境界”，诠释《*用典》一书如何将中国传统文化与完美融合，使得文件报告更加形象化、更具说服力和感召力。
英语131班吴双从《领导力就是说对十句话》中总结出大学生党员如何带头发挥先锋模范作用，带动整个班级的成长发展，并引用彼得德鲁克“领导力不是头衔、特权、职位和金钱，而是责任”阐释她对于领导力和责任的理解。通过阅读系列讲话书籍，同学们贯彻领悟讲话精神，加深树立核心价值观念。
严守党章党规争做合格党员
学生党员就“如何做一名合格的共产党员”进行讨论和交流，同学们纷纷结合自己的经历体会，积极踊跃发表观点，形成良好的讨论范围。英语141班张珈熙同学总结出三个要点“多读书、接地气、多问为什么”得到在座学生党员与入党积极分子的一致认同。英语132班纪仁同学在张珈熙的基础上，进一步阐述了党员从思想和行为两方面保持先进性的重要意义。英语132班孙思涵同学则从大学生党员的角度出发，鼓励大家直面自身的缺点不足，并补充谈到专业学习的重要性。
党总支副书记任金晶结合“两学一做”学习教育成果，鼓励学生党员在学生群体中发挥表率作用和奉献精神，从周围环境中学习和发掘身边事例，综合性地思考看待问题，把学习理论知识和践行“三严三实”结合起来，积极探索创新党员先锋工程。
经过学习与探讨，学生党员和入党积极分子们对于党章党规的领悟更加透彻，对于如何做一名合格党员有了更深入的理解和认识。本次民主生活会作为“两学一做”主题教育的重要组成部分，将“学”落实到强化理想信念上，扎实推进外国语学院学生党支部从集中性教育向常态性教育延伸。接下来，学生党支部会继续开展“两学一做”主题教育活动，将“做合格党员”落实到具体行动，通过“一馆一册一组”学习成长平台促进学生党员学习教育新常态。
组织生活会个人对照检查材料范文【三】
10月7日上午，二附院党委在行政楼四楼会议室召开院领导班子作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会。校党委常委、副校长颜虹出席指导，医院党政班子成员、党委委员参加会议。二附院党委书记巩守平主持会议。会议传达学习了学校干部作风建设会议精神，紧紧围绕“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，落脚点是做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格共产党员的要求，联系新一届领导班子上任近5个月来的工作及班子成员个人实际，查摆问题，剖析根源，明确改进措施，开展批评与自我批评。
会议首先由二附院巩守平详细传达了学校干部作风建设会议精神。他从“强化问责”、“担当意识”、“部门合作”等方面解读了会议精神，并着重传达了校党委书记张迈曾讲话中关于问责机制中“为什么要问责”、“怎样问责”、“强化问责要求”三方面的论述。张迈曾书记强调，作风建设永远在路上，全校各单位要以“眼里容不得沙子”的态度持续不断检查、强化作风建设，不允许事情没做好不负责任就过去了，不允许出了问题不追责就不了了之，不允许推诿扯皮的不良文化对前进发展态势的侵蚀。
颜虹副校长强调，学校在国庆节前召开的干部作风建设会是一场非常严肃的会议。校党委有纪律、有要求，今天对会议精神的集中学习传达就是具体落实校党委的要求，今后一定要下大力气强化工作纪律，加强作风建设，落实问责机制。同时他对领导班子民主生活会环节的剖析发言也提出了明确要求。
召开领导班子民主生活会是中央和学校“两学一做”学习教育的要求，也是二附院党委加强班子作风建设的重要举措。前期在院内“两学一做”督导组常态化自查督导过程中，5个督导组深入全院45个支部对党员干部、教职员工、患者及家属进行访谈，征集了关于医院发展建设的意见和建议并整理归类反馈至班子成员。班子成员通过学党章党规、学系列讲话，开展谈心，对照征求意见，深刻剖析原因，认真准备个人发言提纲，为开好专题民主生活会奠定了基础。
在民主生活会环节，二附院书记和李宗芳院长分别代表党委和行政简要总结了近五个月的工作，重点分析了存在的问题，提出了努力方向和整改措施。同时也分别作个人发言，查摆了自身存在的问题并从思想和作风上剖析了原因，表明了改进思路，坦诚开展了批评与自我批评。大家一致认为院领导班子要在医院发展顶层设计、干部作风建设、合力推动大事、沟通协调配合、服务保障一线、班子学习和能力提升等方面采取切实有效的举措。
随后，二附院副院长高亚、张蓬勃、李小鹏，党委副书记、纪委书记滕文葆，党委副书记党变玲，谢丹总会计师，依次进行个人剖析发言。每位班子成员在发言时直奔主题，谈不足，找差距，尤其在作风建设方面进行了深刻的自我剖析，也对班子建设提出建议。班子成员间坦诚相见、推心置腹、沟通思想，充分体现了团结一致共谋医院发展的信心和决心。通过相互批评，每位成员对自己存在的问题有了更清醒的认识，进一步明确了整改方向。
参会党委委员、医学部副主任贺西京，院工会主席黎一鸣对领导班子建设、医院长远发展、干部队伍建设、学科建设、人才引进、医疗技术创新、医院发展空间、80周年院庆等方面也提出了意见和建议。
最后，颜虹副校长讲话。他首先肯定新班子上任以来的整体工作做到了平稳过度，也有大幅度推进的工作，特别是东西住院楼的建设进度和领导班子“八带头八要干”的自我要求，体现出大家干劲足，发挥了关键少数的引领示范作用。同时肯定了大家问题查摆准确到位、相互间坦诚直率。他对领导班子今后的工作提出六项要求，一是要以作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会为契机，进一步改进工作作风，加强团结协作，尊重规矩和制度，形成班子的合力，营造全院上下团结一致谋发展的工作氛围；二是加强队伍建设力度，确保干部队伍、管理队伍、学术队伍等协调并进，要坚定不移把各类人才规模和能力提升到高水准；三是要下大力气搞好物理空间的拓展，要开拓思路、集思广益、集中精力，要借鉴学校两个一把手工作经验，党政一把手在重大事项上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年内必须束缚医院发展的瓶颈问题；四是医院各级领导干部和教职员工要有危机感和紧迫感，充分认识到医院目前发展的压力；五是学科布局要有目标，对优势学科群发展一定要拿出有力举措，推动学科建设和创新医疗技术的发展；六是领导班子要加强学习，形成制度化，提高班子整体管理能力、政策水平、决策能力。
颜虹副校长同时对于医院中层干部调整、人才培养与引进、人才储备、医教研各项指标提升、医务人员工作安全等方面也提出建议。巩守平代表班子表态，将不折不扣落实学校干部作风建设会议精神和颜虹副校长的讲话要求，继续深入推进“两学一做”学习教育，坚持问题导向，扎扎实实做好各项工作，确保年度工作任务顺利完成并谋划好明年重点工作。
本次民主生活会在加强班子作风建设、建立健全制度方面达成三条共识，一是建立领导班子有效沟通机制；二是医院发展重大事项一把手分工负责；三是建立监督平台，成立医院工作推进落实监督领导小组，对推进不力的工作责任人和出现作风问题的责任部门要问责。以上共识均要形成制度推动落实。会议达到了沟通思想、统一认识、增进理解、凝聚共识的目的。
