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小学生合唱比赛策划书【优秀】

为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。以下是小编整理小学生合唱比赛策划书的资料,欢迎阅读参考。

一、主题:

“歌颂祖国歌颂党”

二、活动目的:

为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

三、主题:

歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)

四、活动时间:

计划xx年11月18、19日(周四、五)下午

五、活动地点:

教学楼前

六、比赛规则:

1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、 独唱、才艺表演等。

2、比赛要求:

(1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

七、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段

1、时间:2015年10月26日??2015年10月30日。

2、为班级排练时间。

3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

4、第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。时间:2015年11月19、20日

组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

八、奖励办法:

本次活动评选的奖项如下:

1、以班级为单位,取总分最高分为一等奖,总分第二第三为二等奖,总分第四第五第六为三等奖。

2、另设“积极参与奖”若干名。

九、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

方案策划:政教处 于丛岩、成义鹏 安全保卫:路海军

场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

宣传板报:(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

会场组织、队形: 音响设备:(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与xx一起调试电脑音响)

电脑设备:电脑设备由xx负责安装;

电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由xxx保存,xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相:xxx(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

主持人培训:xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:xxx)

节目单和顺序:xx(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)评分统计:xx(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、xxx(传评分条、协助xx算分)

写奖状:(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

评 委:

十、合唱评分标准:(10分)

1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(2分)

2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(2分)

3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)

4.队员站位整齐合理,进、退场速度快、秩序好。(2分)

5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

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