浙江工业大学招生专业排名及重点优势专业排名榜

在实际志愿填报的过程中，面对上百个专业可以选择，很难有家长或者考生能清楚的了解各个大学的优势专业。为此，思儿思学小编为家长简单总结了关于浙江工业大学的一些优势专业，供家长和考生参考。

一、浙江工业大学开始的专业名单目录

二、浙江工业大学重点优势特色专业统计表

特色专业

截至2016年12月31日，该校共有6个博士后流动站；有博士学位授权二级学科32个，涉及一级学科8个，其中博士学位授权一级学科5个；有硕士学位授权二级学科115个，涉及一级学科32个，其中硕士学位授权一级学科24个；具有工商管理硕士、工程硕士、农业推广硕士、药学硕士、教育硕士、艺术硕士、新闻与传播硕士、公共管理硕士、法律硕士等9种专业学位授予权。拥有国家重点（培育）学科1个、浙江省重中之重一级学科3个、浙江省重中之重学科3个。有10个专业通过全国工程教育专业认证，其中2个专业有《华盛顿协议》国际专家全程参与认证评估。11个省一流学科（A类）和7个省一流学科（B类）。

2016年3月18日，浙江工业大学环境科学与生态学学科首次进入ESI全球排名前1%，成为继化学（2010年）、工程学（2011年）、材料科学（2015年）之后，第4个进入ESI全球前1%的学科。

国家重点培育学科（1）：工业催化

省级重点一级学科（7）：机械工程、化学工程与技术、生物工程、环境科学与工程、控制科学与工程、药学、材料科学与工程

省重点学科（22）：化学、电力电子与电力传动、动力工程及工程热物理、计算机软件与理论、信息与通信工程、物联网工程、中药学、 城市规划与设计、管理科学与工程、结构工程、新闻传播学、桥梁与隧道工程、计学、食品科学、应用数学、刑法学、光学、教育技术学、化学生物学、教育经济与管理、农药学、武器系统与运用工程

通过全国工程教育专业认证的十个学科：化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程

博士后流动站（4）：化学工程与技术、机械工程、控制科学与工程、环境科学与工程

博士学位授权点

硕士学位授予点

截至2016年12月31日，该校建有工信部国家中小企业公共服务示范平台1个，工信部国家中小企业银河培训工程基地1个（中国中小企业研究院），全国重点职教师资培训基地1个，国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级特色专业7个，教育部专业综合改革试点3个，国家级精品课程9门，国家级双语教学示范课程3门，国家精品视频公开课2门，国家精品资源共享课9门，来华留学英语授课品牌课程2门，十二五国家级规划教材14部，省级精品课程50门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个，浙江省级重点（建设）专业20个，省优势专业15个，省新兴特色（国际化）专业11个，省级实验教学示范中心（建设点）13个。

该校是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校，国家大学生创新创业训练计划项目单位。2012年6月，学校联合7家企业成为首批国家工程实践教育中心建设单位，国家级、省级大学生校外实践教育基地各1个。在近三届高等教育教学成果奖评选中，获国家二等奖7项、省级一等奖15项。

国家级特色专业：制药工程、生物工程、应用化学、汉语言文学、化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易

国家级本科专业综合改革试点项目：化学工程与工艺、应用化学、机械工程

国家级实验教学示范中心：物理实验教学示范中心、可再生资源利用与加工实验教学示范中心

国家级人才培养模式创新实验区：适应地方制造业的机械工程创新型人才培养模式创新实验区、术与艺术相结合的数字媒体跨学科人才培养模式创新实验区、职业教育师资人才培养模式创新实验区

国家级精品课程：生物工程设备、基础化学实验、工程经济、现代控制理论、标志设计、国际贸易实务、微生物学、中国古代文学史、自动控制原理

国家精品视频公开课：益智游戏的思维启迪、走进口腔的数字化技术

省级实验教学示范中心（建设点）：化工实验教学中心、机械工程实践中心、嵌入式系统实验教学中心、土木工程实验教学中心、文科综合实验教学中心、艺术设计综合实验教学中心、机械基础实验教学中心、电工电子实验教学中心、机械实验教学中心等

省优势专业：化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易、应用化学、汉语言文学、生物工程、环境工程、应用物理学、工业设计、自动化、软件工程、过程装备与控制工程、土木工程、制药工程、材料科学与工程

省级精品课程：基础化学实验、数据结构、信号与系统、线性代数、大学军事课、电路原理、化学工艺学、工程材料、思想道德修养与法律基础、大学计算机网络基础、形态设计、大学英语、有机化学、大学物理、理论力学、计算机控制技术、管理学、机械原理、C++程序设计、模拟电子技术、环境保护概论、高等数学、机械设计、数据库原理及其应用、生物工程设备、电工学、现代控制理论、工程经济、标志设计、计算机应用基础、无机及分析化学、基因工程技术、材料力学、中国古代文学史、自动控制原理、化工原理、体育、生物化学、工程图学、计算机组成原理、大学物理实验、数字电路与数字逻辑、应用投资学、国际贸易实务

浙江省示范性中外合作办学项目：软件工程（中外合作）。

三、浙江工业大学院系和师资力量

截至2016年12月31日，该校设有27个学院1个部。

学院设有：

师资力量

学校师资力量雄厚，现有教职工3053人，其中专任教师2100人，正高级职称教师488人，副高级职称教师928人，具有博士学位的教师1355人。拥有中国工程院院士2人、共享中国科学院和中国工程院院士3人、国家级有突出贡献中青年专家7人、国家级教学名师3人、国家杰出青年基金获得者7人、国家优秀青年基金获得者1人、中央“*”入选者10人、教育部*特聘教授1人、教育部创新团队2个、国家级教学团队2个、各类国家级人才培养计划入选者39人次、浙江省特级专家8人、浙江省有突出贡献中青年专家20人、浙江省“*”入选者29人、浙江省“钱江学者”特聘教授35人。现有普通全日制本科学生20091人；在读各类研究生9265人（博士研究生699人，硕士研究生8566人）；成人教育学生17300余人；留学生1112人。