小学教师讲规矩有纪律心得体会(1)
4月27日下午，旭日景城小学报告厅内学习气氛浓烈，原来是栖霞区党校书记孙伟正在开展“讲规矩，守纪律，做一名合格的人民教师”的讲座。旭小全体教师认真聆听，悉心感悟，真正得到身心的洗礼。
在中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,把“讲规矩 守纪律”摆在更加重要的位置，“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”强调党员领导干部要讲规矩、守纪律,并且把讲规矩、守纪律作为对党员党性的重要考验,对党员对党忠诚度的重要检验。旭日景城小学党支部正是贯彻了这一要求，从严管理每一位教师，把讲规矩、守纪律落实到实处，对提高教师队伍素质提出更进一步的要求。
在讲座中，孙书记结合的讲话，从做一名合格人民教师的角度出发，引用社会新闻、自身经历，深入浅出，逐一剖析。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”孙书记指出守规矩靠每名教师的自觉，守纪律是我们的底线，必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将讲规矩、守纪律内化于心、外化于行。讲政治，我们要有信念;讲规矩，我们要明白纪律;讲道德，我们注重品行;讲奉献，我们才能有所作为……我们身为一线教师，必须认真遵守党的纪律，树立教师良好形象，忠诚于党的教育事业。鲜活的例子，深刻的道理，满腔的热血，这一切都让我们振奋。孙书记特别提到：“旭小的教师要把最好的时光献给教育事业，实现景行之梦。”
讲座后，旭小教师还进行了激烈讨论，他们针对“如何做一名讲规矩，守纪律的合格人民教师”各抒己见，畅谈理想。教育树人必须落实到实处，落实到细节，用自身的良好风范感染学生。
“心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳”，只有讲规矩，才能更好发展，只有守纪律，才能高效进步，旭小教师争做合格人民教师，旭小的明天一定会更加美好!
小学教师讲规矩有纪律心得体会(2)
学校开展以“守纪律、讲规矩、树新风”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全校教师纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。
(一)、守纪律，重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。
(二)、讲规矩，重点解决依法治教意识不强，执行不力的问题。牢固树立规则意识、规矩意识，坚持依法治校、人本治校、严谨治学，规范办学行为，加强师德师风教育。查找是否不守规则，不按党性原则和议事规则办事，存在“权力决策”“经验决策”， 重大事项不请示、不汇报、不沟通、执行不力、落实不到位等问题;是否有“讲人情不讲原则，讲关系不讲程序，讲面子不讲规矩”，违法行政的问题;是否违反依法治教规定，存在群众反映强烈的乱收费、乱办班、以教谋私、从事有偿家教、推销教辅资料、接受学生礼品或家长宴请等现象，解决好教师当中失德、失范等问题。
(三)、转作风，重点解决宗旨服务意识不强、脱离群众问题。重点解决领导干部当中乱作为、不作为、慢作为、不履职、不担责等问题，整治教师当中作风漂浮、自由散漫、责任心缺失，事业心不强等问题。查找是否存在管理随意、工作粗放、依靠副职干工作、追求安逸享受等问题;是否存在不安心从教、热衷物质享受、攀比待遇个人情趣不高等问题。坚决查处教育学生缺乏爱心，体罚侮辱，对待群众不够热心、态度蛮横等问题，解决好“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题。树立教育的新风正气，焕发干事的激情活力，凝聚推动教育跨越发展的强大合力。
(四)、提效能，重点解决工作标准不高、办事拖拉的问题。围绕全面提升执行力，强化教育目标责任考核导向，对县委、县政府和局党委、镇教委的重大决策、工作部署、重点任务及时进行跟踪督办，确保各项工作快速有效落实。坚持“抓先机、争先进、创一流”， 着力解决学校管理中标准不高，方法老化等问题;解决教师中看前不思齐、顾后不思进、只求过得去，不求过得硬，丧失工作热情的问题。破除小成即满、安于现状、坐等靠要的观念，勇于自我超越，加大改革创新力度，推动教育发展在名校建设上有新突破，在质量管理上有新举措、在内涵品位上有新提升。强化“实干快干、立说立干、少说多干”的意识，对群众诉求和教育热点、难点问题，快速反应、妥善处理，全面提升办事效率和服务水平。
要以这次“守纪律、讲规矩、树新风”纪律作风整顿活动为契机，不断强化“作风建设永远在路上”的思想认识，自觉承担起加强纪律作风建设的政治责任。一要适应新常态，二要将纪律作风整顿活动与重点工作任务紧密结合，强化责任担当。
小学教师讲规矩有纪律心得体会(3)
这次“严明政治纪律、严守政治规矩”的学习很有必要，让我再一次在“纪律和规矩”方面系统的接受了教育，受益匪浅。
严明政治纪律，从严要求，帮助学生自我完善。牢固树立学生“三自教育”理念。深刻领会学生“三自教育”的内涵和要求，教育学生“自尊、自强、自立”，通过学生的自我管理、自我教育和自主成才来张扬个性，充分调动学生的主观能动性，最大限度的激发学习潜能，全面提高学生的综合素质。
严守政治规矩，当好学生人生导向的引路人。作为科院学生工作的负责人，肩负着学生教育和管理的重任，这就要求我在自身讲规矩的同时，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。实施开展大学生思想政治教育引领工程、精品校园文化创建工程和资助育人工程。持续开展教育活动;以“科海扬帆”文化节为龙头，打造精品校园文化活动;把资助工作与感恩教育紧密结合，把有限的资助名额用到最需要帮助的同学身上。
守纪律、讲规矩，争做优秀共产党员。纪律和规矩是落实好各项工作任务的保障，在今后的工作中，我将主要做好以下几个方面。要加强学习，学习法律法规、先进工作理念等;要认真贯彻落实学校党委和行政部署、学院党政联席会决议，把上级的声音传达到每一位学生工作者和学生;要以“高校教师红七条”为要求，遵守规章制度;要建立“守纪律、讲规矩”的长效机制。
2015年是学校转型发展、增强办学实力、加强内涵建设的关键年，也是科技学院把握新机遇、迎接新挑战的一年。当此之时，全体党员唯有以守纪律、讲规矩的行动砥砺自身，以“求是创新”的精神乘势而上，以敢担当、肯实干的作风同心合力，方能激发正能量，为学校的发展做出更大的贡献。
