预备党员入党介绍人发言简短精辟 篇1
[第一介绍人意见]
某某同志在政治思想上自觉地与党组织保持高度一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。该同志思想品德端正，学习刻苦，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干带头作用。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量 某某同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍 某某同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。 某某同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 某某同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
预备党员入党介绍人发言简短精辟 篇2
某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
介绍人单位、职务：
介绍人：签名盖章
第一介绍人意见
该同志学习认真，工作勤恳，能尊重领导，团结同志，为人正派......
根据该同志的现实表现，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织和其本人负责，希望该同志入党后，要更加注意党性修养，争取做一名合格的共产党员。
预备党员入党介绍人发言简短精辟 篇3
某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。
该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
预备党员入党介绍人发言简短精辟 篇4
某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。
他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。
预备党员入党介绍人发言简短精辟 篇5
经过半年时间的培养考察，该同志的思想觉悟有了很大提高，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上认真学习党的十七大精神，学习科学发展观的科学内涵，认真领悟和谐社会的要义。在平时的学习生活中发挥先锋模范作用，全心全意服务同学。
该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习党的先进思想和路线方针，对党认识正确，入党动机端正。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。思想品德端正，团结同事，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
该同志思想积极上进，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想和行动上同党中央保持一致。能够及时向党组织汇报思想等各方面情况，工作上更加积极主动，尽职尽责，生活中乐于助人，帮助同学解决生活问题，有很好的群众基础。
该同志工作认真，工作能力较强，任劳任怨，生活简朴，乐于助人，积极参加集体活动，团同学事，与同学关系融洽，思想进步，能够积极学习党的“十八大”、“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要决议，积极向党组织靠拢，起到了先进模范作用。
该同志思想积极要求上进，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习党纲党章，按党员的标准严格要求自己，有着较高的政治觉悟和素质，工作踏实努力，积极拓宽自己的工作思路，表现良好，且有很好的群众基础，积极向党组织汇报自己的思想活动，进步较大。
预备党员入党介绍人发言简短精辟 篇6
尊敬的党支部：
某某同志在六中任教至今已有10年。我们同在数学组多年，一直教同一个年级，我对她比较了解，很高兴能成为她的入党介绍人。她一直坚守在教育 教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，一直担任班主任工作，由于工作成绩突出，她08年、11年被评为区优秀班主任，区优秀教师，多次获市、区教学奖。
一、 锤炼政治素养，坚守自己的人生信念
某某同志认真学习特色理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，用集体的智慧指引自己的工作。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
她善于学习、不断反思自我、对当代先进的教育教学理念的不断学习，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读数学教育教学相关的专业著作，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习，她的课堂教学设计不断得以优化，教学成绩名列前茅。
四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
(一)、大学生入党介绍人转正表态发言稿（三篇）
(二)、发展对象入党介绍人发言简短范文（五篇）
(三)、党员教师转正入党介绍人发言稿（精选五篇）
(四)、入党介绍人发言稿简短三分钟（七篇）
(五)、入党介绍人党员转正表态发言简短（三篇）
(六)、大学生预备党员入党介绍人发言简短（三篇）
(七)、社区工作者入党介绍人发言简短（四篇）
(八)、预备党员转正入党介绍人发言意见（三篇）
(九)、预备党员转正入党介绍人发言（三篇）
(十)、入党介绍人发展大会发言稿参考（三篇）
十几年的班主任工作让她积累了丰富的经验，能够更好地引导学生的.成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织 管理能力;她注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的 欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
希望她今后再接再厉，争取为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我同意她加入党组织。
