尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!能代表在彭埠一小进行教育实习的名实习生在此发言，我感到十分荣幸。首先，我代表所有实习生表示最衷心的感谢，感谢彭埠一小的各位领导，能够欣然接受学院委托，为我们在座的这么多学生提供教育实习机会，并为此进行了精心的安排;感谢负责指导实习生教学及班主任工作的各位老师，两个多月来对我们不间断的悉心培养，向我们传授了宝贵的教学和管理的方法、经验和心得;感谢彭埠一小所有关心、指导和帮助过我们的老师及其他工作人员，正是因为有你们的默默支持，我们的教育实习才能得以如此顺利的开展。当然也感谢学院的各位指导老师，对我们的教育实习同样也付出了许多心血。
回顾这段教育实习经历，有太多的形容词可以来形容，全面、充实、忙绿、快乐、感动、依依不舍。在这过程中，我们每个实习生都是受益匪浅。我们深切意识到，教育是如此伟大的一项工作，作为人类灵魂的工程师，其使命、责任是何等的崇高!我们深刻体会到，作一名合格的教师，能够胜任日常教学工作，又是多么的不易，不仅要求自身具备扎实的专业知识功底，还必须系统掌握各种教学方法，技能要成熟，经验要丰富。这正是我们在实习过程中一直追求的目标。老师对我们具体而细致的指导，使我们朝这一目标前进的速度大大加快。我们真切感受到，要做好一名班主任，需要充满爱和激-情，拥有耐心和毅力，充分地理解和尊重学生，用学生心灵深处的能源，照亮学生的精神世界。对于我们实习生来说，教师生涯才刚刚起步，实习过程中的所学、所感、所思、所悟，都将成为我们今后专业成长的宝贵的财富。
在老师们无私的帮助下，我们每一位实习生积极学习、认真工作，在感悟和反思中不断提升，在实习过程中均获得了阶段性的成果。教学方面，每一位实习生的教学能力和水平都有明显提高，试教课程得到了老师的肯定。我们实习生与所在实习班级的学生们建立了深厚的感情，帮助提升了班级的文明氛围，学生的学习成绩也得到了一定提高。同时，我们也积极协助学校各职能部门的工作，全体实习生参与了《彭埠一小骨干教师教育教学案例反思集》的编撰工作;心辅组的实习生参与了彭埠一小五届心理健康教育周的策划、组织工作;教育技术组的实习生承担了学校许多活动的摄影摄像、视频剪辑工作;语文组和英语组的实习生为学校各项活动的总结、宣传做了大量工作……这些成绩既是对我们实习生自身工作的肯定，更是对一直以来支持和帮助我们的老师们的报答。
最后，我代表所有的实习生再次感谢各位领导和老师，并祝愿老师们工作顺利，身体健康，阖家幸福!谢谢大家!
