同志们：
“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务，是党中央深化思想政治建设的又一重要部署。多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委、市委都进行了专题部署。结合中央、省、市委有关精神，我就抓好局系统“两学一做”学习教育工作，谈几点意见：
一、要准确领会“两学一做”学习教育的精神实质
开展好“两学一做”学习教育，首先必须弄清基本要求，吃透精髓要义，领会精神实质，才能从思想上和认识上解决为什么学，学什么，怎么学，怎么做的问题。从而真正实现带着信念学，带着感情学，带着使命学，带着问题学的目标要求。
一是重在把握“学党章党规、学系列讲话”的内在联系。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，它集中体现了党的政治理想和政治立场。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员的行为准则和纪律底线。学党章党规，能够进一步明确做合格党员的标准，发自内心地尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。系列重要讲话，是当代中国的马克思主义，是党的最新理论成果。学系列讲话，能够进一步领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略，增强党性修养、践行宗旨观念，深刻把握新形势下党员的职责使命。党章党规与系列讲话紧密联系、内在一致，要把两者贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。
二是重在增强党员干部的“四种意识”。开展“两学一做”学习教育就是要进一步提高党员干部“在党言党、在党忧党、在党为党”的自觉性和坚定性，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。要切实增强政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保对党和人民绝对忠诚。政治意识是最根本的意识，要坚定正确政治方向，坚定共产主义理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩;要切实增强大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保中央的各项决策部署落到实处。要自觉站在党和国家大局、站在人民群众根本利益上想问题、看问题，坚决贯彻落实中央的决策部署，确保政令畅通;要切实增强核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决服从核心、坚决维护核心，确保党的领导更加坚强有力。要坚决拥护中国共产党这个领导核心，坚决贯彻执行党中央的决定、部署。要切实增强看齐意识，始终做到自觉看齐、经常看齐，确保党和国家的事业沿着正确的方向前进。要向《党章》看齐，向党中央看齐，向党的政治纪律和政治规矩看齐。
三是重在激发党员干部的主体自觉。通过开展学习教育，把牢“四讲四有”的标准，引导广大党员做讲政治，有信念，讲规矩，有纪律，讲道德，有品德，讲奉献，有作为的合格党员，把党员的先锋形象树起来。要通过开展学习教育，进一步激发党员主体自觉，努力做到“五个不忘”：第一不忘入党初心，自觉做信仰信念的传承者。不忘初心方得始终，每个党员要认真想想入党时誓言，想想自己“入党为什么，在党干什么，为党留什么”。第二不忘政治身份，自觉做忠于党、拥护党的捍卫者。对党忠诚是每个党员的政治底线，每个党员要自觉做到“在党言党，在党爱党，在党为党，在党护党”。第三不忘根本宗旨，自觉做爱民为民的服务者。紧密联系群众是我们党的根本宗旨，在社会多元化发展的现实条件下，更需要每个党员要牢记为人民服务永无止境。第四不忘使命担当，自觉做改革发展的引领者。每个党员都要有担当意识，面对改革发展的新常态，要在工作中争当模范，敢当标兵。第五不忘立身之本，自觉做党规党纪的坚守者。每个党员干部要增强遵守党规党纪的自觉性，做到“心有所畏，言有所忌，行有所止”。
二、要充分认识“两学一做”学习教育的现实意义
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是推动党内教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸的重要举措。在系统内抓实抓好“两学一做”学习教育，对发挥党员先锋模范作用，全面推进文化强市建设具有重要的现实意义。
一要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强局系统思想建设的重要举措。近两年来，通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，局系统绝大多数党员干部在党性观念、实干精神上有了明显提高，但仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面，尤其是思想政治方面还存在一些问题。比如看齐意识还不够强，执行上级指示不够坚决，违反纪律、规定，打擦边球的现象还时有发生。“两学一做”学习教育，其目的就是解决管党治党失之于宽、失之于软的问题，让党员干部始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。从这次学习教育的要求来看，着力推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我党真管真严、长管长严的优良传统。为此，我们一定要紧紧抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，以“两学一做”学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中，扎实稳步推进局系统党的建设。
二要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强局系统作风建设的有力保障。全面从严治党的核心是加强作风建设，作风建设从大处讲，关乎党的生死存亡，从小处讲，直接关系到每个单位的凝聚力和战斗力。开展学习教育的过程就是照镜子、调整状态、提升党性的过程，也是解决问题、改进作风、积蓄动能的过程。要带着问题学，针对问题改，着力解决系统内一些党员精神不振的问题，着力解决工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为的问题。通过问题整改，推动系统内的工作作风不断好转。“两学一做”是作风建设的“升级版”，全系统广大党员要通过经常性的学习教育，不断锤炼党性修为，懂规矩、明底线、守纪律，形成“严”的自觉、“实”的常态，把作风建设抓得严严实实，打造一支敢担当、有作为、守纪律的党员队伍，为文化强市建设，为“一都三城”各项重大任务的落实提供坚强有力的作风保障。
三要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动全市文化事业发展的根本要求。党员是党的建设、党的事业的主体，在党的一切活动中起着关键的决定作用。一个单位拥有一支好的党员干部队伍，发展就不可限量。“两学一做”就是通过夯实基础，把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效激活了，我们的事业才能不断前进。党员的素质要过硬，合格是底线。这次学习教育的落脚点，就是要教育广大党员做合格党员，党员要合格就要经常接受学习教育，打牢底子，与时俱进。环境不断发展变化，更需要有一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢试的党员队伍。我们局系统有34个党组织，450多名党员，这支队伍是我市文化建设的中坚力量，要通过学习教育，使每个党组织成为文化事业和产业发展的坚强堡垒，使每一名党员真正名副其实，成为组织肌体的健康细胞。
三、要扎实提高“两学一做”学习教育的学习成效
“两学一做”，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干。我们全系统的党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。 一是深入学，以学促知、知行合一。知之愈深，行之愈坚。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，全面深入系统学，真学真懂真信真用。学系列讲话就要读原著、学原文、悟原理，把握核心要义。党的十八大以来，发表了一系列重要讲话，涉及政治、经济、文化、社会、生态、外交、军事等领域，提出了许多新思想、新观点、新概括、新论断、新要求。这是马克思主义中国化的最新成果。广大党员干部只有认真领会、深入学习，才能指导实际工作。要在学习讲话中明方向，掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。学而不思则罔，思而不学则殆。要学思结合，常学常思，常学常新，坚决抛弃老思维老套套。要把学习与谋划工作融为一体，针对文化建设与改革中遇到的新问题，研究新办法，促进新发展。尤其要深入领会在考察浙江时提出的率先发展的新要求，切实增强干事创业的使命感。
二是扎实做，对标检视、补齐短板。做，就是做合格党员，政治上合格、纪律上合格、品德上合格、发挥作用上合格。新时期合格党员的标准是“四讲四有”，按照省委夏宝龙书记的要求，全省党员干部都要以“四讲四有”来衡量自已、检视自己，做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、人格上的“高尚人”、事业上的“领路人”，用实际行动体现信仰信念的力量。一要讲政治、有信念。讲政治是大觉悟，有信念是大追求。要把对党忠诚放在第一位，深入开展党性分析，缺什么补什么，有什么问题改什么问题，始终坚定信念信仰，坚守为民宗旨，守住政治灵魂。二要讲规矩、有纪律。纪律规矩是红线，不能逾越。党员干部在纪律规矩面前必须止步，否则就会掉进深渊，甚至粉身碎骨。党的十八大以后，纪律规矩越来越硬，笼子越扎越紧。党员干部要用《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》经常照、天天量，把党规党纪刻印在心、落实在行，不该说的绝不说，不该做的绝不做，不该拿的绝不拿，不该去的绝不去，始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利。要坚持和落实行之有效的制度，严肃党内政治生活，把“三会一课”等制度落实好，真正让党的规矩硬起来。通过制度建设使中央精神、省委市委部署落地生根。三要讲道德、有品行。共产党人就是要堂堂正正，心怀坦白，秉公奉法，勤廉兼备。要把“德行”贯穿做人做事始终，老老实实做人，干干净净干事。要从严治家，注重家庭、注重家教、注重家风，清正醇厚的家风是合格党员的基本素质。要把培育和践行作为必修课，把革命传统和优良作风继承好，自觉引领道德之先、风气之先，带头做有品格的文化人。四要讲奉献、有作为。入党誓词就是党员的誓言，“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，讲的就是奉献。要始终保持公心，在党一天，就要对党负责、对人民负责，把公家的事当自己的事来干。要始终有精神、在状态，一到单位就来神，一投入工作就来劲。党员领导干部要对自己的要求更严一些、更高一些，做“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的表率。三是认真改，找准问题、改出成效。学习教育是为了解决问题，要坚持问题导向，通过边学边改、即知即改，把查找问题补齐短板贯穿全过程。以解决问题为牵引开展学习教育，并把抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前呼后应、持续推进。要排出任务书、列出时间表、明确责任人、细化整改内容、整改措施。要把学习教育与基层党组织建设提升结合起来。坚持不懈抓基层打基础，坚持德才兼备、干字为本，抓好基层班子建设。要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。健全激励机制，通过给位子、给荣誉、给待遇，让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头，在系统上下努力营造“个人埋头干事，业绩群众认可，进步组织关心”的干事创业氛围。各级党组织要按照锋领指数管理考评的要求，深入抓好思想政治建设，组织建设和作风建设。各级党组织要善于运用批评与自我批评的武器，提高党组织自查自纠、自我完善、自我提高的能力。
四是务实干，精准发力、干出实绩。学习教育的目的在于推动发展，要一切用行动来说话，实干立身，担当有为。一方面，要增强“会干”的本领。系列重要讲话就是一部方法论，蕴含着丰富的哲学思想，我们要学习其精髓，解决新常态下“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的问题。系列重要讲话是治国理政的大方略，党员干部特别是党员领导干部，必须增强领导能力，用的重要思想武装头脑，这样我们才能正确做事，做正确的事。另一方面，要锤炼“实干”的作风。为政之要在于实。“两学一做”，“做”是落脚点，学习教育也要落在实处。当前，我们的党员队伍做事不实的问题依然存在，遇事推责、拈轻怕重、讲大话做虚事等问题还没有彻底解决，我们一定要在学习教育中把“实干”的作风立起来，让实干成为党员干部的自觉追求。
四、要加强“两学一做”学习教育的组织保障
一是组织领导要加强。“两学一做”是经常性教育，各单位党组织要坚决摒弃运动思维，绝不能把学习教育当作一次一般活动来搞，要牢固树立经常抓、长期抓的思想，站在讲政治的高度，始终把学习教育抓在手中、体现在行动上。各级党组织书记是学习教育的第一责任人，要确保把学习教育落实到支部，具体到每一个党员。各单位对所辖党支部要进行全覆盖、全过程的指导，帮助党支部制定学习教育计划，提供必要保障。要注重分类指导，调动好基层单位的主动性、创造性，让基层党组织在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，既做好规定动作，又有创新举措。
二是督促指导要到位。一要严格标准。各级领导干部只有带头学习、学深一步，才能理直气壮地督促检查、精准指导。督促检查要严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项检查，及时掌握工作进展和存在问题。形成上行下效、整体联动的总体效应。二要扎扎实实。要把督促检查的重点放在基层、放在支部，沉下去摸清实际情况，及时发现和总结推广基层的创新方法、鲜活经验，对苗头性、倾向性问题要抓早抓小、督促整改。三要突出经常。要将督促指导贯穿学习教育全过程，在学习教育中完善党员管理长效机制，抓在日常，严在经常。今年基层党建工作述职评议考核，要把“两学一做”学习教育情况作为考评的首要内容，对组织不力、问题较多的，要批评教育、重点帮教。
三是宣传总结要跟进。宣传总结既要造势、鼓舞士气，又要发现问题、跟踪督导。要及时宣传中央和省委市委精神，利用宁波文化网、微信公众号、微信群等平台，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，传播学习教育的最新内容和要求。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。要结合纪念建党95周年，做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作。要积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法，特别是基层的一些好做法，形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。
同志们,党的先进性和纯洁性不是与生俱来的，也不是一蹴而就的，需要广大党员不断学习、巩固和深化。全面从严治党要“永远在路上”，“两学一做”就是加强党的建设的一种抓手、一个载体，它是打基础、利长远、系根本的重要工作，我们要站在强基固本的高度，扎实开展“两学一做”学习教育，认真落实组织生活“有主题、有讨论、有共识”的要求，真正使思想明显提升，问题得到解决，基层党组织战斗力有新提高，使局系统党员在文化强市建设中的先锋模范作用得到进一步体现。
