中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。小编收集了做一个热爱劳动的人国旗下演讲稿，欢迎阅读。
做一个热爱劳动的人国旗下演讲稿【一】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我们都知道 劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实，劳动者的生命是美好的，能让人感到活的充实有意义，所以说，劳动是光荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。
所以，作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的人。 做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
最后，在五一劳动节到来前夕，我再一次向全体少先队员发出号召：让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人国旗下演讲稿【二】
老师们，同学们：
我今天讲话的题目是：做一个热爱劳动的人。
“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是??每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样，土地孕育了生命，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
我们学校是一所崇尚劳动的学校，学校今日的成就，是四千多名师生诚实劳动的结果。但令人稍感遗憾的是，还是有个别同学缺乏劳动的因子，他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习，没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天，在这飘着劳动馨香的五月，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，班级的事抢着做，家里的事自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者，而是眼高手低的空想家，空想家永远成不了大气，一屋不扫何以扫天下，小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。
谢谢大家!
做一个热爱劳动的人国旗下演讲稿【三】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是《做一个真正热爱劳动的人》。
1886年的5月1日，美国工人为争取8小时工作制，争取自身的权益，联合起来举行大规模罢工与游行，与资产阶级作斗争。为纪念美国工人的这次罢工运动，更为推动整个世界工人阶级的斗争热情，1889年，由法国代表拉文提议，就把这一天，5月1日定为国际无产阶级的共同节日，命名为五一国际劳动节。
一百多年后的今天，我们再来欢度这个节日，我想它的意义不再只是纪念这次运动，推动斗争的热情，更多的是要促成我们养成劳动习惯、珍惜劳动成果、尊重劳动者。简单地说，即我们应该要做一个真正热爱劳动的人。
自古以来名人大家就极力倡导劳动，近日翻看《中国古代家训集萃》，一些名人大家将对劳动的倡导写入家训，勉励后人，更可见其对劳动的推崇与劳动的重要。我给大家举两个人，一是曾国藩，二是朱柏庐，说起他们，我们学生可能比较陌生。但在过去，无论是官宦人家，还是平民百姓，几乎都把他们奉为治家的典范。曾国藩的《曾文正公家书》，朱柏庐的《朱子家训》，成了中华民族传统的家教经典。无独有偶，这两位治家典范，在家训中都极力强调劳动。“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”朱柏庐这样说。而曾国藩则强调“其治家之法，第一起早，第二打扫洁净，第三诚修祭扫”。朱家后人如何已无从考证，但曾国藩后人的卓越表现也真正实现了曾国藩的遗愿，“长盛不衰，代有人才”。我想这与倡导劳动，打扫关系甚大。
法国著名作家雨果曾说：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。” 的确，劳动者本身也区分为体力劳动者和脑力劳动者。我们学校校训“善、勤、健、朴”，这个“勤”字，包含有勤奋与勤劳两重意思，既希望同学们脑力劳动要勤奋，也希望大家体力劳动要勤劳。
有一项调查显示：我们中小学学生每天从事家务劳动的时间平均为12分钟，而美国72分钟，韩国66分钟，法国36分钟，英国30分钟。另外，据了解，在德国，孩子必须帮助父母做家务被明确写进了法律。6-10岁，孩子要帮着洗餐具，给全家人擦皮鞋。10-16岁，负责擦汽车，给菜园翻地。16-18岁要完成每周一次的房间大扫除。由此可见，从小养成劳动的习惯是多么重要的一件事情。再过几天就是五一劳动节了，学校将统一放假三天，老师倡议大家在家中多帮父母完成一些力所能及的家务活。小学生们在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整理，洗完澡后要洗好自己的小袜子、小短裤等等，中学生要更多地为家庭分担一些家务，打扫房间、洗洗碗、做做饭。做到这些，你在享受劳动快乐养成劳动习惯的同时，也让你的父母欣慰于你的成长骄傲于你的勤劳。
除此之外，我想，要成为一个真正热爱劳动的人，一定要懂得珍惜自己和他人的劳动成果，尊重每一位劳动者。是劳动，使我们过上今天美好的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的千千万万。一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里，整洁的操场、干净的走廊，无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!可是，长沙每年都有1?3名清扫马路的环卫工人在工作时死于车祸，很多事故就是因为去捡一个车窗内抛出的矿泉水瓶、一个香烟盒或其他垃圾?????，每天乘坐校车的我们要做到自己绝不向车窗外丢垃圾，还要督促家人、身边的人不乱丢!有时，尊重他人的劳动就是在尊重宝贵的生命!另外，我们还有学生打扫完教室后不将垃圾送到垃圾站，或者送垃圾袋途中将垃圾弄得到处都是，我校物业只有一位环卫工人负责清理全校的垃圾箱，要是都不送过去，辛苦的工友师傅怎么忙得过来?一代明君唐太宗尝对他的皇属说：“朕即位十三年矣，夫帝子亲王，先须克己。每著一衣，则悯蚕妇;每餐一食，则念耕夫。”;朱子家训更是教导我们：“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗我们早就耳熟能详了。明君贤臣名人大家尚能如此，我们每个人也应将珍惜与尊重落在我们每一天的日常生活中。让我们用自己的实际行动向那些给我们带来幸福生活日夜操劳的父母、给我们传播知识辛勤工作的老师、以及所有的劳动者们致敬!
请同学们记住雷锋的话：世界上最光荣的事??劳动。世界上最体面的人??劳动者。让我们一起努力，从今天起，从现在起，做一名真正热爱劳动的人。谢谢大家!
