发言稿

关于教育发言稿【精华篇】

关于教育发言稿1

老师们、同学们:

大家新学期好!

人们常说,快乐的日子就像奔驰的列车,一眨眼就过去了。的确这样,暑假对我们小朋友而言,是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天,不知不觉中它与我们告了别,新的学期开始了。过去的一年,我校各门学科教学质量在全市范围名列前茅,我校多名学生在镇级各类比赛中获奖、多篇作品在报刊杂志上发表,我校还获得多项荣誉称号。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢! 同学们,当你新学期第一次走进校门你们立即会发现,学校“乡村学校少年宫”正在如火如荼地改造中,学校初步打算在十月初投入使用,我们将学校少年宫打造成你们快乐的宫殿。

同学们,你们有没有发现你们的教室变得整洁而宽敞,在这样一所设备齐全,充满生机的学校里上课,那感觉别提多好了。

学校的一切变化离不开我们的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。当你们沉醉在暑假的快乐生之中时,我们学校领导放弃假日的休息在校搞基建工程,我们的老师们为了进一步提升自身素质,为了本学期的教育教学工作奠定扎实的基础,在假期里他们忙于“充电”。同时,为了做好本学期的开学工作全体老师早在8月23日就来校报到,开始备课、师德学习、并进行一体化学校集体备课。特别是我们总务处竹老师他在8月十多号就在学校做后勤工作了,校舍维修,课桌椅维修,办公用品购买等等,现在一应俱全。

同学们,学校一天天在发展,校园环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。少先队已处调整好卫生包干区并通知班主任,各年级要熟悉卫生包干区,安排好值日生,每天组织卫生劳动大扫除打扫(少先了还将重点检查)。

接下去我在这里要给大家几点建议:

第一,及时调整好心态,尽快进入学习角色。开学了,同学们经过一个假期的放松,在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈,不能很快地进入学习状态。为了使学生尽快地走出假期,顺利地过渡到学校生活中来。有一句成语叫“身在曹营心在汉”,用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校,报了名,准备读书学习了,可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们,风筝飞得多高,有收线的时候;骏马奔驰得多远,总有回来的时候。开学了,读书了,我们就得静心了。

第二,重新确立新目标,制定一份学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感。

第三,要树立安全意识,珍惜生命注意安全。我们是春天的使者,因为我们有年轻的生命,所以我们更要珍惜我们的生命,注意安全。生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带不是学习需要的东西到学校来,特别是危险品;二是上下楼梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,遵守纪律;五是学校“乡村少年宫”工程正在进行中,在施工过程中可能会存在一定的安全隐患,希望同学们不要去观看和靠近。六、我们接送车的同学校更应该按照昨天按排的秩序做到有序上下车,高年级的同学要照顾好一年级小朋友,因为你们是大哥,什么事都应该作好榜样作用。

第四,食堂经营变托管,同学就餐实行错时。食堂就餐时做到安静、清洁、有秩序,服从餐厅工作人员的统一安排,这也是学校实行少年军校军事化管理的项目之一。昨天第一天就餐大家都已经有了自己的位置,以后同学们每次就餐就必须按照指定位置就餐。

新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够充满自信学会学习,学会合作,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

“回顾过去,我们因走过艰辛而激情满怀;放眼未来,我们因美好前景而信心百倍。老师们、同学们让我们朝着学校制定的目标奋斗,同心同德、群策群力,用我们的汗水折射泽小的辉煌,用我们的智慧编织泽小的绚丽,用我们的双手创建泽小更美好的明天!

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,健康成长。

关于教育发言稿2

亲爱的同学们,老师们:

我们开学已经过去整整一个月了,在这一个月的时间里,我们老师对于同学们的各方面都进行了教育:路队纪律、就餐纪律、出操纪律、上下楼梯安全、上下学安全、节约零钱、爱惜粮食、学习雷锋、绿化校园。使一些不良的习惯有所改善,也涌现出了一批先进的好榜样。这些榜样就是刚才在各类活动中取得优胜的孩子。老师祝贺你们,也希望其他学生能以他们为榜样,向他们学习。也希望在今后的每一天,所有红联的孩子们,你们都能比昨天有进步,比昨天更优秀。

作为学生,学习是我们的天性,它贯穿着人的一生,学习对于人的重要性,古人早就认识到了。早在两千多年前的古希腊哲学家亚里士多德就曾有一名言:“凡属人类都生而具有求知欲”。并且,人类一直以来都以能学习,会学习为骄傲。孔夫子曾说:“学而时习之,不亦说乎!”因此,学习知识就应当成为我们生活的必需。而当今社会高新技术突飞猛进,各种新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题、新矛盾层出不穷,人们无论在生活上、工作上,还是休闲、娱乐,都离不开知识,离不开学习。你们作为小学生,正处在人生中起步的阶段!如果失去,它将会成为一生的遗憾。因此,每个同学都应该珍惜,为你的一生奠定良好的学习基础、工作基础和发展基础。

可是,仍然有部分同学没有认识到学习的重要性,整天无所事事,上课不认真、不思考、不动笔,作业靠抄袭,考试靠作弊;课余时间打架、吵闹等,已经完全不像一个学生。这样的学生虽然不多,但影响了他人的学习,也影响了班风、校风,更影响了自己的发展,在此,我希望有以上不良行为的同学,尽早醒悟,振作精神,明确自己当前的任务和目标,投入到紧张的学习生活中去。

当然,我们更多的学生是想学习的,更想学好,可是他们通过努力,却没有取得很大的进步,没有获得理想的学习成绩。这是为什么呢?我认为,最主要的原因恐怕他们没有竭尽全力地学习,没有掌握好的学习策略。

有这么一则寓言故事:在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师――戴尔?泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了,猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”

再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经?马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。《圣经?马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。

几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”

16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是赫赫有名的比尔?盖茨。

泰勒牧师讲的故事和比尔?盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%~8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。

以上我所说的是学习的态度,当我们有了竭尽全力的决心和行动的时候,就必须考虑到另一个问题,也就是学习的策略问题。大家都知道,学习是一门艺术,我们不仅要做一个愿意学习的人,更要做一个善于学习的人,而要想达到这样的目的,我认为,应从以下方面入手:

一、树立明确的学习目的。学习目的不明确,学习就失去动力和方向。先人有“为中华之崛起而读书”的至深信念,那么,同学们,你们呢?你们的学习到底是为了谁!我们要明确自己的学习目标,让目标引领自己发奋学习,“要我学”变为“我要学”,那样,你在学习的道路上就不会迷失方向。

二、养成良好的学习习惯。学习习惯有好有坏,好的学习习惯能促进你不断进步,坏的习惯则制约你的进步。比如作业字迹潦草,做错了也懒得订正,教师指出你的问题,你还反感;课前不主动预习,课后不主动复习,上课不动笔,只带耳朵,每天只为完成几道作业题而学习,什么知识都用来背,一学期下来,课本依然是崭新的或者干脆不翼而飞?以上这些陋习,就是影响你学习、影响你进步的罪魁祸首。因此,从这一学期开始,每个同学都要养成几种好习惯并持之以恒:一是作业勤订正;二是听课要用好笔、纸、课本、作业本等工具,要勤记、勤练、勤思考。人与人最小的差距是智商,最大的差距是坚持,不积硅步,无以至千里,只要有正确的学习方法再加上持之以恒的努力,同学们就一定能达到你的人生目标,实现你的人生理想。

三、养成良好的思维方式。有了良好的学习习惯还要有良好的思维方式,也称之为“学习方法”。首先要明确每天的学习任务和目的,其次,要学会对知识的梳理,学会回顾、比较、归纳。学习要时刻多问“为什么”、“是什么”,也是大有裨益的。

总之,良好的学习习惯、思维方式不是与生俱来的,而是通过后天不断的努力学习形成的,有了良好的学习习惯、思维方式,学习就一定能够进步,也学得轻松,希望每个同学要重视,要注意培养。

一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。在这春暖花开的季节,播种信念,收获到的将是一个行动;播种行动,收获到的将是一个习惯;播种习惯,收获到的将是一种性格;播种性格,收获到的将是一个命运。含泪播种的人,一定能含笑收获。我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入到新学期的工作和学习中,用我们的勤勉实干、拼搏进取精神来谱写红联小学辉煌的明天!

大家都在看