尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！今天是教师节，首先祝大家节日快乐。从教十五年来，第一次站在这个讲台，我感到无比激动与自豪。我感谢镇党委、镇政府给了我这次学习和交流的机会。
20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经15年了。15年的教师生活让我深刻体会到，只有良好的师德，才能共同撑起教育的蓝天。
一、为人师表，注重修身立德
教育事业是一个民族最根本的事业。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本。党的在全国优秀教师代表座谈会上曾发表讲话，他希望广大教师淡泊名利、志存高远，自觉坚持，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴的四有新人。
这么多年来，我始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严于律己，以身作则，为人师表，争当学生的表率。多年来，承蒙领导厚爱，我曾被评为东凤镇优秀班主任、十佳师德标兵、首届教学能手、优秀共产党员、优秀中队辅导员，中山市优秀班主任、优秀教师、师德标兵。
二、爱岗敬业，潜心教学研究
也许有人不太赞成把教师比作燃烧自己的蜡烛，比作默默吐丝的春蚕，但这些比喻都在强调教师选择这一职业就意味着需要更多的付出和无私的奉献。20xx年，我担任高三升大班的语文教学工作，经常上早读，下晚修，连星期六、星期天晚上都要回校上课。20xx年五月份正是高考最紧张的冲刺阶段，碰巧我的小孩感染了手足口病，由于病情不容乐观，所以被迫转移到博爱医院的重症监护室。一边是担心小孩的安危，一边是担心学生的高考；到底是自己的小孩重要，还是学生的学习重要？如何正确处理工作与家庭之间的矛盾？在孩子的病情有所好转的情况下，我的妻子主动请假照顾孩子，以此支持我的事业；我每天往返于学校与医院之间，尽量不因此耽误学生的复习工作。功夫不负有心人，在师生的共同努力下，当年的高考上线率为98%。20xx年，我继续带高三升大班，高考上线率达100%，其中语文平均分排在全市第三名。
为了让蜡烛照亮更多的学生，为了让春蚕吐出更多的银丝，我积极投身于教学研究，努力提高自己的业务水平。20xx年我参加了中山市首届中等职业学校课堂教学大赛获得了一等奖；20xx年、20xx年，我两次参加多媒体课件评比活动分别获广东省二等奖、全国三等奖；20xx年，我撰写的论文《中职语文综合实践活动策略探索》荣获市优秀论文评选二等奖；20xx年6月，我参加了广东省中等职业学校信息化大赛获二等奖，我作为中山市软件组唯一获奖的选手，为中山职教系统争得了荣誉。同年12月，我还代表广东省参加全国中等职业学校信息化大赛获三等奖。
三、关爱学生，守望教育的蓝天
热爱学生是教师的天职。陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”师爱不是抽象空洞的理论说教，而是情动于中形之于外的表达。我想每个老师都回避不了问题学生，其实问题学生更需要我们的关心和教导。当我们看到被自己转化成功的问题学生在毕业前对您说声“感谢”的时候，相信大家都会热泪盈眶，欣慰不已。20xx年，我教过一个叫梁炳浩的学生。这位学生刚进学校时无视学校纪律，我行我素，还经常惹是生非，打架斗殴。
面对这样的学生，我首先认真分析了造成该生这种心理的根源，然后对症下药，用宽容的心态、慈爱的语言与他沟通，打开他的心结，走进他的内心世界。在多次面对面的交流、心与心的碰撞中，我逐渐取得了他的信任，并渐渐引导他向好的方向发展。后来，我发现这位学生对电工知识特别感兴趣，便向相关的科任老师推荐其参加电工技能培训，而他也决心不辜负老师的厚爱，刻苦学习，终于在一次竞赛中取得了优异成绩。在荣誉的激励下，这位原本极其叛逆的学生渐渐变得遵守纪律，与人为善，在班级事务中，他也能表现出一般学生应有的热情与主动。
