发言稿

教师党员四对照四反思发言稿材料(两篇)

四对照四反思发言材料一

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,只有把“两学一做”开展好了,才能真正巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。当前,全党上下都在扎实开展“两学一做”学习教育,近日,中组部《两学一做”学习安排的具体方案》、总局的实施方案均下发到我们手上。浙江省4月18日召开了“两学一做”专题党课暨学习教育部署会,并制订了具有浙江特色的实施方案。《实施方案》中明确,学党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动;推出7条工作举措,包括“万场党课到基层”行动,选树“千名好支书”“万名好党员”等。今年浙江省将迎来G20杭州峰会,省委组织部号召广大党员要通过“两学一做”,把党员先锋形象亮起来。xx市的实施方案将于本周发布。根据上级部署要求,xx局党组高度重视,统一思想,先学先做,积极推进。下面我简单汇报交流一下,xx局的前期工作以及一点体会。

一、xx局前期工作

(一)学习研讨先动起来。从群教活动、到“三严三实”,再到“两学一做”,是一脉相承、环环相扣的战略部署。xx局对党员干部的学习教育一直没有放松过,从去年底开始,就组织了系列学习。《廉洁自律准则》《纪律处分条例》和《系列重要讲话读本(2016年版)》人手一册。所有分支局、机关处室和直属单位都通过党组中心组学习、支部会、党员大会等形式开展了《党章》、十八届五中全会精神、《廉洁自律准则》《纪律处分条例》的集中学习,有的分支局还邀请市委理论讲师团授课,有的单位开展了学习体会网上交流。中办实施方案发布后,我局一些基层党组织先学先做,形成了自觉学、主动学的常态机制。比如大榭局拟定了“两学一做”学习教育初步方案,召开党组中心组扩大会进行集中学习研讨。镇海局把党小组建在科上,学习教育的基本单位由党支部转化为科室党小组,局领导以普通党员身份加入党小组,让党小组真正成为加强理论学习、反映思想动态、倾听基层声音的平台和窗口,使政策传达和学习教育直通“最后一公里”。

(二)先锋形象先亮起来。“两学一做”,基础在学,关键在做,目标就是要培育合格党员,亮出党员形象,提升服务效能尤为重要。结合服务型党组建设,xx局把党建服务平台延伸到一线,以服务队、党小组的形式给党员发挥专业优势服务企业提供有效的渠道。有的党支部推出“专家门诊”服务、“点餐式培训”“检企QQ群”,有的党支部深入开展党员“进社区、亮身份、尽职责”活动,成为“食品卫生员”“政策宣传员”“法律援助员”。今年xx局还成立了技术性贸易措施服务小分队,连续多次帮助企业赢得了贸易谈判的主动权,获得了企业很高的赞誉。通过在一线亮出党员先锋形象,进一步强化了普通党员干部爱党忧党兴党护党的自觉性,树立起“人民质检、质检为民”的优良形象。

(三)主体责任先抓起来。“两学一做”学习教育是全面推进从严治党的一项重大政治任务,需要层层落实责任,需要全员参与行动。为确保各级领导班子尽好责、抓到位,xx局党组中心组认真学习研读中央、总局和省市的方案,通过内网组织了各部门党组书记、党支部书记的学习,并多次在全局召开的改革创新领导小组会议、机关党委换届选举等大会中强调“两学一做”学习教育的重大意义,要求各单位主要负责人切实承担主体责任,亲自部署谋划,经常性现场指导,并以普通党员身份参加学习研讨。同时在制度层面为“两学一做”提供保障,连续印发了《贯彻落实全面从严治党要求的实施意见》《加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》《2016年党建工作要点》,确保“两学一做”和思想政治工作、党建工作同部署同落实同考核。

(四)宣传平台先建起来。“两学一做”面向全体党员,铺开面广,参与人多,适时引入网络、微信等新媒介,将使学习教育更接地气,更具活力。xx局已在门户网站和内网开设了“两学一做”专栏,就在上周,xx局官方微信“甬检微语”也正式开通了,可以说,又搭建了一个有力的宣传平台。我们要求各分支局充分利用门户网站、微信公众号开设专栏,利用微信群、QQ群推送学习内容,宣传本单位开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造浓厚氛围。目前我们正进行“两学一做”专题展板的设计,务必要让氛围热起来,党员动起来。

二、xx局下一步工作

按照边组织边完善边推进的原则,在前期基础上,xx局将于本周全面部署“两学一做”学习教育,主要工作包括:

(一)统一思想。就是在局党组、各级领导班子中进一步统一思想,达成共识,强化责任,传导压力。同时明确“两学一做”要与贯彻落实全面从严治党要求、加强和改进新形势下思想政治工作、党建工作以及推动局重点工作有机结合,要与“三严三实”专题教育的整改落实有机结合,坚决防止“四风”问题“死灰复燃”。

(二)全面部署。xx局计划4 月28日召开全系统“两学一做”部署会,按照总局座谈会精神,部署落实xx检验检疫系统“两学一做”学习教育工作。成立“两学一做”学习教育工作协调小组,做好组织保障。同时量化上级规定要求,结合实际对接《贯彻落实全面从严治党要求的实施意见》《加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》等,制订 xx局“两学一做”实施方案。方案将细化全体党员和党员领导干部学习要求, 明确倡导个人自学、围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、组织开展系列主题活动等具体措施。其中,微型党课比赛和微型党课巡讲、道德讲堂、党员进社区、“悦读国检”系列读书活动是xx局的特色性举措,今年还将开设“甬检讲堂”,推广“人人可以上台讲”的理论学习方式。各基层党组织也将根据实际情况制订各自实施方案。

(三)举措落实。xx局“两学一做”学习教育将注重与中心工作紧密结合,把锻造合格党员队伍落到推动“十三五”规划开局和 “四个xx”建设目标上来,围绕第二阶段全港创卫、保障“中国―中东欧质检合作对话会”、跨境电商全国知名品牌示范区创建、出口质量示范区建设、推进检验检疫一体化、贸易便利化等重点工作,开展“看齐创优当先锋”行动,推动党员立足岗位“亮身份、亮承诺、亮作风、亮业绩”,通过学习教育,教育引导党员立足岗位、履职尽责,进一步强化岗位建功的自觉性。

“两学一做”学习教育是全面从严治党的战略部署,具有重大的理论意义、现实意义和时代意义。搞好教育最重要的是结合实际,我们要把学习教育的成果转化为推动xx地方经济发展、推进检验检疫改革创新的'动力,真正解决当前党员中存在的精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的问题,为检验检疫事业提供核心保障。

四对照四反思发言材料二

开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设常态化、制度化的重要部署。江苏局党组将坚决贯彻重要指示精神和中央、总局部署要求,在精心组织前期准备工作的基础上,高起点谋划,高标准推进,确保取得干部正作风、党员受教育、基层增活力、群众得实惠的效果。

一、强化主体责任,以四项准备统一思想行动。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。年初以来,我们认真履行全面从严治党主体责任,超前谋划、扎实做好各项准备工作,为正式启动学习教育打下坚实基础、营造良好氛围。一是先学一步,做好思想准备。省局党组先后召开4次中心组学习会,带动各级党组织认真学习领会系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把思想和行动统一到中央的决策部署上来。二是规范管理,做好组织准备。规范完善并严格执行“三会一课”、组织生活会、党性分析、民主评议党员、按月缴纳党费等制度,实行支部统一活动日和党员记实管理制度,推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。认真开展党员组织关系排查“回头看”,确保每一名党员始终处于党组织的有效管理之中。三是集思广益,做好工作准备。各级党组织通过专题调研、走访座谈、主题征文等途径,广泛听取党员对开展“两学一做”学习教育的意见建议,探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体,努力使学习教育的任务和要求具体化、精准化、差异化。四是预热升温,做好启动准备。专题召开全省系统党的建设工作会议,组织开展 “两学一做”学习准备阶段“六个一”活动,采取知识竞赛、书画作品、展板标语、专题网页、支部园地等多种形式,引导广大党员充分认识重大意义、积极投身学习教育。

二、紧扣,以五项行动彰显先锋形象。是中央对党员提出的新要求,也是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。我们将引导广大党员对照标准,严格衡量自己、检视自己,通过五项行动树立共产党员的先锋形象。一是岗位建功行动。引导党员干部牢固树立创新协调绿色开放共享五大发展理念,始终坚持抓质量、保安全、促发展、强质检总方针,在贯彻中央和总局决策部署、推进检验检疫改革发展、建设忠诚阳光和谐幸福“四个国检”等方面担当有为、争作贡献。二是党员先锋行动。大力弘扬“人民质检、质检为民”的核心理念,在窗口单位深入开展 “三亮三比三评”活动,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,引导党员在联系服务群众中当标兵、做模范。三是立规正风行动。开展“家和万事兴,共圆中国梦”主题教育,引导推动领导干部立家规、共产党员正家风,把合格党员的要求融入家庭文化建设,融入党员干部的日常工作和生活。四是典型宣传行动。开展“中国梦国检梦我的梦”微信大赛,选树一批党员身边的先进典型,集中宣传展示“党旗下的质检人”风采,为广大党员提供可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。五是对标整改行动。引导党员带着问题学,针对问题改,通过“五查摆五强化”把解决问题贯穿学习教育的全过程。即:查摆信仰信念方面的问题,强化政治定力;查摆纪律规矩方面的问题,强化党的意识;查摆宗旨意识方面的问题,强化群众观念;查摆精神状态方面的问题,强化担当精神;查摆德行表现方面的问题,强化道德修养。

三、把握特点规律,以六微载体融入日常经常。突出经常性教育的特点,是“两学一做”学习教育的一个基本定位。我们将围绕六个规定动作,用好六微教育载体,充分调动党员自我学习、自我反思、自我总结、自我提高的主动性、积极性,推动党的思想建设抓在日常、严在经常。一是上好微党课。在党员领导干部带头讲党课、听党课的基础上,鼓励全体党员人人登台讲授微党课,以身边人讲述身边事,以身边事教育身边人,让党课鲜活起来、生动起来。二是办好微党校。围绕“两学一做”必读书目和研讨内容,整合教学资源,精选学习课程,利用手机APP打造指尖上的“党校”,方便党员灵活开展在线学习,实时检验学习效果。三是开通微平台。进一步优化完善网上党风廉政教育馆内容、功能和形式,建立“清风廉政”党纪党规教育微平台,进一步强化纪律教育、廉政教育和警示教育的针对性、实效性。四是搭建微媒介。运用“东方国门”公众号、支部交流微信群等新媒体手段,加强对学习教育的宣传引导,促进党员之间的互动交流,营造真学、深学、互学的浓厚氛围。五是开展微访谈。围绕开好专题组织生活会,在支委之间、党员之间广泛开展谈心谈话活动,虚心听取意见,自觉接受监督,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。六是严管微违规。认真总结“三严三实”专题教育中实行机关人员微违规管理的成功经验,本着挺纪于前、关口前移的思路,将涉及违反党内六项纪律的苗头性、倾向性问题纳入微违规行为考核项目,进一步细化行为规范,强化纪律约束。

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下一步,我们将认真学习贯彻这次会议精神,按照支局长重要讲话要求,把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,从严上要求,向实处发力,确保学习教育不走样,工作要求落到位,为实现质量强国梦、开启现代化强局建设新征程提供坚强的政治保证。

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