1、滨州职业学院比较好的专业统计
授予称号 | 授予单位 | 授予专业 | 授予时间 | 所在学院 |
省高等职业教育示范专业 | 省教育厅 | 护理 | 2005年 | 护理学院 |
省高等职业教育示范专业 | 省教育厅 | 现代纺织技术 | 2005年 | 轻纺化工学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 护理 | 2006年 | 护理学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 机电一体化技术 | 2007年 | 电气工程学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 生物技术及应用 | 2008年 | 生物工程学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 会计电算化 | 2009年 | 会计学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 计算机网络技术 | 2010年 | 信息工程学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 数控技术 | 2011年 | 机械工程学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 软件技术 | 2012年 | 信息工程学院 |
省高等学校特色专业 | 省教育厅 | 应用化工技术 | 2013年 | 轻纺化工学院 |
省高等职业学校品牌专业群 | 省教育厅 | 护理专业群 | 2013年 | 护理学院 医疗学院 |
省高等职业学校品牌专业群 | 省教育厅 | 建筑工程技术专业群 | 2016年 | 建筑工程学院 |
省高等职业学校品牌专业群 | 省教育厅 | 航海技术专业群 | 2018年 | 海洋学院 |
省主体专业 | 省人力资源和社会保障厅 | 数控技术、计算机应用技术 | 2004年 | |
省主体专业 | 省人力资源和社会保障厅 | 护理、机电一体化技术、应用化工技术 | 2015年 | |
企校共建工科专业 | 省职工教育办公室 | 应用化工技术 | ||
列入国家骨干高职院校建设计划的专业 | 教育部 财政部 | 现代纺织技术、机电一体化技术、生物技术及应用、计算机网络技术、护理、会计电算化、建筑工程技术 | 2010年 | |
列入“教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务能力项目” | 教育部 财政部 | 应用化工技术、园林技术 | 2011年 | |
滨州市职业院校服务产业重点专业 | 市教育局 市财政局 | 电子商务、汽车检测与维修技术 | 2015年 | |
滨州市职业院校服务产业重点专业 | 市教育局 市财政局 | 应用化工技术、物流管理 | 2016年 | |
滨州市职业院校服务产业重点专业 | 市教育局 市财政局 | 康复治疗技术、学前教育 | 2018年 | |
现代学徒制国家级试点 | 教育部 | 机械制造与自动化、应用化工技术 | 2015年 | |
现代学徒制省级试点 | 省教育厅 | 机电一体化技术 | 2015年 | |
现代学徒制省级试点 | 省教育厅 | 口腔医学技术 | 2016年 | |
现代学徒制省级试点 | 省教育厅 | 计算机网络技术 | 2017年 | |
现代学徒制省级试点 | 省教育厅 | 数控技术 | 2018年 | |
现代学徒制省级试点 | 省教育厅 | 康复治疗技术 | 2019年 | |
全国职业院校健康服务示范专业点 | 教育部、民政部、国家卫生计生委 | 口腔医学技术 | 2016年 | |
山东省优质高职院校建设单位 | 山东省教育厅 | 护理专业群、机械制造与自动化专业群、机电一体化专业群、航海技术专业群、计算机网络技术专业群 | 2017年 | |
山东省高水平专业群 | 山东省教育厅 | 高端铝专业群、化工生物专业群、医养健康专业群 | 2019年 | |
国家骨干专业 | 教育部 | 化工生物技术、应用化工技术、机电一体化技术、护理、助产、航海技术、工业机器人技术、电气自动化技术、数控技术、计算机网络技术、机械制造与自动化、口腔医学技术、药品生产技术、康复治疗技术 | 2019年 | 《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目 |
国家生产性实训基地 | 教育部 | 建筑类专业生产性实训基地、机械加工生产性实训基地、学前教育生产性实训基地 | ||
国家优质高职院校 | 教育部 | 滨州职业学院 | ||
国家虚拟仿真中心 | 教育部 | 化工虚仿真实训中心 | ||
国家协同创新中心 | 教育部 | BIM工程技术研究中心、黄河三角洲生物工程技术研发中心 | ||
国家技能大师工作室 | 教育部 | 护理技能大师工作室 |
2、滨州职业学院师资力量介绍
滨州职业学院现占地面积3639.96亩,建筑面积84.68万平方米,教学科研行政用房面积49.07万平方米,教学科研仪器设备资产23986.07万元;设15个二级学院、47个招生专业;在校生23516人,在职教职工1425人,其中专任教师1139人,专任教师中具有硕士及以上学位的教师880人,占比77.26%;具有高级专业技术职务的教师352人,占比30.9%,其中正高48人、副高304人;双师型教师733人,占比64.35%;兼职教师385人,占比33.8%。国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级课程思政示范团队2个,“”名师1人,享受国务院政府特殊津贴专家10人、全国优秀教师4人、省有突出贡献的中青年专家3人、省教学名师7人、省高校“十大优秀教师”1人,省级教学团队14个。