2024年重庆三峡医药高等专科学校王牌专业有护理、中药学、中医学、临床医学、口腔医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术、眼视光技术、医学影像技术等,以下是具体完整名单一览表,供大家参考。
一、重庆三峡医药高等专科学校王牌专业名单
高水平专业群建设名单:中药学
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:护理、中药学、中医学、临床医学
重庆三峡医药高等专科学校专业群建设层级结构一览表:
国控专业:临床医学、预防医学、中医学、口腔医学、针灸推拿、中医骨伤
学院名称 | 专业名称 | 招生科类 | 专业特色 |
临床医学院 | 临床医学 | 物/历 (文/理) | 国家级骨干专业、国家优质院校重点专业、重庆市示范专业 |
口腔医学 | 物/历(理) | 重庆市优质院校建设专业、校级特色专业 | |
中医学院 | 中医学 | 物/历 (文/理) | 国家“双高计划”专业群建设专业、国家级骨干专业、重庆市示范专业 |
针灸推拿 | 物/历 (文/理) | 重庆市高职院校专业能力提升项目建设专业 | |
中医骨伤 | 物/历 (文/理) | 重庆市优质院校建设重点专业 | |
康复治疗技术 | 物/历 (文/理) | 教育部“1+X”制度试点专业、国家级生产性实训基地建设专业、重庆市骨干专业 | |
康复治疗技术 (中外合作办学) | 物/历 (文/理) | 与加拿大罗耶斯特学院合作办学 | |
言语听觉康复技术 | 物/历 (文/理) | 学校特色专业 | |
医学美容技术 | 物/历 (文/理) | 重庆市“双基地”项目建设专业、与韩国又松大学合作办学 | |
中医养生保健 | 物/历 (文/理) | 重庆市优质院校建设重点专业 | |
护理学院 | 护理 | 物/历 (文/理) | 国家“双高计划”专业群建设专业、教育部“1+X”制度试点专业、国家级骨干专业 |
护理(中外合作办学) | 物/历 (文/理) | 与加拿大博瓦立学院合作办学、学校重点专业 | |
助产 | 物/历 (文/理) | 教育部“1+X”制度试点专业、重庆市高职院校专业能力提升项目建设专业 | |
老年保健与管理 | 物/历 (文/理) | 重庆市优质院校建设重点专业 | |
智慧健康养老服务与管理 | 物/历 (文/理) | 学校特色专业 | |
医学技术学院 | 医学检验技术 | 物/历 (文/理) | 重庆市“双基地”项目建设专业、重庆市优质院校一流专业群建设核心专业 |
医学影像技术 | 物/历 (文/理) | 重庆市优质院校重点专业 | |
口腔医学技术 | 物/历 (文/理) | 中央财政支持服务产业能力提升专业 | |
眼视光技术 | 物/历 (文/理) | 重庆市优质院校重点专业 | |
智能医疗装备技术 | 物/历 (理) | 学校特色专业 | |
医学生物技术 | 物/历 (文/理) | 学校特色专业 | |
公共卫生与管理学院 | 预防医学 | 物/历 (文/理) | 教育部在重庆市专科学校率先布点设置专业、重庆市优质院校一流专业群建设核心专业、国家卫生健康事业发展紧缺人才专业 |
食品营养与健康 | 物/历 (文/理) | 国家健康发展战略和“健康中国”建设重点关注专业、学校特色专业 | |
公共卫生管理 | 物/历 (文/理) | 重庆市优质院校建设重点专业、重庆市专科学校唯一布点专业、国家医疗卫生人才紧缺专业 | |
卫生信息管理 | 物/历 (文/理) | 专本贯通项目招生专业、国家卫生信息化建设重点发展专业、学校特色专业 | |
大数据技术 | 物/历 (文/理) | 国家重点发展的前沿技术专业、学校健康方向特色专业 | |
人工智能技术应用 | 物/历 (文/理) | 学校特色专业 | |
药学院 | 药学 | 物/历 (文/理) | 重庆市骨干专业 |
药物制剂技术 | 物/历 (文/理) | 中央财政支持服务产业能力提升专业、学校特色专业 | |
制药设备应用技术 | 物/历 (理) | 中央财政支持服务产业能力提升专业、学校特色专业 | |
药品质量与安全 | 物/历 (文/理) | 中央财政支持实验室建设重点专业、学校特色专业 | |
中药学 | 物/历 (文/理) | 国家“双高计划”专业群建设核心专业、国家优质院校建设重点专业、国家级骨干专业 | |
中药制药 | 物/历 (文/理) | 国家“双高计划”专业群建设专业、国家优质院校建设重点专业、重庆市骨干专业 | |
中药材生产与加工 | 物/历 (文/理) | 国家“双高计划”专业群建设专业、国家优质院校建设重点专业、国家协同创新中心建设专业 | |
药品经营与管理 | 物/历 (文/理) | 国家级生产性实训基地建设专业、学校重点专业 |
二、重庆三峡医药高等专科学校专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 食品营养与健康 |
2 | 食品检验检测技术 |
3 | 药物制剂技术 |
4 | 药品质量与安全 |
5 | 制药设备应用技术 |
6 | 药品经营与管理 |
7 | 智能医疗装备技术 |
8 | 人工智能技术应用 |
9 | 临床医学 |
10 | 口腔医学 |
11 | 护理 |
12 | 护理 |
13 | 助产 |
14 | 助产 |
15 | 药学 |
16 | 药学 |
17 | 中医学 |
18 | 中医骨伤 |
19 | 针灸推拿 |
20 | 中药学 |
21 | 中药材生产与加工 |
22 | 中药制药 |
23 | 中医养生保健 |
24 | 医学检验技术 |
25 | 医学影像技术 |
26 | 医学影像技术 |
27 | 医学生物技术 |
28 | 口腔医学技术 |
29 | 医学美容技术 |
30 | 康复治疗技术 |
31 | 康复治疗技术 |
32 | 康复辅助器具技术 |
33 | 言语听觉康复技术 |
34 | 公共卫生管理 |
35 | 卫生信息管理 |
36 | 预防医学 |
37 | 健康大数据管理与服务 |
38 | 婴幼儿托育服务与管理 |
39 | 老年保健与管理 |
40 | 眼视光技术 |
41 | 学前教育 |
42 | 智慧健康养老服务与管理 |
三、重庆三峡医药高等专科学校简介
重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准,重庆市人民政府举办,重庆市教委主管的普通高等学校,是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校。重庆市万县卫生学校创建于1951年,重庆市万县中医药学校创建于1974年。2006年,两所中职院校合并升格设立重庆三峡医药高等专科学校。
学校历经多年栉风沐雨,秉持“学则恒心,医则仁心”的校训,坚守“质量立校、特色强校、改革创新、开放办学”的办学理念,恪守“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位,逐步形成了“学惟真、行惟实、医惟仁”的校风、“引导向学之心,升华向善之志”的教风、“勤学、力行、诚信、担当”的学风,努力把学校建设成为优势突出、特色鲜明、国内知名的一流医药高等职业院校。
专业建设:立足学校办学特色与优势,服务重庆“两地”“两高”发展目标,服务成渝双城经济圈建设和大健康产业,适时调整、优化专业设置。
社会服务:积极承担人才培养、科学研究、技术指导等社会公共服务。与四川中医药高等专科学校共同牵头成立成渝双城经济圈医药卫生职业教育联盟,致力于实现川渝两地医药卫生职业教育融合式、一体化发展;牵头成立重庆三峡库区医教协同职业教育集团,促进学校与区域医药卫生行业学会、医院、企业、地方进行深层次的校政院(企)合作。积极承办职业培训、开展技能鉴定服务,完成工种技能鉴定。面向区域养老服务领域,推动养老服务模式创新,助力健康中国。开展中药种植应用技术推广服务实施精准扶贫,指导多个区县,单位种植中药材,带动多户贫困家庭脱贫致富,有力助推“和谐稳定新库区”建设。
国际合作与交流:学校坚持“输出”与“引进”并举的合作原则,积极发挥我校中医药资源优势,建立重庆三峡国际中医药培训中心。学校是中泰职业教育联盟与中德高等职业教育合作联盟(江苏-柏林)参与单位,是新加坡护理医科奖学金项目全国仅有的9所参与院校之一。学校与澳大利亚昆士兰TAFE职业技术学院为姐妹院校,与加拿大、新加坡、澳大利亚等国家开展交流合作,已选派多人赴海外交流、研修,与加拿大博瓦立学院开展护理、康复治疗技术专业中外合作办学,积极推动与泰国等“一带一路”沿线国家的交流合作。