一、苏州工艺美术职业技术学院王牌专业名单
2024年苏州工艺美术职业技术学院王牌专业有产品艺术设计、视觉传播设计与制作、室内艺术设计、动漫设计、服装与服饰设计、环境艺术设计、装饰艺术设计、视觉传达设计等。
高水平专业群建设名单:工艺美术品设计
国家骨干院校重点建设专业:装饰艺术设计、室内艺术设计、广告艺术设计、视觉传达设计
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:产品艺术设计、视觉传播设计与制作、室内艺术设计、动漫设计、服装与服饰设计、环境艺术设计
国家“中特高”重点建设专业:室内艺术设计
江苏省示范性高等职业院校建设重点专业:产品艺术设计
中央财政支持的重点专业建设:摄影与摄像艺术、玩具和婴童用品设计
教育部现代学徒制试点专业:玩具和婴童用品设计
江苏省高水平专业群建设:摄影与摄像艺术、服装与服饰设计、视觉传达设计
省级特色专业:环境艺术设计、服装与服饰设计、影视动画
省级骨干专业:服装与服饰设计、影视动画
省重点建设专业群:公共艺术设计、环境艺术设计、数字媒体艺术
江苏省“十二五”重点建设专业:影视动画
苏州品牌专业:广告艺术设计、工艺美术品设计
学院重点专业:产品造型设计
二、苏州工艺美术职业技术学院专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 纺织品设计 |
2 | 艺术设计 |
3 | 视觉传达设计 |
4 | 数字媒体艺术设计 |
5 | 产品艺术设计 |
6 | 服装与服饰设计 |
7 | 环境艺术设计 |
8 | 书画艺术 |
9 | 公共艺术设计 |
10 | 游戏艺术设计 |
11 | 展示艺术设计 |
12 | 工艺美术品设计 |
13 | 广告艺术设计 |
14 | 室内艺术设计 |
15 | 家具艺术设计 |
16 | 动漫设计 |
17 | 摄影与摄像艺术 |
18 | 雕刻艺术设计 |
19 | 皮具艺术设计 |
20 | 陶瓷设计与工艺 |
21 | 首饰设计与工艺 |
22 | 刺绣设计与工艺 |
23 | 雕塑设计 |
24 | 服装陈列与展示设计 |
25 | 时尚表演与传播 |
26 | 民族美术 |
27 | 文化创意与策划 |
28 | 文物修复与保护 |
29 | 广播影视节目制作 |
30 | 影视动画 |
三、苏州工艺美术职业技术学院师资力量
教职工400多人类别 | 名称 |
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江苏省高等学校优秀教学团队 | 传统手工艺基地教学团队、装饰艺术设计教学团队 |
江苏省突出贡献的中青年专家 | 廖军 |
江苏省“333”培养对象 | 顾星凯、柳建华、濮军一、朱青、谢士强、耿蕊、张莉君 |
注:表单不全 |
四、苏州工艺美术职业技术学院简介
苏州工艺美术职业技术学院是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校,前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”。1999年,苏州工艺美术学校与苏州轻工职工大学联合组建苏州工艺美术职业技术学院,成为我国第一所独立设置的艺术设计高等职业院校。
2006年,学校在高职高专人才培养水平评估中获得优秀成绩,2007年,成为首批“江苏省示范性高等职业院校”。2010年,被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。,学校国家骨干院校建设项目在教育部、财政部验收中荣获“优秀”等级。2018年获江苏省高水平高职院校建设单位,2019年,学校又成功入选*高水平高职学校和专业建设计划建设单位。
学校设有教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、文旅部非遗传承人群培养基地、全国妇女手工艺培训示范基地。另设有教育部中华优秀传统文化传承基地、江苏省工艺美术专技人员继续教育基地,苏州桃花坞木刻年画社(研究所)等。学校是教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会副主任委员单位,是教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会平面视觉专门委员会主任委员单位。
学校围绕培养“德艺双馨、心灵手巧“的高素质技术技能型艺术设计人才的目标,不断深化教育教学改革,构建服务型专业教学体系,深化“工作室制”人才培养模式的创新实践,积极为地方现代服务业、文化创意产业服务。以合作就业为导向,合作育人为模式,合作发展为目标,完善校政行企协同创新的产教融合办学新机制。立足传统与现代,致力于苏州传统文化和民间工艺保护、传承,将非物质文化遗产苏州桃花坞木刻年画的传承与发展工作推进到了一个全新的阶段。