2015高考已经结束，考生和家长也都在考虑志愿填报问题，一定要和家长、老师讨论合理选择专业很关键。
为什么不喜欢自己选择的专业
在填报高考志愿中，往往出现一种很普遍的现象：许多考生不知道自己究竟喜欢什么专业。尽管在志愿填报中他们下了很大功夫，仔细搜集资料，甄别挑剔，从各个角度、对各种因素进行横向、纵向的比较鉴别，并认真听取各方意见，最后选择了某个专业，但是入学后发现所选的专业与自己的兴趣爱好、与自己以后的职业期待反差很大，因而心情沮丧甚至影响了学业。
小张是某高校历史系的学生，当年她在接到入学通知书时很失望，因为她原本希望自己能够被英语专业录取。
入学后，她找到学校职业辅导中心，就学习兴趣、影响学习兴趣的因素、职业兴趣、职业发展方向等问题，咨询了职业辅导员。经过交流，职业辅导员发现，小张喜欢英语的原因只是因为高中阶段英语成绩好，英语老师很喜欢她，经常表扬她，她也因此更喜欢英语学科，她希望能够像自己的英语老师那样将来教英语。
在讨论将来的职业发展方向时，面对一脸迷茫的小张，职业辅导员建议她在一年级的时间里先学好历史专业安排的课程，不要浪费大学一年级的美好时光，用实际行动来证明自己的学习能力，同时，多考查一些职业，继续探索自己所喜欢的职业和专业方向。一年下来，她获得了一等奖学金。在办理转专业的过程中，她希望转到国际贸易专业，将来从事国际贸易工作，但由于转入时所需资料不齐，她没能如愿。
她再次来到职业辅导中心，与辅导老师讨论后，决定选择辅修国际贸易专业第二学位，为将来从事国际贸易做准备。在讨论国际贸易对自己的吸引力时，小张看到的是“待遇好”、“可以出差”、“有带薪假期”、“有很大的个人发展空间”。经过申请、考试，她如愿以偿辅修了国际贸易专业第二学位。
到大学四年级第一学期时，学校开始保送研究生。小张又去咨询辅导员，并带来一个振奋人心的消息：她不但可以顺利通过两个专业的考试，拿到两个专业的毕业证和学位证，还可以保送历史专业研究生。但这时，她却产生另外一个想法，放弃保送机会，报考金融专业研究生。将来到上海金融机构
