“两依据，一参考”，就是指招生高校依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩这两项，同时参考学生综合素质评价，对考生进行择优录取。
一、新高考两参考一依据指什么
指以高考成绩和选考成绩为依据，参考综合素质评价情况为新高考招生录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价结果。
二、如何使用“两依据、一参考”
这里参考下高考试点的浙江和上海地区，看看这二个地区是如何应用“两依据、一参考”的。
在浙江的应用：在特殊招生类型“三位一体”中直接应用高中学业水平考试成绩，并使用了综合素质评价的概念。 三位一体即综合素质测试成绩占30%，高中学业水平测试成绩占10%，高考分数60%% (个别学校的以上比例有差异)。 综合素质测试包括测试专业知识和个人素质能力的测试，由高校单独出题并组织笔试和面试。 三位一体招生人数每年8000人左右，其中1500人为清华、北大等顶尖重点大学，其他为浙江省内普通大学。浙江整体招生人数本科约13万人，就是说三位一体目前的影响不大，主要是对少数顶尖大学有影响。另外，这里的三位一体除了应用综合素质评价的概念， 部分学校在初审时也会参考两依据中的“高中学生综合素质评价信息”。
在上海的应用：与浙江的“三位一体”接近，有特殊招生类型“综合评价”，考察的综合成绩组成为：高考成绩占60%，综合素质测试成绩占30%，高中学业水平合格性考试成绩占10%。综合素质测试由高校单独出题，面试为主，部分学校在初审时也会参考两依据中的“高中学生综合素质评价信息”。涉及学校为上海地区的复旦等9所重点大学，招生人数约2千人。
在浙江和上海的其他批次，尤其是普通批次录取中，“院校将考生高考成绩作为本科录取时的基本依据，同时参考高中学生综合素质评价信息。” 也就是说还是以高考成绩作为录取的最主要依据。
整体来看，“两依据、一参考”主要还是依靠高考成绩来选拔录取人才；其他二个指标，目前的使用还是有限，主要是使用在特殊类型招生(如浙江三位一体)，影响范围主要是少数学校(如顶尖重点大学)。由于是新的尝试，还在探索阶段。
三、新高考将以“两依据一参考”选拔人才
实施新高考后，选考的三科直接决定学生进入大学将学习什么专业，以及今后从事什么工作。学生职业生涯规划成为关注的热点。高中要做好学生职业生涯规划教育，学校应计划如何帮助学生了解自我，科学选科。11月22日，记者采访了部分教育专家和高中校长，他们围绕相关话题谈了各自的观点。
谈及不久将实施的新高考方案，教育专家、西安交大韩城学校总校长刘鹏表示，新高考改革的最大特点就是改变“一考定终身”的人才选拔模式，转而以“两依据一参考”（依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价）作为高校录取的基础，更加具有公平性、科学性、自主性，赋予学生更多的选择权，同时也要求学生加深对自身的认识，了解自己的个性、爱好、能力特长，以便未来对自身学习的专业和工作职业能做出正确的抉择。
