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高考语文背诵篇目72篇有哪些 必背篇目全汇总

发布时间:2024-04-16 02:01:18 思而思学网

2024年高考语文背诵篇目72篇有1、《论语》2、《劝学》(《荀子》)3、《屈原列传节选》(司马迁)4、《谏太宗十思疏》(魏征)5、《师说》(韩愈)6、《阿房宫赋》(杜牧)7、《六国论》(苏洵)8、《答司马谏议书》(王安石)9、《赤壁赋》(苏轼)10、《项脊轩志》(归有光)等。

一、2024年高考语文背诵篇目72篇有哪些

文言文(32 篇)

一、必修(10 篇)

1、《论语》

2、《劝学》(《荀子》)

3、《屈原列传节选》(司马迁)

4、《谏太宗十思疏》(魏征)

5、《师说》(韩愈)

6、《阿房宫赋》(杜牧)

7、《六国论》(苏洵)

8、《答司马谏议书》(王安石)

9、《赤壁赋》(苏轼)

10、《项脊轩志》(归有光)

二、选择性必修(10 篇)

1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

2、《报任安书》节选(司马迁).

3、过秦论(上)(贾谊)

4、《礼运》(《礼记》)

5、《陈情表》(李密)

6、《归去来兮辞》(并序)(陶渊明)

7、《种树郭橐驼传》(柳宗元)

8、《五代史伶官传序》(欧阳修)

9、《石钟山记》(苏轼)

10、《登泰山记》(姚鼐)

三、选修(12 篇)

1、《老子》

2、《季氏将伐颛臾》(《论语》)

3、《大学》(《礼记》)

4、《孟子》

5、《逍遥游》(《庄子》)

6、《谏逐客书》(李斯)

7、《兰亭集序》(王羲之).

8、《滕王阁序》(王勃).

9、《黄冈竹楼记》(王禹偁).

10、《上枢密韩太尉书》(苏辙)

古代文论选段.

诗词曲(40 首)

1、《静女》(《诗经》)

2、《无衣》(《诗经》).

3、《离骚》(屈原).

4、《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》).

5、《短歌行》(曹操)

6、《归园田居·其一》(陶渊明)

7、《拟行路难·其四》(鲍照).

8、《春江花月夜》(张若虚)

9、《山居秋暝》(王维)

10、《蜀道难》(李白)

11、《梦游天姥吟留别》(李白)

12、《将进酒》(李白)

13、《燕歌行》(高适)

14、《蜀相》(杜甫)

15、《客至》(杜甫)

16、《登高》(杜甫)

17、《登岳阳楼》(杜甫)

18、《琵琶行》(白居易)

19、《李凭箜篌引》(李贺)

220、《菩萨蛮》(温庭筠)

21、《锦瑟》(李商隐)

22、《虞美人·春花秋月何时了》(李煜)

23、《望海潮》(柳永)

24、《桂枝香·金陵怀古》(王安石)

25、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)

26、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)

27、《登快阁》(黄庭坚)

28、《鹊桥仙·纤云弄巧》(秦观)

29、《苏幕遮·燎沉香》(周邦彦).

30、《声声慢》(李清照)

31、《书愤》(陆游)

32.《临安春雨初霁》(陆游)

33、《念奴娇·过洞庭》(张孝祥)

34、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾).

35、《菩萨蛮·书江西造口壁》(辛弃疾)

36、《青玉案·元夕》(辛弃疾)

37、《贺新郎·国脉微如缕》(刘克庄)

38、《扬州慢·淮左名都》(姜夔)

39、《长亭送别》(王实甫)

40、《朝天子·咏喇叭》(王磐)

二、语文高考语文必备文言文有哪些

1、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。

2、《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作,被列为道家经典《内篇》的首篇,在思想上和艺术上作为《内篇》一书的代表。

3、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则。

4、《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧的赋作。此赋通过对阿房宫兴建及毁灭的描写,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

5、《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表诗作。此诗袭用府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽。

三、2024年新高考分几种卷

2024年新高考分为两种卷:联考卷和自主招生卷。联考卷是统一考试,由教育部组织,在全国范围内统一命题、统一组卷,主要考察学生的基础知识和综合能力。

而自主招生卷是由各高校自主命题、组卷,用于选拔优秀学生,特色鲜明,考察学生的专业兴趣和特长。

学生可以根据自己的特点和志愿报考相应的招生院校,并根据不同院校的要求选择参加联考卷或自主招生卷,以提高录取的机会和竞争力。

这种差异化的考试形式旨在更好地适应不同学生的需求和发展方向。

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