1、工科类简介
工科类专业，是指工学类学科专业。工科是指如机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。 以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。我国清华、西安交大、哈工大等以工科见长。
工科是我国第一大学科,也拥有最多的专业和师生。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。
2、分类
1、实用技术类 (包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技等)
2、公安学类 (包括侦查学、刑事侦查、经济犯罪侦查等)
3、职业技术教育类 (包括园艺教育、水产养殖教育、劳动技术教育等)
4、数学类 (包括信息与计算科学、信息科学、医学信息学等)
5、物理学类 (包括应用物理学、声学、物理学教育等)
6、化学类 (包括化学、应用化学、化学教育等)
7、生物科学类 (包括生物科学、生物技术、微生物应用技术等)
8、天文学类 (包括天文学等)
9、地质学类 (包括地质学等)
10、地理科学类 (包括地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理学等)
12、大气科学类 (大气科学、应用气象学、气象预报等)
13、海洋科学类 (包括海洋科学、海洋技术、海洋学等)
14、力学类 (包括理论与应用力学)
15、电子信息科学类 (包括电子信息科学与技术、微电子学、光电技术应用等)
16、材料科学学类 (包括材料物理、材料化学)
17、环境科学类 (包括环境科学、生态学)
19、统计学类 (包括统计科学、电算化会计与统计、统计与会计等)
20、系统科学类 (包括系统理论、系统工程)
21、地矿类 (包括采矿工程、石油工程资源勘查工程、黄金地质勘察与管理等)
22、材料类 (包括冶金工程、化学装潢材料及应用、宝石学等)
23、机械类 (包括工业设计、化工设备与机械、飞机及发动机维修等)
24、仪器仪表类 (包括自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器等)
25、能源动力类 (热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风等)
26、电气信息类 (包括自动化、计算机软件、移动通信等)
27、土建类 (包括建筑学、城市规划、土木工程等)
28、水利类 (水利水电工程、港口航道与海岸工程、水电站动力设备等)
29、测绘类 (测绘工程、测量工程、环境治理工程等)
30、环境与安全类 (环境工程、室内环境控制工程、安全技术等)
31、化工与制药类 (制药工程、化学工程、精细化工等)
32、交通运输类 (交通工程、飞行技术、铁道运输等)
33、海洋工程类 (包括船舶与海洋工程)
34、轻工纺织食品类 (纺织工程、服装设计与工程、电子出版等)
35、航空航天类 (包括飞行器动力工程、航天测控工程、空间工程等)
36、武器类 (探测制导与控制技术、弹药工程、军械储存与管理等)
37、工程力学类 (包括工程力学、工程结构分析)
38、生物工程类 (包括生物工程)
39、农业工程类 (包括农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业工程等)
40、林业工程 (包括森林工程、木材加工、森林防火等)
41、公安技术类 (包括刑事科学技术、消防工程、刑侦技术等)
42、植物生产类 (包括农学、花卉、种植养殖等)
43、草业科学类 (包括商品花卉、园林花卉技术、种子种苗等)
44、森林资源类 (包括林学、森林生态旅游、生态旅游管理等)
45、环境生态类 (包括园林、风景园林、环境保护等)
46、动物生产类 (包括动物科学、经济动物、养殖技术等)
47、动物医学 (包括动物卫生检验、畜牧兽医、动植物检疫等)
48、水产类 (包括水产养殖学、名特水产养殖、资源与渔政管理等)
49、基础医学类 (包括基础医学)
50、预防医学类 (包括预防医学、卫生检验、妇幼卫生等)
51、临床医学与医学技术类 (包括美容医学、医学检验、高级助产等)
52、口腔医学类 (包括口腔医学、口腔修复工艺学等)
53、法医学类 (包括法医学)
54、护理学类 (包括护理学、高级护理、中西药结合护理等)
55、农业经济管理类 (包括农业经济管理、林业经济管理、乡镇建设与管理)。
3、工科和理科的区别
一、学习方向不同
理科注重于理字，而理又是道理的意思，所以理科是属于基础科学的范畴，像我们平时学习的数学、物理、生物、化学具有专业知识，而且基本上只存在于理论知识的范畴。到了大学期间理科同样是注重理论知识的学习，相关对应的专业有：电子信息科学、环境科学等，目的就是为了培养更多的科研技术人才。
工科注重于实践，在实践中利用所学习的理论知识，将二者结合从中学习更多的专业技能。其中相对应的专业有：水利、电工、电子信息、材料、仪器仪表、航空航天、土木建筑等等专业。
二、贡献作用不同
理科更加注重的时候理论知识的研究，比如一些专注于理论知识的科学家或者研究院院士，他们创造出来的都是对于某些问题的理论解决方案，或者对一直定理进行衍生推论，解决一些书本上存在的问题。
工科注重的是技术，在实践中寻找解决问题的办法，大多数为工程师或者工程院士。而且现在国家对于工科人才也是十分紧缺的，从现在专科就业率高于本科就业率就可以看出。
三、学生构成不同
一般来说理科的学生是比较沉稳的，他们要求精益求精，不能出现一毫米的差错，具有学者气息，但是他们的动手能力较差。一般在理科学校或者理科班中，都是男生占绝大多数，有的理科班甚至根本没有女生。
工科的同学相对来说动手能力比较强，而且为人做事较为灵活且幽默风趣，活泼有个性。而且同样是工科院校或者工科班级的女生数量也是少之又少啊。
四、工作不同
目前无论是国企还是一些其他单位对于专业技术人才的需求还是比较高的，因此一些工科学生毕业都会考虑进入企业上手就能工作，成为专业的技术人才，为企业带来相应的利润。
而理科则是多数会选择继续读博，读完博士留在大学当大学老师，或者有的同学毕业后直接选择当老师，考公务员，成为管理者。
简单来说就是
理科专注于研究理论性知识技能；
工科在于将理论转化为实践，更加需要动手能力。
理学注重理论研究；
工学注重实际应用；
理学培养的目标是科学家；
工学的培养目标是工程师。
理科类专业：数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机软件应用、技术与设计实践等。
工科类专业：土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等。
