第1篇：小学学校2016下半年工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以改革创新为动力，以人民满意为标准，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，“抓两头、突中间”，突出提高教育教学质量，突出均衡发展基础教育，突出创新教育办学模式，突出提升学校文化品位，以优异的成绩迎接党的“十八大”召开。
二、主要工作：
(一)、开展 “文明?有序”校园主题创建，促进学校全面协调可持续发展。
1、加强学习，更新理念。组织全体教师认真学习国家及省市《教育改革发展规划纲要》和新颁布《江西省义务教育条例》，认真落实全县教育工作会议精神，特别是要深刻领会县委关于“最文明的地方是学校”和“管理最好的地方是学校”的指示精神，进一步统一思想，提高认识，更新理念，以实际行动从思想的大转变促进教育工作的大发展。
2、完善制度，齐抓共管。根据创建活动的要求和学校发展的需要，进一步完善相关各项制度，使各项管理制度相对接，做到用制度管人，依制度管事;要在活动中找准切入口突破口，做到更新观念强意识，群策群力抓管理，励精图治创品牌。
(二)、开展特色校园文化创建活动，实现学校的内涵发展，促进学生的健康成长。
1、更新办学理念。要以学校自身发展的需要为目标，以形成或保持学校自己独有的个性和特点为切入点，将理念内化为具有鲜明个性特色的校园文化。
2、打造特色品牌。要依据学校历史传承和办学特色，逐步提炼、形成体现师生共同理想追求和价值取向的学校精神，发挥其对师生的导向、陶冶、约束、凝聚作用及对社会的辐射功能。
3、优化校园环境。抓好校园“五化”，既做好校园的净化、绿化、美化，校园语言文字的规范化，校园环境的知识化，促进环境的进一步好转。
4、培育校园精神。突出抓好“三风”建设，创建一流的校风，营造优良的教风，培养良好的学风，促进校园精神提升品位。
5、丰富校园活动。认真抓好各类活动，开展各种校园文化活动，组织各类主题教育活动，开展各类社会实践活动，促进校园活动档次的提高。
(三)、扎实开展加强心理健康教育工作，培养创新人才、提升办学品位。
1、建设心理健康教育辅导室。有计划地开展个体和团体心理辅导活动，充分发挥其功能作用。心理咨询室的辅导，每周可以安排2-3个课外活动时间对学生开放，采取班队活动等形式，每月保证一课时。
2、经常开展心理健康教育主题活动。以年级、班级或性别为单位，有针对性地开展一至两次团体心理健康教育主题活动。必须从实际和学生身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。
3、充分发挥学校各组织的作用。依托少先队等组织每学期开展一次专家心理讲座活动，普及心理健康教育常识，帮助师生心理自助;借助工会等组织定期开展教工的心理拓展活动及心理健康知识讲座等活动，融洽师生关系，充分发挥教师群体的心理健康教育辅导主力军的作用;借助思品课堂、班队活动等辅助形式创建校园心理健康教育网络，形成教师群体自觉参与对学生进行心理健康教育辅导的浓厚氛围。
(四)、加强教育教学科研工作，全面提升教学质量。
1、进一步加强教学科研工作。进一步完善纵向管理与横向实施相结合的教研联动网络，积极开展课题、课例、课堂三项研究，促进教与学的和谐发展;大力推进教学管理与改革，扎实推进素质教育。
2、深入开展课堂教学改革。围绕县局“一年达标、二年争先、三年创优”的总体目标，深入开展课堂教学改革，创特色、创品牌。不断加强对教学质量的监控与评估，明确目标，找准差距，创新工作方法，强化常规管理，全面提高教学质量。
3、认真学习新版《课程标准》。积极投身到构建课堂教学新模式大讨论活动中，深入贯彻“构建以高质量课堂的教学新机制”为主题的课堂教学改革，使广大教师进一步适应新课程改革的要求，引导教师将课改的先进理念转化为课堂教学改革行为，有效提高课堂教学效益和学校办学水平。
4、进一步加强现代教育技术工作。努力加强现代教育技术和现代教育技术装备工作，建立现代教育技术资源共建共享机制，发挥技术支撑作用。
(五)、加强教师队伍建设，不断提高教师队伍素质和水平。
1、加强师德师风教育活动。开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的教育活动，大力推进师德师风建设，切实提升教师师德师风水平;不断坚定教师教育理想，规范从教行为，逐步形成以“爱生”和“敬业”的师德规范。
2、大力提高班主任队伍素质。加强班主任、辅导员队伍建设，努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据《少先队辅导员管理办法(试行)》及《班主任工作条例》的内容和要求，加强班主任、辅导员队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动，充实学习内容，研讨交流管理中遇到的新情况、好做法，营造良好的教书育人环境。
3、推进“骨干名师”培养工程。通过讲座、送课、培训、听评课等多种形式发挥引领、示范和辐射作用，带动更多教师成为名师，让新教师快速地进入角色，提高教育教学质量。
(六)、加大学生和学校安全管理力度，构建和谐稳定的教育发展环境。
1、抓好安全维稳工作。大力加强学生和学校安全工作检查，扎实开展学校及周边治安环境整治活动;组织开展“安全生产月”、“安全教育日”、安全知识教育演讲比赛和有奖征文等安全教育活动;加大自查排查力度;加强与有关部门的配合，狠抓学校及周边治安秩序整治。
2、建立安全责任制度。对安全规章制度进行梳理、细化，制定详细的操作规程和完备的应急预案;加强行政值周、值日教师工作，落实班主任、值日教师的安全制度，强化行政值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。
3、开展安全常规教育。坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创建活动，认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练，提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作。
4、加强综合治理工作。认真做好“门前三包”，加强门卫值守工作，做好学校信息的报告制度，消除和化解学校内部的各种矛盾，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，狠抓落实，维护学校的稳定。
(七)、统筹学校各项中心工作，切实维护教育良好形象。
1、加强和改进学校党建工作。积极探索新形势下学校党建工作的新思路、新方法，切实加强基层学校的党组织建设;重视教师党员的发展工作，开展形式多样的党组织活动，充分发挥党员教师的先锋模范带头作用，为教育的科学发展提供强有力的组织保障。
2、大力加强反腐倡廉建设。认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入推进惩治和预防腐败体系建设，认真落实党风廉政建设责任制，加大党风廉政教育力度，加大对违纪情况的监督检查，加大治理教育乱收费力度，进一步加强对群众关注的教育热点与敏感问题的监察，坚决纠正损害群众利益的不正之风;加强廉政文化建设，深入推进廉政文化进校园，切实提高反腐倡廉工作成效。
3、深入做好“三城同创”工作。今年将是我县创建“省级文明城市、卫生城市、园林城市”活动的关键之年，要进一步发挥自身优势，继续为“三城同创”活动做好舆论宣传及文明礼仪教育工作，积极引导学生、并通过他们带动广大群众投身“三城同创”活动。
第2篇：小学学校2016下半年工作计划
一、指导思想：
深入贯彻党的十八大精神，以提出的中国梦主旨思想为引领，敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦，以学生发展为本，努力践行社会价值观。空谈误国、实干兴邦，踏踏实实谋求学校发展再上一个台阶。
二、工作目标及措施：
(一)整体工作：
1、抓好两支队伍建设
学校依靠党的群众路线教育实践活动狠抓干部队伍建设，反四风，积极倡导三严三实，认真剖析自身存在的问题，切实转变工作作风，为学生们老师们带好头服好务。
教师队伍建设要从严从细，以我校评选的最美教学之星和最美乡村教师为抓手，倡导踏实肯干、积极钻研的工作作风，以亮点工作为引导，倡导科研引领的细节教育。该约谈的要约谈，该诫勉的要诫勉。
2、国学教育特色：
按照教委小教科计划本学期10月份，我校将接受学校特色督导，开学初我们就要紧锣密鼓的做好相关准备，细分各个环节，力争通过本次督导使我校特色发展再提高一个档次。
3、亮点工作：
亮点工作有利于我们教师形成自己的教学特色，上学期多数老师们的亮点工作完成较好，今年，我们要求老师们做ppt和讲稿，详细解说自己的亮点。
(二)德育工作：
1、最美孝心少年和最美劳动之星的评选工作还要继续深入开展，做真做实，发挥两个最美的教育意义和价值。
2、坚持每天升国旗活动，把升国旗的爱国主义教育作用体现在对国旗和国歌的尊重。
3、结合我校国学特色组织爱国主义教育活动，例如：古诗文诵读比赛等。
4、开展社会大课堂实践活动，组织有序、活动有效，使学生在活动中有所收获、并受到教育。
(三)教学工作：
1、听课、检查作业、检查教案有计划有记录。
2、小组合作学习的高效课堂教学模式的探索还应继续，老师们应该明白这是我们提高教学效率的法宝，不是负担;这是学习学习主动性积累的存钱罐，不是制造厌学情绪的紧箍咒。
3、配合特色督导完成学校特色档案的整理工作。
4、作文小报继续办，老师们可以把每次作文中的优秀作品直接上交的校长室，集20篇作品我们出一期。
5、教研工作还要开展的再细致一些，开学之初确定教学计划和教研计划，按照计划严格执行，提高教师的重视程度;活动丰富多样，有实效。高年级的小组合作学习教研要作为重点加以关注。
(四)安全后勤
1、做好中秋节、国庆节的安全教育工作，要发致家长的一封信，及时沟通，留影留文。
2、相关两节的值班工作要讲清楚，讲明白，及时上报学校值班情况。
3、安全知识橱窗要及时更换内容，内容新颖适合小学生阅读观看。
4、后勤保障及时高效，树立服务积极形象。
(五)体育卫生：
1、保障学生每天一小时体育锻炼时间，减少近视眼的发生，降低肥胖率。
2、武术操还要传承下去，力争使一个年级能够上场演练。
