2017我的读书计划安排【篇一】
1、每天给自己定一个学习量，适量就好，多了也不容易学进去，反而打击自信心。
2、早上要早起，不管晚上弄到多晚，都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯，不至于将生物钟倒过来，在开学的时候还得强行倒回去，对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话，则可以在早上的时候去背一些单词，古诗词等。中学生提高自己的文学素养也是必要的，无论是文科理科
3、预习九年级上册书（为下学期打好基础）；
4、帮助父母做一些家务，为父母减轻一些负担。
5、早上一般都不会热，在不下雨的时候，可以试着晨跑，强身健体也会是有必要的。
2017我的读书计划安排【篇二】
为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满意的，学生爱戴的人民教师，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人读书计划如下：
一、我的读书目标：
1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。
2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。
3、提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。
二、我的读书措施：
1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。
3、读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。
4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
5、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。
6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。
三、我的读书内容和具体时间安排：
5月份：阅读《新课程怎样教》（历史）
6月份：阅读《史海拾珍》
7-8月份：阅读《三国演义》
9月份：阅读《爱的教育》
10月份：阅读《教育从爱开始》
11-12月份：阅读《一生的成功计划》，并且提交一份读书心得、一份读书笔记，并进行自我总结。
相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。
2017我的读书计划安排【篇三】
暑假在不知不觉中悄然来临，对于我来说是生活被打乱的时候，也是一段懒惰的时光，时常不知道该做些什么，该怎么做。好像没有一件事可以让我静下心来去认真地完成。
七月的风惹得人心烦意乱，在这夹杂着炎热的天气中，我想找到一份属于我的计划！于是乎，便希望阅读能成为我暑假的一篇乐章，以此来充实我的暑假平息内心的烦躁。这是我的计划：
1阅读好书：老舍的《骆驼祥子》，罗广斌杨益言的《红岩》，鲁迅的《朝花夕拾》，老舍的《四世同堂》，《简爱》
2每天空闲时间用来读书大约50~80分钟争取做到一周一本或两周一本，这样就可以培养良好读读书习惯。
3每读一本书都要做好笔记，进行摘录美段美句，归类好词好句，抄写名人名事，并经常阅读，牢记于心。
4阅读时要在安静的环境下进行阅读，做到心到，眼到，口到，全身心的投入。仔细体会作者的境遇，情感，思想，当然坐姿也是必不可少的。
5可让家长进行监督，也可以做到每天写日记的好习惯。也可以时常与父母交流读书经验，增加读书的乐趣，便更热爱读书。
这个暑假我愿生活在知识的海洋带着自己的期望用心去读，虽然天干物燥，但心如止水却是我梦寐以求的常态。
