乡镇两学一做活动总结(一)
今年来，xx镇在基层党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，引导基层党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识。
该镇要求全镇各支部将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，认真制定学习计划、精心安排活动日程，采取集中学习、交流研讨等形式迅速掀起学习教育活动热潮。
通过开展两学一做活动，教育引导基层党员自觉主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一。通过学教活动，有效解决少数党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
乡镇两学一做活动总结(二)
“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，为了扎实开展好“两学一做”集中学习活动，让全体党员干部补好“钙”加足“油”，近日，碧江区xx镇紧密结合工作实际，扎实开展“两学一做”学习教育活动。
坚持学习精神要认真。把“两学一做”当着党建工作龙头任务，充分认识其重要意义，克服疲劳心理和厌倦情绪，继续发扬认真精神，结合实际制定方案，细化工作职责，明确责任分解，确保学习教育有实招，见实效。
坚持领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，在学习上、在行动上严格要求自己，为广大党员树立榜样，带动全体党员积极参与学习教育。
坚持立足岗位作贡献。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作;促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度。
坚持问题导向助推进。“两学一做”学习教育，要求学要带着问题学，做要带着问题改。在学习教育中，要坚持问题导向，进一步解决好党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育中查摆出来的问题，巩固好教育实践活动成果。
乡镇两学一做活动总结(三)
“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是的领导核心……”xx镇宣传委员领读道。近日，xx镇机关党支部在机关全体党员中开展了“两学一做”学习活动。
据了解，xx镇紧紧围绕中央、市委和县委的部署，把“两学一做”教育活动放在重要位置，通过召开“两学一做”会议精神传达会议、“两学一做”动员大会以及组织“两学一做”专题学习等活动，扎实把中央、市委和县委的决定和要求落到实处。
此次“两学一做”学习活动，主要对《党章》进行了系统、全面而又原汁原味的学习，在接下来的学习中还要对党规和系列重要讲话进行系统而又深入的学习。
“通过对党章的学习，使我进一步明白了党的宗旨以及党的发展理念，增强了进一步服务人民群众的本领。”xx镇一名党员干部说道。
据统计，xx镇机关支部27名党员参加了此次学习活动。
乡镇两学一做活动总结(四)
“今天听了市委组织部、市纪委领导的讲课，才知道短短17200字的党章，蕴含了这么丰富的理论和实践精华。这个红本本可真是我们做好农村工作的一大法宝啊!”走出xx镇“两学一做”集中培训会场，该镇五口村支部书记吴长明深有感触。这场培训会是该镇自被确定为全市“两学一做”活动试点镇以来，创新推动的学习方式之一。为了确保学习教育活动取得实效，该镇采取了“六个一”方式，组织全体党员干部开展学习，收到良好效果。
开展一次集中培训。以镇为单位，分四期在全镇党员领导干部中举办《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《*同志系列重要讲话》理论培训班，邀请市委组织部、市纪委领导及党校教师现场授课。
讲好一堂专题党课。以基层支部为单位，组织全体党员开展集中学习，并由党组织书记结合《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《*同志系列重要讲话》，为全体党员上一堂专题党课。
组织一次自学自查。由镇党建办统一印发“两学一做”《学习读本》、《学习笔记本》和《心得体会本》，由全体党员分散自学，并记录学习笔记、撰写心得体会。对流动党员、老弱病残党员，寄送学习资料，确保助学上门。
举办一场知识竞赛。在全镇党员领导干部中组织开展一场“两学一做”知识竞赛，采取闭卷方式开展测试。测试结果作为干部个人年度考核结果的重要依据。
举办一期事迹报告。在全镇各行业、各战线推荐、选取部分先进党员代表，挖掘典型经验，在全镇举办大规模事迹报告会，由先进典型现身说法，传播正能量。
开展一次警示教育。组织全体党员领导干部及部分普通党员代表到看守所、监狱等地，接受警示教育。在全镇各基层支部举办警示教育图片展，确保党员全覆盖。
目前，该镇已组织集中学习3期，组织基层党组织书记讲党课40余场次，党员领导干部人均记录学习笔记达5000余字，总结推广先进典型6名，党员参学率达到100%，实现了学习教育活动的良好开局。
