深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础，抓实“两学一做”学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。以下是思而学教育网收集整理的局两学一做总结包括开展学习情况特色亮点整改情况下一步打算，希望对大家有帮助!!
局两学一做总结包括开展学习情况特色亮点整改情况下一步打算
按照市委组织部《关于报送“两学一做”学习教育进展情况的通知》要求，我局认真总结了前一阶段学习教育开展情况如下：
一、认真传达会议精神，精心部署学习教育
1.及时传达两个会议精神。4月15日，党组书记、局长李均主持召开党组会议，组织大家学习了娄勤俭、毛万春同志在全省“两学一做”学习教育视频会上的讲话精神，郭青同志在全市“两学一做”学习教育工作视频会议上的讲话精神，研究部署了市审计局“两学一做”学习教育工作，成立了学习教育领导小组，制定了学习教育方案。随后召开了干部职工大会，对“两学一做”学习教育进行全面动员部署。全市“两学一做”学习教育暨基层党组织建设提升年推进会议召开后，5月10日我局又召开党组扩大会议，李均同志传达了中央政治局常委、书记处书记刘云山和中央政治局委员、中组部部长赵乐际来安康调研指示和在陕讲话精神，以及全省“四位一体”基层党组织建设提升年现场推进会议精神，部署了推进全市“两学一做”和基层党组织建设提升年工作。要求全体党员干部深刻理解会议精神，提高思想认识，认真践行，把学习教育抓实抓好。
2.成立“两学一做”工作组织机构。我局成立了“两学一做”学习教育领导小组。党组书记、局长李均任领导小组组长，党组成员、副局长、省属企事业审计处处长陈国进任副组长，其他班子成员为领导小组成员。领导小组按照局党组的部署和要求，安排学习教育各阶段工作，听取情况汇报，研究解决问题，提出工作指导意见，及时总结推广经验。做好调查和总结，及时向局党组作工作汇报。领导小组下设办公室，办公室设在政办科，具体负责统筹协调、组织实施和督促检查工作。
3.制定《“两学一做”学习教育方案》。学习教育方案从工作要求、学习内容、工作措施和组织领导等方面，对“两学一做”学习教育进行了安排部署。党组主要负责同志把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。党组班子成员充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，将“两学一做”教育作为重要政治任务，以上率下，认真学习党章党规、系列讲话，时时处处模范带头，做合格党员。各支部也分别制定切实可行的学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起了学习贯彻的热潮。
二、认真贯彻“六有”要求，深入开展学习教育
我局参加本次学习教育的有8个党支部(临时支部1个)、70名党员，其中局党组班子成员6人、县级党员干部3人。学习教育开展以来，我局认真贯彻省委“六有”要求，坚持做到有方案、有规划、有重点、有典型、有特色、有氛围，推进“两学一做”学习教育深入开展。
1.支部有方案。局党组要求党总支和各支部切实发挥主体责任，制定学习教育实施方案和学习计划。各党支部制定的学习教育方案，简便操作，有目标要求、学习内容、方法措施，并详细制定了学习教育计划。各党组织在制定学习教育方案时坚持对照“四讲四有”标准，对照上级学习教育方案，找准党支部存在的突出问题，将此作为制定方案的切入点。坚持以“三会一课”为基本形式，定期组织全体党员深入学习讨论。党总支指定人员不定期抽查每位党员的学习笔记，确保学习实效。
2.党员有规划。每名党员结合自身思想和工作实际，围绕“学”、“改”、“做”三个方面，制定出个人学习教育规划。在“学”上，坚持“有计划、有重点、有笔记、有体会”;在“改”上列出了个人问题整改清单进行整改;在“做”上亮身份、晒承诺，做“四讲四有”合格党员。
3.学习有重点。各支部在学习中除学习规定的共性学习内容外，还根据审计工作实际情况，确定不同的学习重点。坚持带着问题学：重点围绕“审计不作为”、“审计乱作为”、“审计敢作为”等问题开展学习。针对问题做：强素质，打造一支忠诚、干净、担当的审计铁军;实活，强力推进审计监督全覆盖和惠农资金审计;创争出，让激情迸发起来争创一流。动、静结合学：党小组、党支部、党总支每月组织1次集中学习;党员结合工作和生活实际，灵活多样地开展学习。坚持时时处处做：“做”中体现学习效果。党员在实施审计项目、推进脱贫攻坚等重点工作和日常生活中严格要求自己，时时处处发挥先锋模范作用，做合格党员。
4.践行有典型。按照“强素质、实活、创争出”的要求，在全局掀起“比、学、赶、超”的热潮。依照《安康市审计局“创争出”工作考核办法》，对机关各科室和十县区审计局进行了严谨细致的目标考核，进行量化打分，下发表彰通报文件。通过评比考核，树典型立标杆，立宣传先进典型，让党员跟着学、照着做，用身边人教育身边人。
5.教育有特色。坚持在学习上“实”起来，立说立行、以学促做，推进工作。一是要求“强素质”，着力打造一支忠诚、干净、担当的审计铁军。要求党员干部加强政治素养、认清方向，加强业务素质、夯实基础，加强道德修养、力促和谐，加强法律意识，明确责任，做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，打造出一支忠诚干净担当的审计铁军。二是要求“实活”，强力推进审计全覆盖和惠农资金审计。深入学习领会中办、国办下发的《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》及相关配套文件精神，强力推进审计监督全覆盖和惠农资金审计。要求党员干部认真履行审计职责，突出问题导向，大力查办案件线索，为人民用好权服好务。重点是针对市本级审计全覆盖后，违规问题“潜水”下行情况，深入推进审计监督全覆盖向县、镇、村延伸。大胆探索，积极实践，底前完成全市村级财务全覆盖审计工作，真正实现全市“横向到边、纵向到底”的审计全覆盖。三是“创争出”，让激情迸发起来，推进审计事业创新。研究提出“让激情迸发起来，让团队凝聚起来，让亮点四射起来，让身心美丽起来”的总体要求，以目标振奋精神，激励士气，凝聚正能量，提升党员干部思想境界，培养和激发激情干事的工作热情，推进审计监督全覆盖，实现审计事业“创争出”。
6.环境有氛围。加大了舆论宣传引导力度，在机关大院重点宣传“两学一做”学习教育，“两学一做”进机关、进媒体，充分利用机关LED大屏、微信群、门户网站、走廊等广泛开展“两学一做”舆论宣传。微信群开展“微课堂”，门户网站建立“两学一做”专栏，机关走廊悬挂“两学一做”专题展板，集中向党员干部介绍“两学一做”的相关知识、具体内容、工作组织和市审计局开展“两学一做”的特色做法，做到有文字、有图像、有声音，营造了良好的学习教育氛围，切实增强了学习教育效果。
三、领导干部率先垂范，带头开展学习教育
一是党组书记带头，认真部署学习教育。党组书记、局长李均带头执行党组主体责任，以上率先，亲力亲为，推进学习教育工作。主持党组会，研究成立了两学一做组织领导机构，讨论制定了《两学一做学习教育方案》;定期开展党组中心组学习活动，领读了系列讲话、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，及时传达了市上两个会议精神。同时亲自召开党总支会议，研究党员学习教育工作，讨论学习教育各阶段的目标任务，拟定工作措施，提出工作要求，确保各基层组织学习教育工作扎实开展，取得实效。
二是党组成员任支部书记，认真组织支部学习。市审计局有1个党总支、7个党支部(含老干支部)。为充分发挥支部的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用，2013年10月以来，市审计局新一届党组班子从强化党组织的领导力、执行力方面积极探索创新。通过总支和支部换届，局党组书记亲自担任总支书记，6名党组成员分别担任机关6个机关支部的书记。这一举措既有效发挥了领导干部的组织才能，又夯实了“一岗双责”的工作基础，效果非常好。党组书记、局长李均兼任第三党支部书记，既从宏观上统筹安排全局学习教育工作，又具体安排支部学习。局党组成员兼任各支部书记，亲自组织各支部的学习教育，制定学习计划，明确学习要求，规定学习任务，各支部“两学一做”教育扎扎实实开展，使每个党员都深受教育，感到有意义、有提高。
三是领导干部以普通党员身份，积极参加学习教育。党组书记、局长李均以普通党员身份参加了机关第三党支部“两学一做”学习活动，认真倾听大家的发言，与党员同志们讨论交流。党组书记带头学习，使全体党员深受教育和鼓舞，起到了很好的引领示范作用。局党组成员积极以普通党员身份参加党支部举行的集体学习，与大家同学习，同做笔记，同讨论交流，同接受党总支的检查监督，迅速掀起了全体党员学习教育的热潮。止目前，我局党员领导干部与全体党员一起集体学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》和《安康市委关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》等规定篇章，圆满地完成了“两学一做”阶段性学习教育任务。
局两学一做总结包括开展学习情况特色亮点整改情况下一步打算
学院党委认真贯彻落实中央和省委要求，把“两学一做”学习教育作为党建工作龙头任务，梳理总结党内集中性教育活动经验，把握党员经常性教育特点，坚持抓早抓实，认真做好“两学一做”学习教育准备工作。
提前抓好学习热身。坚持党员全天候理论武装，夯实加强党的先进性和纯洁性建设的思想政治基础。把系列重要讲话精神及《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党普通高等学校基层工作条例》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党发展党员工作细则》等党内法规纳入党务干部培训、党课、党校教育课程、党员组织生活等规划中，加强党员干部教育培训，增强党员干部党章党规意识。实施“互联网+微党课”项目，已录制完成并上线发布5期系列重要讲话精神专题微党课视频。在党刊《文理先锋》开设“系列重要讲话笔谈”专栏，已刊发5篇具有代表性的笔谈文章。启动“手抄党章100天”活动。利用“文理先锋”新媒体平台推送党纪条规。
集中排查党员组织关系。以党支部为单位，以党员组织关系为依据，集中开展党员组织关系排查工作，确保横向到边、纵向到底、不留死角。一是根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党员身份信息、组织关系转接情况、交纳党费和参加组织生活等情况进行摸底核查，填写《四川省党员基本信息登记卡》《四川省党员日常管理记实表》，健全完善党员电子信息表和支部党员管理台账。二是进一步摸清在校外挂职、实习党员去向现状，掌握流动党员外出期间的表现和在流入地交纳党费、参加组织生活等情况。三是通过多种方式和渠道查找联系组织关系保留在校但失去联系的离职教职工党员，对取得联系的党员，调查核实其失去联系的具体原因和失去联系期间的现实表现，根据其实际情况办理党员组织关系转出手续。四是对近年来因离职、毕业等原因转出正式组织关系党员情况进行追踪核查，与党员本人取得联系，查明组织关系落实情况，对因客观原因未能落实组织关系的，提供个性化的指导和帮助。五是再次全面清理入党材料，对入党手续不完备、入党材料不全或重要信息涂改的，函告批准其入党的基层党委补充完善或作出说明。六是清理督促来校工作六个月以上教职工党员转入正式组织关系。
整顿转化后进党组织。抓两头、带中间，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，全面提升基层党建工作水平。健全完善党组织软弱涣散预警机制，建立考核评议末位党组织整改提升制度。围绕战斗堡垒作用、党员队伍建设、工作机制、工作业绩、群众反映，将3个党支部确定为整顿转化重点，明确3名党委委员直接对口联系指导整顿转化工作，细查问题，深挖根源，明确整顿转化目标、思路和举措，全力推进整顿转化工作。选树“三型”党组织标杆7个，发挥先锋引领带动作用，深入推进结对共建，助推基层党组织建设提档升级。以“在线培训+线下培训”“集中学习+自学”“培训+交流”相结合的方式，对38名专职党务干部开展“坚持从严治党”“深化高等教育综合改革”“提高党务工作能力”“探索与实践”四个模块计30余门课程的培训，提升党务干部业务能力素质。
健全发挥作用机制。调动党组织和党员服务中心、干事创业的积极性，奋力推进“四个全面”战略布局的文理实践。创新党小组设置方式，将党小组设在重点工作推进组上，在教师党支部设置了课程建设推进组、科研工作推进组、思想政治工作推进组、文体活动推进组，在学生党支部设置了学风建设推进组、“双基”建设推进组、寝室文化建设推进组、文体活动推进组，促进党员在推进重点工作中挑大梁、担重担、作贡献。实施“党建创新示范行动计划”，将9个创新程度较高、预期成果较丰富、示范推广价值较高的项目列为党建创新项目，予以政策和经费支持。着眼于推进“四个全面”战略布局的文理实践，深入开展“文理先锋工程”“两访两创”活动等，搭建党员发挥作用平台，推进党的建设与院系中心工作相融互促。加大先进典型培育和选树力度，表彰奖励“五带五争”优秀党员93名。
局两学一做总结包括开展学习情况特色亮点整改情况下一步打算
为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展党员干部“自学”活动。
该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。
二是开展党委班子“领学”活动。
该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”活动。
该乡党委将“两学一做”活动开展作为党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求村(社区)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由乡分管领导和联系村(社区)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。
