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李智华演讲观后感整理【集锦】

李智华,女,1984年1月生,内蒙古通辽市扎鲁特旗人,中共党员。在一场意外的火灾中,失去了双臂。2004年,中国残联、教育部、共青团中央、全国妇联联合下发文件树李智华为青少年学习典范。“身边的陕西好青年”(自强类)等称号。以下是小编整理李智华演讲观后感整理的资料,欢迎阅读参考。

李智华演讲观后感1

今天下午,我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命?力量》演讲活动。

李智华老师讲到,在她出生100天时,因为父母亲不在家,她的双手就被一场大火夺去了,听到这儿,我被她的凄惨人生所感动,但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。

在她还不到5岁时,就学会了用脚叠军被,在这过程中,她付出了很多。为了叠好被子,她曾经对自己立下誓言: “不叠好被子就不吃饭,不叠好被子就不去上学” 。从凌晨不到5点就起来了 ,一只脚站在地上,另一只脚专心的叠被子,一直叠到8点,终于叠好了一个方方正正,像豆腐块一样的被子,她的脸上也露出满意的笑容。听到这,我感触很深,像我这样双手健全的人,平时都懒得叠被子,而她一个残疾人却学会了用脚叠被子,我感到愧疚,也对李智华老师那种坚忍不拔、顽强的精神所感动。

在李智华老师6岁时,自己还学会了用脚写字。现场李智华老师还认真演示了写毛笔字,写得是那么的工整,那么的漂亮,我从心底里佩服。心想;“用脚写这么漂亮的字,平时不知付出了多少心血和汗水,我们应该好好向她学习”。

李智华老师因为残疾,不能上学,一、二年级时就从教室后面的窗户看,太矮就拿两块砖头踩在脚下,到了三年级的一天,教室里的老师看见她,把她领进教师,还用课余时间和放假期间给她补习功课,这个老师就是陶老师。她说:“如果没有我的陶老师,就不会有我的今天”。她这种感恩的行为感动了我,同时也让我体会到,社会需要多一些关爱,我们要像陶老师一样去关心别人、帮助别人,特别是要帮助那些有残疾或有缺陷的人。

李智华老师的经历很凄惨,但她那种乐观的人生态度和坚强的意志却值得我们学习。她的事迹让我体会到自己是一个很幸福的人,我们应该好好学习,学会感恩、学会关心别人、学会帮助别人,让我们的社会充满爱。

李智华演讲观后感2

俗话说得好:没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。1984年出生在一个乡村小镇的李智华,在出生的第100天里,就被大火残忍地夺取了双臂,长大后,每每她看到别的小朋友都能自由自在地玩耍,而她??只能坐在一旁看着他们玩时,心里便特别不是滋味,但她并不自暴自弃。

8岁??对于许多孩子来说是个正式踏入学校的年龄,但对于李智华来说,她只能每天站在学校外面看着别的孩子上学,她搬来一块砖,垫着脚,趴在窗户上组建了一个自己的“小课堂”教室里的孩子写字,她就趴在地上用树枝写字,教室里的孩子吟诵诗歌,她就在外面学着吟诵诗歌,她的刻苦学习感动了校领导,她终于如愿以偿地当上了一名小学生。

想想吧!她是一名研究生她没有任何先天优势,更是失去了双臂,她要付出比我们多千百倍的努力,而我们-我们这些四肢健全的人,总是自以为这些本来我们就应该拥有,我们拥有健全的四肢,我们拥有父母的支持连李智华在没有双臂,没有任何人支持下依旧能考上研究生,何况我们!我们这健全的人就是缺乏李智华老师那种毅志,在日常生活中遇到一点困难和挫折就想逃避,而没有勇敢去面对,这与李智华老师相比真是天壤之别。在我的身上可以找出许多害怕困难,逃避困难的事。今天听了李智华老师感人肺腑的讲座,使我明白一个道理:天下所有的事都难在坚持,贵在坚持,成在坚持,过了这一段,就是痴迷。

我们应当以李智华老师为榜样,刻苦学习,勇敢地面对挫折与困难!

李智华演讲观后感3

故事的主人公是一个失去双手的女人。讲述了她一生的脚涯,从起初的艰难痛苦,到以后的幸福生活。

每个人身上赋予生命和力量,让生命活起来,让力量动起来大起来,需要好多方面。第一:需要志向和动力,就像李智华小时候,学校不收她这样的残疾入学籍,她想她自己除了学知识别无选择。老师不让到教室里去学习,她就在窗外趴在窗台上听,由于离的黑板太远,只有听得份没有看的份。既是这样智华还天天到学校来听课。直到有一天感动了一个才分配到这个学校不久的一个大学生,给她破例办理了学籍;第二:还需要坚强的毅力和勇气,就像是李智华,别的学生都用手写字她用脚,一开始还不习惯用脚拿笔,她就让别人帮她用绳子把笔绑在脚趾之间。可是她把字就是写不到田字格里面每次都写那么大,当时智华就恨田字格为什么设置的那么小。以后慢慢的就习惯了。每次老师布置作业就不让智华写,为的是她没有手。可是,智华最烦老师这句话。

为了证明自己不比别人差,既是老师叮嘱千万遍不让她写,她每次都把作业完成的很完美,一遍遍的练,铅笔用没了头,为了不麻烦别人就自己练习削铅笔,有时不小心削破了脚趾,血止了就再写。每次做完作业都到晚上12点以后,智华心想我比别人差我就要多吃苦多练习;第三:更需要刻苦的努力和勤奋的学习,就像李智华,母亲去世后,在她心情最低谷时。

她天天寡言少语,低头用脚在地上写‘脚涯’这两个字。渐渐地她爱上了书法,可是学校里没有书法这个专业,和书法类同的有绘画这个专业,她就报考了绘画这个专业,到了绘画课堂上老师见了她很惊讶,别人用手,她用脚,老师说教不了她,她哀求老师留下她,她说她会努力的去画,去学!老师无奈勉强留下了她。在这个描绘自己脚涯的校园里,她的坚强,她的勤奋,她的质朴感动了一个人,从此以后她有了依靠,就像是阳光唱的那首歌《你是我的眼》,他就是她的手,他和她从感动到相识相知,从相知到相恋,结为连理,成为一对恩爱的夫妻,现在已是一双儿女的四口之家。

李智华的故事感动了很多人,她经常出差到处演讲,她的每一句话都那么铿锵有力。听了她的演讲,也许那些有残缺的人不再自卑,不再消沉,不再堕落;那些身体健全的人,不再懒惰,不再走下坡路。在这物欲横流,经济发达的大好时光里,我们都振作起来,去奋斗,去拼搏吧,不要再踌躇满志,让梦想成真吧!就像智华说的,我相信你们会比我做的更好,活得更阳光。

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