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教师观看榜样6观后感范文集锦(20篇)

篇一:教师观看《榜样6》观后感

榜样,他们诠释着共产党人孜孜不倦的精神追求,释放出了强大的正能量,成为我们时代的精神标杆和旗帜。祁发宝用实际行动告诉我们保卫祖国的英雄从未走远,魏德友用五十年的实际行动栓释一名共产党员的职业。我们要以榜样为能量源,通过不断汲取榜样的精神,把榜样的力量转化为实践的具体行动。

作为一名青年党员教师,我们要时刻想着为祖国的教育事业贡献一份力量,我们应该时刻告诉自己,以榜样为标杆,对照榜样找差距找不足。笃行“干一行,爱一行”,不忘初心,砥砺前行。

篇二:教师观看《榜样6》观后感

“救一个女孩,可以救三代人。”

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”

张桂梅亲手创办了全国第一所全免费女子高级中学,她不仅教学生知识,还教她们尊严。她将每一位学生看做自己的孩子,设身处地的为她们着想,呕心沥血只为她们能接受教育,走出大山,出人头地。高考对农村孩子,尤其是穷孩子,特别是穷女作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/孩子,可能是人生最重要一次机会。没有这个机会,张桂梅的学生们,多数得在大山深处干农活,早早嫁人,再有天赋,也可能浪费掉,这对个人和国家来说,都是损失。张老师为她们提供学习的机会,不仅是在帮学生,更有助于社会和国家发展。

张老师坚韧不拔,无私奉献的精神值得我们学习,值得我们敬佩!作为中国共产党的一员,我们应该向优秀党员看齐,树理想,干实事!

篇三:教师观看《榜样6》观后感

总有一种感动,让人热泪盈眶,总有一种精神,催人奋进。12月8日晚8点,我观看了《榜样6》专题节目,节目中展示了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。从榜样的身上,我仿佛看到了那一面面倔强的旗帜,逆风飘扬,无限荣光。看齐榜样,要时常看看自己的教育初心扎根深不深,在平时的生活中坚持学习,在学中做,在做中悟,用实际行动化成强大的精神号召,心向榜样,永远争做一名优秀的共产党员。

篇四:教师观看《榜样6》观后感

“一个人做点好事并不难,难的是-辈子做好事。”张桂梅校长数十年如日,坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫,为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

从张桂梅校长的身上我看到了作为教育者,她真的呕心沥血,一心扑在教育工作上,为大山里的女孩子们撑开片天地、为这些女孩背后的贫困家庭带来了希望和光明。反思我自己,作为一名党员教师在工作上缺乏自己的思考和行动,有时有畏难的情绪,缺乏主动、创新的工作状态。我要向身边的党员教师、有经验的教师们学习取经,提高自己的专业水平。还要为自己的学习、工作做好计划并落实到行动上,真正的借助幼儿园给予我的锻炼平台提升自己的能力。

篇五:教师观看《榜样6》观后感

《榜样6》中最让我感动的是张桂梅校长。“我要用有限的生命,有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言,蕴含着张桂梅老师对山区贫困学生最深沉的爱。她数十年如一日,坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫,为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,专业上不断进步,修养上不断完善,在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前。

篇六:教师观看《榜样6》观后感

《榜样6》通过一个个故事生动展现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。最让我感动的是“草原的好儿子廷·巴特尔”的先进事迹,作为将军的儿子老百姓都觉得他有很多优先权,优先进城、优化享受好的待遇等等。可是巴特尔却一次次放弃回城机会,扎根草原47年,始终秉持着一名共产党员的使命与信念,带领牧民们在一片荒凉的沙地上,奉献草原,探索出了一条生态保护与增收双赢的牧区发展之路。我要向巴特尔学习,做一个敢于担当、勇于创新、时刻将群众放在心间的中国共产党党员!

篇七:教师观看《榜样6》观后感

观看《榜样6》,使我内心再次受到强烈的震撼。他们中有我们熟悉的共和国勋章获得者、七一勋章获得者,都是在各个领域、各个岗位践行着初心使命的共产党员的楷模。

廷·巴特尔,开国将军的后代,选择了平民的生活,凭着让牧民过上好日子的初心,扎根牧区、苦干实干,投身边疆牧区建设40多年,探索出保护生态、发展经济、促进增收新路子,使当地牧民生活发生积极变化、走向共同富裕。

贵州草王坝村党支部书记黄大发,一心为民,百折不挠,带领乡亲们在绝壁上开渠,堪称“现代愚公”。

一个个感人的事迹,宛如一座座灯塔,指引着我们前行的方向,正如所说:他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及。作为一名共产党员,要努力向他们看齐,坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,一生做好一件事,在平凡的岗位上践行初心,履行使命,照亮他人。

篇八:教师观看《榜样6》观后感

一名榜样就是一面旗帜,代表着努力奋斗的方向,也凝聚着继续前进的“超能量”。他们在平凡的工作岗位上做出了极不平凡的事迹。尽管他们诉说的故事不尽相同,有的似“润物细无声”,用平凡人生书写不平凡历程,有的则如“金戈铁马”,为了祖国和人民殚精竭虑,付出一切乃至生命,但他们都有着同样的感人事迹,汇聚着来自同一本源的精神力量。他们身上洋溢着时代精神,让我们见识到*共产党人应有的样子……

张桂梅说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔。”没有豪言壮语,却能直抵人心,诠释了*党员干部的高尚品质,诠释了什么是全心全意为人民服务,诠释了什么是使命担当。

篇九:教师观看《榜样6》观后感

通过观看《榜样6》,我深深地被触动了。专题片里的榜样是看得见的伟大品格,诠释着共产党人孜孜不倦的精神追求,他们信仰坚定,有的深藏功名,有的心系人民群众,有的勇于担当,释放出了强大的正能量,成为我们时代的精神标杆和旗帜。

作为一名合格的党员,我要时刻准备为人民而服务。认真学习榜样,对照榜样,细学笃行,树立正确的价值观,从而愈发坚定心中的信仰,把榜样的“容量”转化为“思想的当量”。

篇十:教师观看《榜样6》观后感

通过榜样6的先进模范人物事迹,诠释每一位中华儿女的家国情怀,用生命谱写党员的无悔人生。是信仰的力量,更是*最可爱的中国共产党人奋发拼搏的践行者。战士王焯冉用血肉之躯捍卫祖国领土。将军之后廷·巴特尔优化草原环境科学养殖。孙金娣真诚与耐心为人民排忧解难……每一位榜样的力量都激励我们奋发向上。

我作为一名教育工作者,更应该加强责任担当,担起育人使命,通过党建引领德育不断深入,构建微党课、微团课和少先队讲堂对学生进行爱国主义教育。提升为他人服务意识,为师生家长解决困难和问题。立足本职岗位,坚持组织教师志愿者开展助农、助企、助教等有意义服务活动。发挥党员的先锋模范作用。

篇十一:教师观看《榜样6》观后感

12月8日晚8点准时观看了《榜样6》,榜样是一种力量,这种力量穿透心扉、激荡心灵。

“草原英雄”廷•巴特尔为了坚守“我为祖国守边防”的承诺,他57年如一日扎根边防一线,巡边护边20多万公里,负责管控区内未发生过一起涉外事件,这是边境线上的“活界碑”,魏德友立下的铿锵誓言;为解决草王坝村缺水严重的问题,他带领村民靠着锄头、钢钎和铁锤建成一条“生命渠”,这是“当代愚公”黄大发的坚定信念……

《榜样6》又为我们上了生动的一课,崇尚榜样,向榜样学习,践行初心使命,做一名有信仰有情怀,有责任有担当的中共党员。

篇十二:教师观看《榜样6》观后感

12月8日晚8点,在我园党支部的组织下,我准时观看了中央电视台《榜样6》节目。《榜样》节目对我们广大党员的影响力和感染力是深远的,尤其是今年的建党100周年特别节目,这些榜样中,有“七一勋章”获得者,有“全国优秀共产党员”、“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”。我从每一位优秀榜样的事迹中看到的不仅是他们的初心和使命,还看到了他们坚守在自己的岗位,坚定理想信念、兢兢业业、无怨无悔奉献自我的伟大精神。平凡的他们,用实际行动诠释了不平凡的忠诚与担当、敬业与奉献。作为*的青年教师,我要时刻牢记对青年人的嘱托与期望,向各位优秀榜样学习,在自己的岗位上,敢挑重担、敢滚钉板、敢打硬仗,心中始终装着孩子和家长,为幼教事业贡献自己的光和热。

篇十三:教师观看《榜样6》观后感

英雄张开的双臂就是护国的长城——看了《榜样6》祁发宝的事迹让我感慨万千:和平时期,生活安逸了,很多人就娇气了,抱怨生活的压力,抱怨社会的不公,抱怨工作的辛苦……但是却忽视了还有那么一群铮铮傲骨的钢铁英雄,他们驻守在祖国边疆,忍受着恶劣的环境和无尽的孤独,保卫祖国的锦绣河山,守护我们的幸福家园。无论是海岛荒漠还是雪山冰川,他们御敌守边、辛苦备战毫无怨言。在危险面前,他们刚毅果敢、挺身而出、无私无畏,把一个个哨位、战位、岗位变成敌人无法逾越的钢铁堡垒,捍卫着国家主权,守护着祖国疆土,在他们的心中,祖国的每一座界碑、每一寸国土、每一份尊严,都不能丢!

我们在后方,在和平安逸的环境中,我们要学习他们坚定的信仰“忠于党、忠于国家、忠于人民”,用行动去践行自己入党时的誓言。

篇十四:教师观看《榜样6》观后感

榜样们,他们用初心的坚守与党同发展,他们用自己的行动践行着初心与使命,无愧于共产党员的光荣称号,他们值得在这一特殊的历史时刻接受全党全国人民崇高的敬意。

自然击她以风雪,她报之以歌唱。命运置她于危崖,她馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。她是崖畔的桂,雪中的梅。“只要还有一口气就要站在讲台上”张桂梅如是说。扎根山村教育数十载,面对身体的病痛她始终坚守一名党员的初心,她把党员的声誉看得很重,我想这份沉重的力量正是来自于名党员的荣光与信仰。

篇十五:教师观看《榜样6》观后感

12月8日晚上八点,我准时守候在电视机旁观看《榜样6》——中国共产党建党100周年特别节目。节目当中的共产党员,无论身处何地、位居何职,他们始终心怀初心使命,有一分光发一分热,将全部生命和所有精力,都倾注到了为人民谋幸福的事业之中。他们中有守护“大好河山、寸土不让”、将生命和忠诚携刻在喀喇昆仑加勒万河谷的卫国戍边英雄们,他们中有扎根草原、带领牧民过上幸福生活的“将军之子”廷·巴特尔,他们中有乐守天涯、将西沙荒芜岛礁建成南海福地的七连屿党工委,他们中有在全面建成小康社会、推进乡村振兴过程中千千万万奔赴基层一线、到祖国最需要的地方不辱使命、建功立业的奋斗者。他们中有将办公地点设在食堂、24小时为群众开机的街道党工委书记孙金娣,他们中有扎根贫困山区教育一线40多年、先后帮助近2000名女孩走出大山的“燃灯校长”张桂梅。风雨百年路,作为*的党员教师,我们要向先进学习,向榜样看齐,并将这种精神转化为工作动力,立足岗位做好本职工作,用忠诚干净担当诠释教育者的初心使命。

篇十六:教师观看《榜样6》观后感

不忘初心,方得始终。理想信念是压舱石,没有理想信念,如同无本之木,终将一事无成;信念不坚定就如随风柳絮,飘摇不定。延·巴特尔是新中国开国少将廷懋之子,响应党和国家号召,离开“将军家庭”,插队成为一名普通牧民,一干就是40多年。他探索“蹄腿理论”,引导牧民“减羊增牛”,带头开展“围栏轮牧”,改变牧民“靠天养畜”的习惯,并通过种植沙柳、杨柴、榆树等,改善了草原生态。在他的身上,书写的是对党和人民的忠诚,以及对草原生态发展的执着追求。

作为一名教师,我想更应该学习对党的忠诚态度。有理想、有作为,保持自己对教育的忠诚态度,踏踏实实做事、严谨治学,争做一名合格的中共党员。

篇十七:教师观看《榜样6》观后感

12月8日晚,观看了《榜样6》系列节目,它为我们展示了当代各行各业普通党员的广阔胸怀,用真诚和耐心去解决群众的心声,心怀人民,为国为民无私奉献的的鲜活事迹;通过观看:我看到了优秀共产党员的真实形象,体会与领悟到共产主义的信念和深刻内涵。

让我感触最深的是:《榜样6》里面的的党员们都深爱自己的岗位,把为人民群众服务当成自己生活的乐趣和价值追求,并持之以恒地付出。其中有句话说的好:你把群众放在什么位置,群众就把你放在什么位置,让我感触最深。作为一名党员教师,在日常的教育教学工作中我们也应该把为孩子服务放在首位,始终坚定理想与信念,把为了孩子的一切,一切为了孩子作为自己服务孩子的信条,践行为孩子、家长服务的宗旨。

篇十八:教师观看《榜样6》观后感

观看了《榜样6》之后,我心潮澎湃,备受鼓舞。虽然祁发宝、廷·巴特尔、魏德友、孙金娣、海南省三沙市七连屿党工委、陈定昌、黄大发、张桂梅等共产党员面临不同的环境,从事不同的工作,但他们理想信念无比坚定,情怀高尚,这也是每个共产党员必须具备的优秀品质。

我深刻认识到,作为一名党员教师应该向优秀的党员学习,用实际行动去书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新。以榜样为标杆,认认真真做好本职工作,不辜负党和人民的教育事业,为创建人民满意教育而奋斗!

篇十九:教师观看《榜样6》观后感

坚定信仰,始终心怀担当。寻找榜样的共性,我们能轻易地找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能够一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。我们学习榜样,要看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

篇二十:教师观看《榜样6》观后感

(一).教师观后榜样6观后感心得体会(五篇)

越是伟大的时代,就越是呼唤榜样,越是需要楷模。榜样就是旗帜,榜样的力量是无穷的。在观看《榜样》专题节目后,我深深被触动了。节目生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,我已经选择了干叶的事业,我要做一个有信仰、有思想、有追求的教育耕耘者。用无悔的付出和无言的大爱践行着自己为教育助力的庄重承诺。“以对党和人民高度负责的态度做好自己的工作,更要以“功成不必在我”的伟大情怀投身事业,甘于奉献。

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