金山中学学生成绩查询系统http://www.stjszx.net/jszxcj/search.htm注:成绩数据已更新至2016-2017学年度 上学期
高一、高二期末考试（2017年1月)
学号为5位数字，如高一级1班30号，则学号为：10130
请一律使用最新学号，即高三用高三学号(如30101)，高二用高二学号(如20101)
(2016.4)
密码为学生的身份证号码(请用半角纯英文输入),字母用小写;
如没有登记身份证则为家长手机号或家庭电话;
电话也没有登记的，请与班主任联系询问,或直接拨打教务处电话87490191(上班时间8:30-12:00 14:50-17:00，节假日除外)．汕头市金山中学是广东省首批国家级示范性普通高中，广东省一级中学。学校培育和践行，打造 “热爱教育事业，具有坚定的理想信念、高尚的师德修养、扎实而丰富的学识和仁爱之心”教师团队，融入以“完善课程体系、突出学科核心素养”为内容的基础教育改革,培养学生综合素质，促进学生的全面发展与个性发展。
学校前身系金山书院 ，创建于1877年。 一百多年来，金中为国家为社会培养了大批优秀人才，为国家建设做出了应有的贡献，他们是金中的骄傲。 在新时期，学校注重传承优秀办学传统与开创现代教育相结合，形成了“传承、创造、求真、共进”的办学理念,打造以“创造教育、生存教育、专能教育、情感教育”内容的特色教育工程。
学校坐落于美丽的?石风景区， 校内古树参天，绿树成荫，花香鸟语，风景如画。优美的校园环境陶冶了师生的美好情操。学校设备设施完善，现代化、信息化等硬件建设水平较高。实验楼配套物理、化学、生物常规实验室以及数字地理教学教室、学生科技创新实验室等。 学校图书馆藏书达14万册，每年订阅报刊杂志达296种，日均到馆达700人次，日均借还图书量达600册。
学校现有学生3600多人，来自潮汕城乡近150所初中毕业学校，彼此起点较高，优势互补。学校教职工259人，其中专任教师240人，其中一级教师74人，高级教师66人，省特级教师2人，省、市名教师9人，市优秀专家、拔尖人才2人，学科带头人37人。全体教师爱岗敬业、乐学善教, 为学生的全面发展与个性化进步尽心尽力，呵护学生的学业进步与心灵成长。
学校与时俱进，通过调整教育结构、整合教育资源、创新教育内容、改革教育方法，确立“全体发展、全面发展、全程发展”的办学宗旨，提出了“体验快乐、激发潜能、发展个性”的教学理念，开创了教学改革的新局面。
学校常规教学一直保持高质量，高考成绩连续多年名列全省前茅。2011?2015年高考：重点本科入围人数分别为691人、793人、964、956人和1077人，均列全省第一名；重点上线率分别为76.1%、74%、82.1% 、86.3%和91.66%，均稳居全省前五名。2012年高考进入《高考年报》文理总分前100名11人，列全省第二名。2013年高考进入全省文理总分前100名的学生共18人。、2015年有大批学生被“985”、“211”工程重点院校录取。
学校坚持以人为本，全面开展以“生存教育、情感教育、创造教育、专能教育”内容的特色教育实践，全方位地培养学生的科学素养、人文素养和生活技能素质，使学生的品德、学识、智能、身体、心理、情感等都能得到全面发展，使学生德才兼备，情爱丰盈，适应新时期的社会需求。
学校重视学生社会实践活动，每年组织全校学生参与各类志愿服务活动， 学校还开设计算机以及数、理、化、生、信息学、天文奥赛培训等兴趣活动班， 近三年来，学生参加各级数理化生、信息学、科技创新大赛，获得国际大赛金牌1块、银牌1块，省级以上大赛一等奖5项，二等奖11项，三等奖4项；市科技创新作品一等奖10项，二等奖16项，三等奖14项。数理化生物信息学五个学科获省级以上竞赛一等奖41人次，二等奖51人次，三等奖88人次；获市级竞赛一等奖108人次，二等奖150人次，三等奖111人次。获星河奖共105人次。
学校支持学生社团建设，现有红十字会、峥嵘文学社、爱乐古典音乐社、天枢天文社、虎踪灯谜社、智远学思社、博弈经济社等27个学生社团，95%左右的学生参与社团活动，在活动中开拓视野，提升组织、策划能力，培养创新思维、团结协作、乐于实践、积极奉献的综合能力，充分挖掘学生潜能，发展学生个性，为他们走向社会打下坚实的基础。
学校于2003年与汕头金易园有限公司合作创办汕头金山中学南区学校，充分挖掘和整合名校教育教学资源，擦亮金中品牌，发挥名校效应，为广大民众提供更多优质学位，真正办出规模，办出水平。2010年金中南校被评为“全国先进民办学校”。现在校学生近4300人。2015年初中部中考考上金中87人，高中部高考本科率达55%。
为进一步发挥名校示范辐射带动作用，市委市政府决定由金中在华侨经济文化试验区创办金中海湾学校和华侨试验学校两所学校，为潮汕学子提供更多优质学位，为汕头教育的发展做出更大贡献。
