据最新硅湖职业技术学院招生网和广西招生考试院公布的录取数据，广西高考的考生需要成绩在273分左右，位次排名需要在172691名左右，才可以考上硅湖职业技术学院，不过每年硅湖职业技术学院在广西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、广西高考多少分可以上硅湖职业技术学院
1、广西高考2022年考生上硅湖职业技术学院的理科最低分需要306分，录取最低位次为172279名;
2、广西高考2021年考生上硅湖职业技术学院的理科最低分需要289分，录取最低位次为172691名;
3、广西高考2020年考生上硅湖职业技术学院的理科最低分需要-分，录取最低位次为-名;
4、广西高考2022年考生上硅湖职业技术学院的文科最低分需要273分，录取最低位次为134815名;
5、广西高考2021年考生上硅湖职业技术学院的文科最低分需要353分，录取最低位次为81266名;
6、广西高考2020年考生上硅湖职业技术学院的文科最低分需要-分，录取最低位次为-名;
二、硅湖职业技术学院在广西的近三年的排名多少可以上
1、2022年硅湖职业技术学院在广西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 理科 | 专科 | 306 | 172279 | 省教育厅 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 专科 | 273 | 134815 | 省教育厅 |
2、2021年硅湖职业技术学院在广西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 理科 | 专科 | 289 | 172691 | 省教育厅 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 专科 | 353 | 81266 | 省教育厅 |
3、2020年硅湖职业技术学院在广西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - | 省教育厅 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 专科 | - | - | 省教育厅 |
高考是否服从调剂的影响
1、影响到能否被录取。高考志愿是否服从调剂，会影响到考生是否能被真正录取，因为考试院公布的只是学校录取分数最低的那个专业的分数线，而没有公布某所学校所有专业的录取分数线，部分学校的专业之间分差达到100多分、一般都会在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易让考生填报失误，从而丧失录取机会。
2、影响到学校录取层次。刚刚我们在上面的例子中我们可以看到，相同的分数，如果不服从调剂，与自己高考分数相近、最好的学校读不了，比该学校稍微低一等级的学校的好专业也读不了，只能选择它的中档的专业，或者将学校的层次进一步降低才能读到其最好的专业，此时学校的层次可能与那能被调剂录取的学校相差太悬殊了，这是所有考生与家长所不愿接受的结果吧。
高考志愿报考的注意事项
1、按时提交志愿逾期无法补报。
考生志愿是录取的重要依据。考生务必要按时完成志愿填报并提交信息。志愿填报一经截止，任何人不得更改。逾期不予补报。
2、志愿填报结束只能看不能改。
考生通过系统可查看本人的统考本科或者单考单招志愿填报信息。统考本科志愿和单考单招志愿填报之后，考生须按报名单位的要求进行志愿信息的确认。志愿填报截止后，考生只可查，不能再对志愿信息做更改。
三、硅湖职业技术学院学校介绍
硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高职院校之一，苏州市第一所民办高校，也是昆山历史上第一所高等院校。 学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年，已有23年办学历史。创办之初，根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复，学校按一流本科大学要求建设。2002年，教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市，背靠苏州，紧邻上海，是中国经济社会最发达，最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训，坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨，立足苏州，经济，管理，艺术，教育等学科协调发展的专业体系，着力培养高素质创业型技术技能人才。 硅湖详情 9个二级学院35个应用型专业6500余人在校生学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车与交通工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院和继续教育学院9个二级学院，开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理等35个紧密结合地方经济发展需求的应用型专业。现有在校学生6500余人。 近三年 获奖100余项完善的师资队伍 专任教师306人近五年 组织课题90余项工业4.0 能力中心学校校园 占地面积739亩近三年，全校学生在国家与省级各类专业技能大赛中共获奖100余项，其中国家级30余项，省级奖70余项。毕业生综合素质高，动手能力强，专业技能证书通过率达98%以上，历年就业率均达到98%以上，用人单位对毕业生满意率均在95%以上，在江苏省教育厅2016-2018年度毕业生就业评估中货“优秀”等级。 硅湖发展硅湖发展学校积极响应国家号召，主动服务国家自由贸易区、“长三角区域一体化”等国家战略，以及“一带一路”倡议，紧随“人工智能”的发展趋势，把握“新工科”的内涵与前景，将“AI”作为“硅湖烙印课”，面向全校学生开设。同时，以国际职业教育的广阔视野，大胆改革，锐意创新，全面推行“一体两翼”的育人格局（“一体”指培养具有创业精神和能力的高端技术技能型人才的主体任务，“两翼”中一翼为立德树人，一翼为产教一体）。 坚持育人先育心、树人先树品，立人先立德，让立德树人工作在爱心的无声滋润下生根。开设“硅湖烙印” 特色课程，将思想品德教育和创新创业教育结合起来。采取准军事化的培养手段，以军队纪律规范学生以军人精神教育学生养成好习惯。实施完全学分制，给学生以专业和课程选择的广阔空间，努力使教学切合学生的禀赋。 面向*，硅湖职业技术学院将坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新理念，坚持“公益性、国际化、应用型”的办学方针，举全校之力把学校建设成为特色鲜明的本科职业教育院校，为地方经济和社会发展提供更加有力的人才保障和智力支持。
