在与考生和家长交流的过程中,思儿思学教育网发现大家普遍存在一个误区:“高校录取是先划定投档分数线才进行投档。”那么真的是这样吗?为大家解析一下。其实,高考各批次的最低投档分数线,都是在投档之后才会有。具体来说,在每一批次投档时,省教育考试院是根据院校公布招生计划数和确定的投档比例,再根据考生成绩排序及志愿填报情况进行检索投档,排在最后一名的考生成绩即为该院校最低投档分数线。投档线并不是事先公布的,而是在对院校投档完成后自然形成的。本文小编整理了关于2018年桂林医学院的最低录取投档线,以及桂林医学院最低录取位次排名。
一、桂林医学院历年投档录取分数线【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控线 | 最低分排名 | 录取人数 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 530 | 513 | 27196名 | - | 本科第一批 |
2018 | - | 462 | 345 | 55923名 | - | 本科第二批 |
2018 | - | 328 | 200 | 124961名 | - | 专科第一批 |
2017 | - | 399 | 318 | 65856名 | 1418 | 本科第二批 |
2017 | - | 293 | 180 | 122241名 | - | 专科第一批 |
2016 | - | 454 | 333 | 47433名 | 1226 | 本科第二批 |
2016 | - | 289 | 180 | 123821名 | 568 | 专科第一批 |
2015 | 464 | 427 | 320 | 46017名 | 1269 | 本科第二批 |
2015 | 332 | 300 | 180 | 108201名 | 508 | 专科第一批 |
2014 | 509 | 467 | 407 | 42608名 | 1179 | 本科第二批 |
2014 | - | 315 | 326 | 102599名 | 751 | 本科第三批 |
2014 | 348 | 315 | 200 | 102599名 | 751 | 专科第一批 |
2013 | 502 | 465 | 413 | 38221名 | 971 | 本科第二批 |
2013 | 342 | 296 | 200 | 107424名 | 756 | 专科第一批 |
二、桂林医学院历年投档录取分数线【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控线 | 最低分排名 | 录取人数 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 467 | 403 | 26540名 | - | 本科第二批 |
2018 | - | 378 | 200 | 57943名 | - | 专科第一批 |
2017 | - | 450 | 387 | 26591名 | 328 | 本科第二批 |
2017 | - | 355 | 180 | 58481名 | - | 专科第一批 |
2016 | - | 474 | 400 | 23073名 | 334 | 本科第二批 |
2016 | - | 372 | 180 | 55485名 | 230 | 专科第一批 |
2015 | 476 | 464 | 380 | 19748名 | 374 | 本科第二批 |
2015 | 373 | 325 | 180 | 65822名 | 343 | 专科第一批 |
2014 | 499 | 475 | 463 | 23160名 | 380 | 本科第二批 |
2014 | - | 400 | 404 | 46666名 | 276 | 本科第三批 |
2014 | 420 | 400 | 200 | 46666名 | 276 | 专科第一批 |
2013 | 508 | 503 | 467 | 13433名 | 125 | 本科第二批 |
2013 | 424 | 400 | 200 | 45923名 | 179 | 专科第一批 |
三、桂林医学院简介及图片
桂林医学院(国标代码:10601)是广西壮族自治区直属本科高等院校,座落在风景秀丽的历史文化名城??桂林。学校始建于1935年,拥有硕士学位授予权,是教育部普通高校本科教学工作水平评估优秀高校。
学校总面积1089.35亩,分三个校区,其中乐群校区与景色宜人的桂湖相毗邻,东城校区位于绚丽多姿的漓江东畔,临桂新校区位于建设发展中的桂林市西城开发区。
我校是一所以临床医学为主,融护理学、医学检验、口腔医学、预防医学、药学、生物技术、公共事业管理等为一体的多专业、多学科协调发展,办学综合实力较强,在区内外有较好影响的高等医药本科院校。学校拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍。全校教职工及医务人员有2400余人,其中校本部现有在编专任教师603人,具有高级职称教师345人,占专任教师的比例为57.2%;具有博士、硕士学位专任教师364人,占专任教师的比例为60.36%。有硕士生导师