据最新汉江师范学院招生网和海南招生考试院公布的录取数据,海南高考的考生需要成绩在509分左右,位次排名需要在30040名左右,才可以考上汉江师范学院,不过每年汉江师范学院在海南招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、海南高考多少分可以上汉江师范学院
1、海南高考2022年考生上汉江师范学院的综合(不限)最低分需要509分,录取最低位次为30040名;
2、海南高考2021年考生上汉江师范学院的综合(不限)最低分需要514分,录取最低位次为27087名;
3、海南高考2020年考生上汉江师范学院(1)的综合(不限)最低分需要513分,录取最低位次为26062名;
二、汉江师范学院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年汉江师范学院在海南的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科 | 509 | 30040 | 省政府 |
2、2021年汉江师范学院在海南的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科 | 514 | 27087 | 省政府 |
3、2020年汉江师范学院在海南的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科 | 513 | 26062 | 省政府 |
同一院校一批次和二批次录取有什么差异
同一高校的一本和二本其毕业证根本没有区别,也不会区分学校哪一个校区,只要达到符合毕业生条件的,其毕业证都是由国家统一印制的文凭证明,再由所在学校加盖学校校名的钢印印章即成。
1.教学资源不同
但是一批次录取的专业和院系都是教学资源雄厚,实力底蕴很深的专业。一批次录取的考生也是成绩优异的学生。
二批次的录取的考生成绩和一批次相比会相差很大,专业也相对比较冷门,或许是新兴专业,也或许是合并的二本或专科院校原本的专业,师资和学校重视程度都相差很多。
2.科研条件不同
一本学校的大部分专业都是有研究生点和博士点的,学生在就读期间可以申请保研或硕博连读。甚至可以在本科期间就参与课题的研究,这都依托于本专业强劲的师资和科研水平。
但是一本学校的二批次录取专业普遍是比较边缘化的,大多数是没有博士点和硕士点的,学生毕业如果想要读研,就只能跨考其他专业或者其他学校,相对比较困难。而且本科期间也很难接触到更深层次的教学研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本专业是由于院校合并的原因,因此这部分专业招生之后很有可能离主校区很远,相应的待遇也会有所不同。图书馆馆藏数量、食堂水准、寝室档次甚至教室大小都会和主校区有极大差异。
被录取后还可以复读吗
被大学录取之后是可以回学校复读的,具体建议如下:
1、如果已经准备复读了,一般情况下建议不要填报高考志愿,以便将录取机会留给其他想上学的同学,这是一种美德。
2、如果已填报了某所大学,而且高考录取通知书已经来了,又不想去就读,这是可以的,对来年复读报考基本没有影响。
3、如果填报高考志愿后,没有按时去就读,对来年的影响是:如果复读后明年填报高考志愿“A大学某专业”,假设该专业只招收1名同学,假如和另外一名同学高考分数相同,而他是应届生,则会优先录取他,因为上一年高考被录取没有去就读,有记录在案,假如比另外一名同学高1分,还是会录取的,高考录取按照分数高低来的。
4、正常情况下,同一分数,报考某大学某专业撞到的几率还是非常小的,可以忽略不计。
三、汉江师范学院学校介绍
汉江师范学院是一所国家举办的全日制省属普通高校,其前身是创立于1904年的湖北郧阳府师范学堂,文脉可追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。1954年建校,1975年开设大专班,1977年为华中师范学院郧阳分院,1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校,1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校,2016年3月22日国家教育部批准学校升格为本科院校,更名为汉江师范学院。 学校位于新兴汽车城湖北省十堰市,近依道教胜地武当山,毗邻华中屋脊神农架和南水北调中线水源地丹江口水库。现有十堰、丹江两个校区,校园占地总面积1094亩。校园内树木葱茏、碧草如茵、环境优雅、景色秀丽,获全国部门造林绿化四百佳单位称号,是读书治学的理想园地。 学校设有教育学院、文学院、马克思主义学院、外国语学院、历史文化与旅游学院、经济与管理学院、数学与计算机科学学院、物理与电子工程学院、化学与环境工程学院、艺术学院、体育学院11个学院,37个本科专业,9个专科专业,涵盖文、理、工、教、法、经、管、艺等学科门类,形成了以教师教育专业为基础、非教师教育专业协调发展的格局。学校面向全国22个省(市、自治区)招生,现有全日制在校生14500余人,其中本科生9000多人。目前,学校已有42届毕业生,为鄂西北地区输送了各类“下得去,留得住,干得好”的10万余名专门人才,为地方经济社会发展做出了较大贡献。 学校具有较强的办学实力。拥有一支高素质、高水平的教学团队。专任教师600多人,高级职称教师236人,硕士及以上教师411人,“双师型”教师226人,国家级、省级各类优秀教师、专家10人。聘有中国人民大学、武汉大学、华中师范大学等学校的100余位知名学者、博导为客座教授,常年聘有外籍专家在校任教。馆藏纸质图书近130万册,建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。目前,学校拥有校内教学实验中心(实训基地)6个,实验(实训)室130个,校外实训基地152个,建有集教学、科研和实习实训于一体的附属示范幼儿园1所。 学校持续提升内涵建设。拥有央财支持重点专业2个,省级一流本科专业建设点项目3个,省级本科教学团队4个,省级优秀教学基层组织3个,湖北省“荆楚卓越教师”协同育人计划项目2个,湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目2个,湖北名师工作室2个。省优秀中青年创新团队建设项目3个,“楚天技能名师”教学岗16个,省级教学成果奖15项。拥有国家级精品资源共享课2门,省级精品课程11门,在线开放课程26门。承担“国培计划”项目38个,湖北省农村教师素质提升工程项目14个。学校科研水平不断提升,教师公开发表学术论文3500篇,出版学术专著、教材170部,研究成果获省、市政府奖励109项,获国家、省、市(厅)级立项教科研课题280余项,省科技厅重大科技成果鉴定4项,授权专利20余项。 学校主动为地方经济建设和社会发展提供智力支持,在人文社科领域特别是以武当文化、汉水文化为主的地方文化研究中有较大优势和特色。近年来,学校科研工作与南水北调水源地水质保护、鄂西生态文化旅游圈和十堰打造区域中心城市建设战略相结合,研究成果丰硕,在推介武当文化、车城十堰、丹江水资源等方面做出了一定贡献。建有湖北省普通高校人文社科重点研究基地(汉水文化研究基地)、**理论体系研究中心、南水北调中线水源区生态文明建设研究中心、十堰市科技创新团队(珍稀药用植物繁育创新团队)等研究机构。 学校坚持与时俱进、开拓创新,围绕建成应用型本科院校总体目标,持续推进治理能力现代化建设,大力发展学前教育、基础教育等师范类专业,建设区域性师资培养、培训基地,进一步加强职业技能专业的培养力度。学校被评为全国语言文字规范化示范校,蝉联七届“湖北省文明单位”,获评首届“湖北省文明校园”;校工会被全国总工会授予“全国模范职工之家”,外国语学院被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“全国巾帼文明岗”,“红笔网友俱乐部”被教育部思政司评为首届“全国高校优秀网络栏目”。最近,“湖北省示范思政课教学基地”“湖北省重点网评阵地”落户学校,外国语学院学生党支部和教育学院教工党支部喜获“全国党建工作样板支部”,学生工作精品项目获得省级重点资助。学校教师荣登“中国好人榜”,入选全国“高校网络教育名师”。 学校以****思想和党的十九大精神为指导,以贯彻落实全国教育大会、全国全省本科教育工作会议精神为契机,以提升学校本科内涵质量建设为主线,以改革创新为动力,深入实施人才强校战略,统筹推进学科建设、人才培养、科研服务和党的建设等工作,着力打造高水平本科院校,实现学校跨越式发展。 (更新时间:2021年9月)