海南高考多少分可以上长江大学 排名多少能上?附历年分数线

据最新长江大学招生网和海南招生考试院公布的录取数据，海南高考的考生需要成绩在468分左右，位次排名需要在37267名左右，才可以考上长江大学，不过每年长江大学在海南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、海南高考多少分可以上长江大学

1、海南高考2022年考生上长江大学的综合(物)最低分需要532分，录取最低位次为24427名;

2、海南高考2022年考生上长江大学的综合(地 或 物 或 化)最低分需要617分，录取最低位次为7995名;

3、海南高考2022年考生上长江大学的综合(不限)最低分需要623分，录取最低位次为7257名;

4、海南高考2021年考生上长江大学的综合(物)最低分需要468分，录取最低位次为37267名;

5、海南高考2021年考生上长江大学的综合(物 或 化 或 生)最低分需要570分，录取最低位次为14877名;

6、海南高考2021年考生上长江大学的综合(物 或 化)最低分需要586分，录取最低位次为12038名;

7、海南高考2020年考生上长江大学(4)的综合(物)最低分需要576分，录取最低位次为13211名;

8、海南高考2020年考生上长江大学(3)的综合(不限)最低分需要587分，录取最低位次为11333名;

二、长江大学在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年长江大学在海南的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	海南	综合	物	本科	532	24427	省政府
2022	海南	综合	物 或 化 或 生	本科	586	12840	省政府
2022	海南	综合	物 或 化	本科	587	12665	省政府
2022	海南	综合	物	本科	603	9991	省政府
2022	海南	综合	史 或 地 或 物	本科	609	9082	省政府
2022	海南	综合	史 或 地	本科	615	8268	省政府
2022	海南	综合	地 或 物 或 化	本科	617	7995	省政府
2022	海南	综合	不限	本科	623	7257	省政府

2、2021年长江大学在海南的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	海南	综合	物	本科	468	37267	省政府
2021	海南	综合	物 或 化 或 生	本科	570	14877	省政府
2021	海南	综合	物 或 化	本科	586	12038	省政府
2021	海南	综合	物	本科	591	11204	省政府
2021	海南	综合	地 或 物 或 化	本科	594	10743	省政府
2021	海南	综合	史 或 地 或 物	本科	601	9674	省政府
2021	海南	综合	不限	本科	607	8819	省政府
2021	海南	综合	史 或 地	本科	609	8560	省政府

3、2020年长江大学在海南的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	海南	综合	物	本科	576	13211	省政府
2020	海南	综合	物 或 化 或 生	本科	577	13035	省政府
2020	海南	综合	地 或 物 或 化	本科	577	13035	省政府
2020	海南	综合	不限	本科	587	11333	省政府

民办二本和公办二本的区别

第一：民办大学的学费高，一般要一万多，有的要两三万，而公办大学的学费基本上都在五千左右。

第二：公办大学的发展历史更久，认可度更高。

第三：公办大学一般是由地方政府和教育部管理，教育资源更丰富。民办大学的师资力量总体来说和公立大学相比会更弱一些，但是开设的都是热门专业，专业更加注重实用性和应用性。

综合来看，公办二本普遍要比民办二本好。所以每年考生都是优先报考公办二本，只有公办二本被选完之后，才会考虑民办二本。

可是很多考生的录取分数比较低，特别是压线考生，就很难被公办二本录取，如果填志愿选择公办二本的话，很有可能投档都投不出去，就会出现滑档的情况，一旦出现这种情况那就只有去征集志愿报大家不想要的学校、或者去专科批次报考了。

所以为了保险起见，这个分数段的考生更多的是选择民办二本院校，这样被录取的几率就很大了，不至于滑档到专科批次报考志愿。

高考志愿录取状态有哪些

1、自由可投

这个状态表示有两种情况，第一种是该考生的档案没有投出去;第二种就是，档案投出去以后被学校退档了，如果被学校退档，考生是可以看到最近一次院校退档的理由。

2、已经投档

这个状态就表明考生电子档案已经投给了院校，但院校还没有下载考生电子档案，所以考生要注意查询档案所投学校的动态。

3、院校在阅

这表示院校已经下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案，将根据招生章程公布的录取规则，确定“预录取”或“预退档”考生名单，但尚不能确定是否正式录取。

4、预退档

这就表示院校按学校录取规则录取时，对成绩偏低且不服从专业调剂或体检、单科成绩等原因不能录取的考生，做出“预退档”，也就是准备退档处理，并且向省高考录取场提交“预退档”考生电子档案等待录检审核。

5、预录取

当考生的状态显示为预录取时，是指院校对符合录取条件的考生进行专业安排之后，已经下载了拟录取考生名单及录取专业，处于预录取状态并不表明正式被录取，须经省高考录取场录取检查组审核通过后方为正式录取。

6、录取

“预录取”考生经省高考录取场录检审核，审核通过后即变为“录取”，处于“录取”状态的考生，就是已经被高校成功录取了，就可以等待收取自己的录取通知书了。

三、长江大学学校介绍

长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，湖北省“国内一流大学建设高校”，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共建和湖北省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建的高校。 历史沿革　学校于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院，始建于1977年，1989年经国家教委批准为普通本科院校；原荆州师范学院的前身是1936年创建的湖北第四区简易师范学校，1978年成立荆州师范高等专科学校，1999年经教育部批准改建为荆州师范学院；原湖北省卫生职工医学院前身是湖北省沙市卫生学校，始建于1951年，1977年更名为武汉医学院荆州分院，1984年更名为湖北省卫生职工医学院。 地理位置　学校本部位于长江中游的历史文化名城—-湖北省荆州市，并建有武汉校区。荆州有着悠久的历史和灿烂的文化，是楚文化的发祥地和三国文化的集中地；是春秋时期楚国的都城、伟大爱国诗人屈原的故里，历来为兵家必争之地。这里东衔九省通衢的武汉三镇，西临举世瞩目的长江三峡，南傍浩淼无垠的洞庭湖畔，北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境秀丽，景色宜人，为湖北省园林式高等学校。 办学条件　学校校园占地面积4742亩，校舍建筑面积107.8万平方米，固定资产24.25亿元。现有国家和省部级等各类实验室、实验中心108个，校内外实习基地316个，教学科研仪器设备总值7.9亿元。图书馆纸质藏书430万册，期刊1581种，全文电子图书147万册，各类中外文数据库60个。建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地，各类体育运动场馆设施齐全。 师资力量　学校现有教职工3212人，专任教师2341人，外聘教师711人。专任教师中，教授310人，副教授851人；具有博士、硕士学位的教师2046人，其中具有博士学位的教师940人。获批省部级以上人才项目、专家称号人选287人，其中国家级人才56人。现有博士生导师144名，硕士生导师840人，兼职博士生导师99人，兼职硕士生导师644人。 学科专业　学校是博士学位授权单位，各类人才培养层次齐全。现有“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个博士后科研流动站。“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个一级学科博士学位授权，涵盖15个二级学科；34个一级学科硕士学位授权，涵盖175个二级学科。具有同等学力人员申请硕士学位授予权，具有电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、土木水利、农业、体育、工商管理、法律、护理、艺术、临床医学、风景园林、会计、兽医、社会工作、翻译、教育等18个专业硕士学位授权类别。设有105个本科专业，其中有“资源勘查工程”“勘查技术与工程”“石油工程”“农学”“机械设计制造及其自动化”“化学工程与工艺”6个国家特色专业，“电子信息工程”“土木工程”等11个湖北省品牌专业。“资源勘查工程”“农学”“机械设计制造及其自动化”“电子信息工程”“汉语言文学”“数学与应用数学”“物理学”“应用化学”等14个国家级一流本科专业，“金融学”“教育学” “商务英语”“地质学”“网络工程”“化学工程与工艺”等25个省级一流本科专业。“农学”“机械设计制造及其自动化”“电子信息工程”“生物技术”“化学工程与工艺”“植物保护”“应用化学”“自动化”“地理信息科学”9个专业入选湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划，国家级、省部级专业综合改革试点专业7个，本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类。现有全日制普通本专科生32639人，全日制博士、硕士研究生4343人，来华留学生800余人。 学术平台　学校现有石油天然气、绿色农业2个湖北省优势特色学科群，16个“十二五”省级重点学科和重点（培育）学科，其中，2个优势学科，6个特色学科，8个重点（培育）学科。现有49个国家级、省部级重点实验室和工程技术研究中心，17个国家级和省部级实验示范中心，以及2个湖北省重点实验室、5个省级2011协同创新中心、2个湖北省共性技术研发推广中心、5个省级人文社科研究基地、8个湖北省工程（技术）研究中心(实验室)、6个省级校企共建研发中心、15个湖北省校企联合创新中心、8个中石油集团公司重点实验室、1个国家级实验教学示范中心，9个湖北省实验教学示范中心，1个国家级大学生校外实践教育基地，3个湖北省虚拟仿真实验教学中心，3项湖北省虚拟仿真实验教学项目， 4个湖北省实习实训基地。学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。 科学研究　近三年来，学校共主持承担各级各类科研项目2246项，其中，国家自然科学基金项目120项，并在优秀青年科学基金项目和重点项目获得零的突破；国家社会科学基金项目和教育部重大课题攻关项目12项；国家科技重大专项、国家重点研发计划等国家级项目（课题、子课题）92项。获国家、省部级科研成果奖69项；获国家和省部级优秀教学成果奖25项。出版学术专著95部，发表高水平论文2278篇。 教育教学　学校根据经济社会发展需要，不断创新人才培养模式，加强教学基本建设，教育教学质量稳步提高。建成《地震勘探原理》《探究癫痫模型小鼠认知功能障碍行为学虚拟实验》《生命长江》《高等数学A》4门国家级本科课程，《沉积岩石学》《生产测井原理》《地震勘探原理》3门国家级精品资源共享课，《力学》国家级双语教学示范课程和《透视地下油藏—找寻石油的地震方法》《楚文化漫谈》2门国家精品视频公开课；有24门省级精品课程，10门省级精品资源共享课，4门省级精品视频公开课；1门省级精品在线开放课；《沉积岩石学》精品课程教学团队和电工电子基础课程教学团队被评为国家级教学团队；资源勘查工程专业教学团队、石油工程专业教学团队、地球物理测井系列课程教学团队、地球物理勘探系列课程教学团队、临床医学专业教学团队、现代信号处理系列课程教学团队、作物生产科学与技术教学团队、《生命长江》课程教学团队、网络工程专业教学团队、油气钻采系列课程教学团队被评为湖北省教学团队。大学物理教学部、土木工程教研室、护理学专业教研室、石油地质教研室、测井信息工程教研室、基础医学部、有机化学课程组、地球物理勘探教研室被评为湖北优秀基层教学组织。学校重视大学生创新精神和实践动手能力培养，是教育部卓越工程师教育培养计划、国家卓越农林人才培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新创业训练计划、人才培养模式创新实验区和本科专业综合改革试点项目以及湖北省拔尖创新人才培养计划和战略性新兴（支柱）产业人才培养计划的实施高校；学校实施学分制、导师制、主辅修制、双学位制等培养制度，并设有长江大学优秀学生奖学金、优秀新生奖学金、孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金、文华奖学金、“一带一路”来华留学生奖学金等40余种奖学金，激励学生刻苦学习，奋发成才。 人才培养　建校以来，学校累计为社会培养了40余万名各类专门人才，毕业生遍及神州、驰骋海外，快速成长为单位的骨干、社会的精英。近年来，研究生、本科生初次就业率达到85%以上，涌现出全国道德模范、全国三好学生标兵赵传宇为代表的一大批创业、创新型高素质人才。2007年学校接受国家教育部本科教学工作评价，获得“优秀”成绩；2009年，学校涌现出全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体——“10.24”长江救人大学生英雄群体，受到党和国家*的亲切接见和社会各界的高度评价。 交流合作　学校坚持开放办学，与国内55家大型特大型石油石化企业和160个县级以上政府、地方企业建立了校企（地）合作关系，是全国产学研合作教育示范单位，湖北省石油学科研究生创新基地。学校发起成立“一带一路”语言服务国际化人才培养校企合作联盟，加入中国-中东欧国家高校联合会等9个大学联盟，先后与美国、英国、爱尔兰、韩国、日本、俄罗斯、澳大利亚、斯里兰卡、捷克等国家和地区的78所院校机构建立了协作关系，开展合