海南高考分数线

海南高考多少分可以上湖南工学院 排名多少能上?附历年分数线

发布时间:2024-02-23 10:05:53

据最新湖南工学院招生网和海南招生考试院公布的录取数据,海南高考的考生需要成绩在539分左右,位次排名需要在21104名左右,才可以考上湖南工学院,不过每年湖南工学院在海南招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、海南高考多少分可以上湖南工学院

1、海南高考2022年考生上湖南工学院的综合(化)最低分需要546分,录取最低位次为21104名;

2、海南高考2022年考生上湖南工学院的综合(史 或 地 或 政)最低分需要555分,录取最低位次为19109名;

3、海南高考2022年考生上湖南工学院的综合(物)最低分需要556分,录取最低位次为18872名;

4、海南高考2021年考生上湖南工学院的综合(物 或 化 或 生)最低分需要551分,录取最低位次为18765名;

5、海南高考2021年考生上湖南工学院的综合(不限)最低分需要559分,录取最低位次为17076名;

6、海南高考2021年考生上湖南工学院的综合(史 或 地 或 政)最低分需要562分,录取最低位次为16462名;

7、海南高考2020年考生上湖南工学院(4)的综合(化)最低分需要539分,录取最低位次为20442名;

8、海南高考2020年考生上湖南工学院(5)的综合(史 或 地 或 政)最低分需要554分,录取最低位次为17322名;

二、湖南工学院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南工学院在海南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 海南 综合 本科 546 21104 省政府
2022 海南 综合 不限 本科 553 19535 省政府
2022 海南 综合 史 或 地 或 政 本科 555 19109 省政府
2022 海南 综合 本科 556 18872 省政府
2022 海南 综合 物 或 化 或 生 本科 556 18872 省政府

2、2021年湖南工学院在海南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 海南 综合 本科 544 20257 省政府
2021 海南 综合 本科 546 19851 省政府
2021 海南 综合 物 或 化 或 生 本科 551 18765 省政府
2021 海南 综合 不限 本科 559 17076 省政府
2021 海南 综合 史 或 地 或 政 本科 562 16462 省政府

3、2020年湖南工学院在海南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 海南 综合 本科 539 20442 省政府
2020 海南 综合 本科 540 20253 省政府
2020 海南 综合 物 或 化 或 生 本科 548 18577 省政府
2020 海南 综合 不限 本科 554 17322 省政府
2020 海南 综合 史 或 地 或 政 本科 554 17322 省政府

高考刚过二本线应该怎么报考大学

刚过二本线的考生在报考志愿的时候,我们也可以考虑自己想上二本还是三本,其实在小编来看,如果不能够保证二本学校被录取的情况下,大家可以选择一个比较好的三本大学,毕竟这也是一个能够保证自己能够上大学的机会,一些三本大学实际上和二本大学相差不大的,虽然二本大学在就业上的等方面会比三本大学更加吃香一些,但是如果你的成绩在选择二本大学上是比较困难的话,选择三本也不免是一个比较好的出路。

对于这类高考刚过二本线的学生,我们要是想要上二本院校的话,那么我们只能考虑一些偏远地区的二本大学中的冷门专业,这样自己能够被录取的几率也是能够提升的,如果你不喜欢报考的专业也是没关系的,我们可以在被录取之后在大学期间进行转专业,所以大家只要能够保证被录取,其它的专业方面在学校还是能够调剂的。

分数不高读大学应该选择省内还是省外

首先,就报考而言,一般情况下,省内的大学会给省内分配更多的报考名额,考生报考省内的大学分数线也会比外省考生低一些,所以对于一些报考省内学校有优势的学生而言,自然是省内更好,当然这个并不绝对,也要因省份而定。

其次,环境气候以及饮食习惯。我国幅员辽阔,南北方的气候条件和文化差异还是比较大的,留在省内的话,学生到了大学,不需要适应,但是如果去了外省,可能会出现水土不服,影响学习和生活的情况发生,就这一点而说,省内更具优势。

最后,职业发展。如果毕业生未来想要报考公务员或者事业编制等等,很多时候,单位是会限制考生的户籍的,如果毕业生在外省读书,就无法参与当地的招录,失去了很多报考机会,而在省内读书的考生,则是没有这样的烦恼。

所以,选择在省内读大学还是省外读大学,其实差得不是一点点,但是如果说哪个更好,哪个更对,其实还是要因人而异,不能只看到差距就妄下决断。

三、湖南工学院学校介绍

湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化发源地之一、湘南地区中心城市——衡阳市,是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校,2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入,是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校,是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校服务地方经济社会发展,立足湖南,面向全国,是一所以工为主,工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展,具有较强的科技服务能力,培养基础实、技术精、能力强,具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校。 学校现有三个校区,占地1400余亩,校舍建筑面积56万余平方米。教学科研仪器设备总值2.15亿元,图书馆纸质藏书157万余册。 学校现有全日制在校学生19009人。有教职工1288人,其中正高职称115人(教授103人),副高职称321人(副教授223人),博、硕士870余人。有享受国务院政府特殊津贴专家6人、湖南省政府特殊津贴专家1人、湖南省新世纪“121人才工程”第一、二、三层次人选8人,有一批获得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省院士专家咨询委员会专家、省级学科带头人、湖南省优秀教师等荣誉的高水平教师。 学校设有12个二级教学院(部)、21个党政管理机构、3个党群组织、8个直属单位,45个本科专业。其中,国家一流本科专业建设点和特色专业4个,教育部“卓越计划”试点专业3个,省特色专业和重点资助建设专业4个,湖南省一流专业建设点和综合改革试点专业14个,通过教育部高等教育教学认证中心的工程教育认证专业1个。省应用特色学科(重点建设学科)4个。 学校全面深化教学改革,着力实施本科教学质量工程。现有校级校外实习、实训基地202个,各类实验室56个,生均实验仪器设备值1万余元;国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生创新创业教育平台15个;省级优秀实习教学基地11个、省级虚拟仿真实验中心(基础课示范实验室、实践教学示范中心、校企校地合作示范基地)12个;省级优秀教研室4个、省级教学团队3个;国家级一流课程(精品课程)2门,省级一流课程(精品课程)28门。 学校不断加强学科建设和科研工作,产学研合作紧密。设立了17个研究院(所),拥有国家地方联合工程实验室1个,省级科研平台10个,省级教育科学研究基地2个,省级科技创新团队2个。升本以来,全校教师承担各级各类科研项目1926项,获厅局级以上科研成果奖励56项;在核心期刊上发表学术论文2012篇,其中被SCI、EI、SSCI收录494篇,获得授权专利483项,出版各类学术专著118部。获省级以上教研教改课题近300项,省级以上教学成果奖25项。 学校以理事会、校友会、基金会为平台,以“校企合作、产教融合”为重点,先后与中广核、大亚湾、岭澳等多家核电站;中国电信、中国移动、中国联通、三一重工、中联重科、开元教育、联得装备、苏州热工院、皇朝家私、杭州全盛机电、新欧鹏集团、湘窖酒业、力特实业、衡阳运机等企业进行合作,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、产学研合作、科技服务、创新创业、实习实训、教学评价、设立奖助基金等方面开展卓有成效的合作。 学校积极开展国际交流与合作,先后与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、马来西亚等10多个国家的30多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格,与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准的中外合作办学项目。 奋进中的湖南工学院,将始终秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神,坚持立德树人根本任务,贯彻新发展理念,坚持高质量发展,走内涵发展、创新发展、特色发展之路,努力建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学。 (数据更新至:2020年12月)

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