据最新浙江大学招生网和河南招生考试院公布的录取数据,河南高考的考生需要成绩在622分左右,位次排名需要在1730名左右,才可以考上浙江大学,不过每年浙江大学在河南招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、河南高考多少分可以上浙江大学
1、河南高考2022年考生上浙江大学的理科最低分需要666分,录取最低位次为574名;
2、河南高考2021年考生上浙江大学(较高收费)的理科最低分需要667分,录取最低位次为1730名;
3、河南高考2021年考生上浙江大学的理科最低分需要686分,录取最低位次为383名;
4、河南高考2020年考生上浙江大学的理科最低分需要691分,录取最低位次为556名;
5、河南高考2022年考生上浙江大学的文科最低分需要622分,录取最低位次为283名;
6、河南高考2021年考生上浙江大学的文科最低分需要658分,录取最低位次为190名;
7、河南高考2020年考生上浙江大学的文科最低分需要649分,录取最低位次为197名;
二、浙江大学在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江大学在河南的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 666 | 574 | 教育部 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 622 | 283 | 教育部 |
2、2021年浙江大学在河南的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 667 | 1730 | 教育部 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 686 | 383 | 教育部 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 658 | 190 | 教育部 |
3、2020年浙江大学在河南的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 691 | 556 | 教育部 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 649 | 197 | 教育部 |
专业代码是什么意思
专业代码就是用来指示大学专业的数字编号,全国统一。在网上填报中,为了简便明了,以及避免一些学校的名称太过难找等问题,各个学校会把自己的学校名称、专业等编上相应的代码,这样可以在网报时更加方便。当你在网上填报志愿时,进入填报系统后在相应的位置分别填上学校代码、专业代码等,点击确认后系统会显示学校全称、所报专业,然后点击确认即可。
专业代码是大学或者其他专科学校,其专业的代码,而且大学也有自己的代码。专业代码通常由6位阿拉伯数字组成,前两位代表专业所在门类,中间两位代表专业所在学科,最后两位代表该专业的标识符号
学校代码及专业代码查询网
考生进入所在省市官方志愿填报系统,输入院校及专业名称,即可显示院校及专业代码,仅供参考!
省市 | 官网名称 |
安徽 | 安徽省教育招生考试院 |
北京 | 北京教育考试院 |
福建 | 福建省教育考试院 |
甘肃 | 甘肃省教育考试院 |
广东 | 广东省教育考试院 |
广西 | 广西招生考试院 |
贵州 | 贵州省招生考试院 |
海南 | 海南省考试局 |
河北 | 河北省教育考试院 |
河南 | 河南教育厅 |
黑龙江 | 黑龙江省招生考试信息港 |
湖北 | 湖北省教育考试院 |
湖南 | 湖南省教育考试院 |
吉林 | 吉林省教育考试院 |
江苏 | 江苏省教育考试院 |
江西 | 江西省教育考试院 |
辽宁 | 辽宁招生考试之窗 |
内蒙古 | 内蒙古招生考试信息网 |
宁夏 | 宁夏教育考试院 |
青海 | 青海省教育考试网 |
山东 | 山东省教育招生考试院 |
山西 | 山西招生考试网 |
陕西 | 陕西省教育考试院 |
上海 | 上海教育考试院 |
四川 | 四川省教育考试院 |
天津 | 天津招考资讯网 |
西藏 | 西藏自治区教育考试院 |
新疆 | 新疆招生网 |
云南 | 云南省招生考试院 |
浙江 | 浙江省教育考试院 |
重庆 | 重庆教育考试院 |
三、浙江大学学校介绍
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。**主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成*世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。 浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。截至2020年底,学校有全日制学生60739人、国际学生5596人、教职工9674人,教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)52人、文科资深教授15人、教育部“*奖励计划”特聘教授101人、国家杰出青年科学基金获得者154人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。 浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。 浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。“十二五”以来,学校多项科研创新指标保持全国高校前列,作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖8项、二等奖56项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。 “国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,坚持以****思想为指导,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,统筹推进“五大体系”“五大布局”“五大战略”,加快走向世界一流大学前列,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。