据最新成都中医药大学招生网和黑龙江招生考试院公布的录取数据，黑龙江高考的考生需要成绩在481分左右，位次排名需要在20786名左右，才可以考上成都中医药大学，不过每年成都中医药大学在黑龙江招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、黑龙江高考多少分可以上成都中医药大学
1、黑龙江高考2022年考生上成都中医药大学的理科最低分需要482分，录取最低位次为20786名;
2、黑龙江高考2021年考生上成都中医药大学的理科最低分需要484分，录取最低位次为19906名;
3、黑龙江高考2020年考生上成都中医药大学的理科最低分需要554分，录取最低位次为13509名;
4、黑龙江高考2022年考生上成都中医药大学的文科最低分需要481分，录取最低位次为5728名;
5、黑龙江高考2021年考生上成都中医药大学的文科最低分需要543分，录取最低位次为2312名;
6、黑龙江高考2020年考生上成都中医药大学的文科最低分需要534分，录取最低位次为3573名;
二、成都中医药大学在黑龙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年成都中医药大学在黑龙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 482 | 20786 | 省政府 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 481 | 5728 | 省政府 |
2、2021年成都中医药大学在黑龙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 484 | 19906 | 省政府 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 543 | 2312 | 省政府 |
3、2020年成都中医药大学在黑龙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 554 | 13509 | 省政府 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 534 | 3573 | 省政府 |
专业代码有字母是什么意思
专业代码中字母代表专业类别。专业代码加有's'者为在少数高校试点的目录外专业。
专业代码加有'h'者为中外合作办学机构设置的专业。
A：表示自考专科，面向社会考生，可在各个县区自考办报名。
B：表示独立本科，是为各类高等教育形式的专科毕业生取得本科学历，而独立设置的专业。面向社会考生，可在各个县区自考办报名。
C：表示本科专业，它分为“可衔接的基础科段”和“本科段”，比如：C000000(基础科段)，这种就表示这个专业是专科专业。注意，有的省不会在后面备注它是什么科段，但对同学们没有影响，因为报考的时候并不需要关注专业代码，这些代码只是考试院便于管理专业而制定的。
学校名称加有'※'者为经教育部批准和确认的独立学院。
备注中加有'○艺'者为可按艺术类专业招生办法招生的非艺术类本科专业。
阿拉伯数字组成,前两位代表专业所在门类,中间两位代表专业所在学科,最后两位代表改专业的标识符号。
高考征集志愿填报时间
征集志愿时间为每一批次第一志愿录取完成之后，大家要时时关注考试院最新动态，因为征集志愿填报时间一般在半天至一天左右。征集志愿是指对于第一批至最后一批第一志愿录不满额的院校，在每批次第一志愿录取完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额的计划。
征集志愿一般有3次机会，分别是第一批本科征集志愿、第二批本科征集志愿和高职征集志愿，对于在一次征集志愿后仍未达到招生计划的院校要另当别论，院校会根据实际情况进行二次甚至多次的征集志愿。
征集志愿即未达到招生计划的院校进行缺额计划招生，为落选的考生提供了二次填报该批次志愿的机会，考生一定要把握住机会。此外，部分缺额计划较多的批次可能进行二次征集志愿，大家一定要把握好机会。具体时间大家要密切关注官方教育网站发布的消息。
三、成都中医药大学学校介绍
成都中医药大学建校于1956年，是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。原名成都中医学院，1995年更名为成都中医药大学。历经65年的建设发展，已成为一所以中医药学科为主体、医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学，2017年入选国家“双一流”学科建设高校，2020年成为四川省人民政府、教育部、国家中医药管理局共建高校。 学校占地面积约1800亩，拥有19个学院、38个本科专业，全日制在校学生2.5万余人，其中研究生3700余人。 学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点，首批临床医学（硕士、博士）专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点28个，一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点57个，博士后流动站3个。 现有国家“双一流”建设学科1个（中药学），国家级重点学科4个（中药学、针灸推拿学、中医五官科学、中医妇科学），ESI全球前1%学科2个（药物学与毒物学、临床医学），四川省“双一流”建设学科2个（中药学、中医学），省部级重点学科44个。 学校有国医大师3人，全国名中医3人，国家级教学名师5人，全国中医药杰出贡献奖获得者2人，国家“973计划”项目首席科学家1人，全国优秀科技工作者3人，*2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年科学基金获得者3人，国家级特聘专家4人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学科评议组成员2人，享受国务院特殊津贴专家98人，岐黄工程首席科学家1人，岐黄工程多学科交叉创新团队1个，岐黄工程青年岐黄学者4人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师34人。四川省科学技术杰出贡献奖获得者1人，四川省杰出人才奖获得者1人，四川省教书育人名师3人，四川省十大名中医10人，首届四川省医疗卫生终身成就奖获得者10人，四川省特聘专家35人。 学校有国家级一流专业9个、省级一流专业11个；国家级一流课程7门、省级一流课程35门；省级各类精品示范课程75门；国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个；学校为省级深化创新创业教育改革示范高校，获批教育部首批全国高校实践育人创新创业基地，教育部卓越医生教育培养计划项目3个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个。 “十三五”以来，新增各类科研项目2818项，其中国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目295项。获得各级各类奖励116项，其中国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，四川省优秀教学成果一等奖4项，省科学技术杰出贡献奖1项，省科技进步一等奖8项、二等奖10项。 学校始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了大批中医药人才。建校初期，学校为国家培养了新中国第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生，培养了新中国第一位中药学博士、第一位中药学博士后和第一位五官科学博士。多年来，学校积极开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，形成了具有中医药传统文化特色的“杏林”系列校园文化品牌。由学生主办的学术性刊物《中医学与辩证法》已出刊39年。 学校坚持以服务师生为导向、服务学科发展为首要，不断推进实验平台建设。现有各级各类实验室75个，包括省部共建西南特色中药资源国家重点实验室、国家级实验教学示范中心、国家中医药虚拟仿真实验教学示范中心、中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心、国家中药种质资源库（四川）、教育部2011协同创新中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家中医药管理局重点研究室、国家中医药管理局中医药科研实验室（三级）、四川省重点实验室等。 学校扎根巴蜀大地，成立了成渝地区双城经济圈中医药发展联盟、中国西部中医药高校联盟、四川中医药健康产业技术创新联盟，与50余个地方政府建立了战略合作关系，与40余家企事业单位、学术机构建立了产学研用合作关系，是全国“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权”试点单位和“国家知识产权试点建设高校”，服务地方经济社会能力不断增强。附属医院/四川省中医院是四川省中医内分泌代谢性疾病临床医学研究中心、四川省中医心脑血管疾病临床医学研究中心、四川省中医药循证医学中心（全国首个省级中医药循证医学中心）。积极构建附属医疗机构体系，目前拥有直属附属医院7所，合作共建附属医院7所，非直属附属医院23所，联盟成员单位达99所。 不断推进国际交流与合作，与50余个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系，是接受中国政府奖学金高校之一，培养了来自40余个国家和港澳台地区的学历教育学生（含本、硕、博）及多种类型的短期进修培训学员，与美国、加拿大、新西兰、泰国、香港、台湾等国家和地区的学校开展学历教育和互换学生项目。经教育部批准，学校在葡萄牙开设“成都中医药大学葡萄牙宝德分校”，与粤澳合作中医药科技产业园共建成都中医药大学（澳门）国际学院，是国家外交部、教育部“中国-东盟教育培训中心”，国家科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作（教育、医疗）基地”及世界卫生组织“人类生殖研究合作中心”，联合国人口基金“南南合作培训中心”。 学校始终坚持以****思想为指导，坚持*办学方向，坚守立德树人根本任务，秉承“厚德、博学、精思、笃行”校训，坚持“奋进成中医、幸福成中医、美丽成中医、仁爱成中医”建设理念，“人才强校、质量提升、特色发展”三大发展战略， “高质量、高水平、高效能、强特色”发展路径，传承精华、守正创新，全面推进世界一流中医药学科和一流中医药大学建设发展。 2021年5月
