湖北高考分数线

湖北高考多少分可以上青海民族大学 排名多少能上?附历年分数线

据最新青海民族大学招生网和湖北招生考试院公布的录取数据,湖北高考的考生需要成绩在445分左右,位次排名需要在101760名左右,才可以考上青海民族大学,不过每年青海民族大学在湖北招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、湖北高考多少分可以上青海民族大学

1、湖北高考2022年考生上青海民族大学的历史(历史+政治)最低分需要497分,录取最低位次为23074名;

2、湖北高考2022年考生上青海民族大学的物理(物理+(政或地))最低分需要445分,录取最低位次为101760名;

3、湖北高考2022年考生上青海民族大学的物理(物理+不限)最低分需要464分,录取最低位次为88458名;

4、湖北高考2022年考生上青海民族大学的物理(物理+不限)最低分需要467分,录取最低位次为86347名;

5、湖北高考2022年考生上青海民族大学的物理(物理+不限)最低分需要472分,录取最低位次为82900名;

6、湖北高考2021年考生上青海民族大学的物理(物理+(政或地))最低分需要470分,录取最低位次为82456名;

7、湖北高考2021年考生上青海民族大学的物理(物理+(化或生))最低分需要472分,录取最低位次为81513名;

8、湖北高考2020年考生上青海民族大学的理科最低分需要469分,录取最低位次为83398名;

二、青海民族大学在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年青海民族大学在湖北的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 湖北 历史 历史+不限 本科 494 24151 省政府
2022 湖北 历史 历史+政治 本科 497 23074 省政府
2022 湖北 历史 历史+不限 本科 500 22067 省政府
2022 湖北 物理 物理+(政或地) 本科 445 101760 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 453 96100 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 463 89170 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 464 88458 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 467 86347 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 472 82900 省政府

2、2021年青海民族大学在湖北的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 湖北 历史 历史+政治 本科 523 26549 省政府
2021 湖北 历史 历史+不限 本科 526 25339 省政府
2021 湖北 物理 物理+(政或地) 本科 470 82456 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 471 82000 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 472 81513 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 476 79624 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 480 77677 省政府

3、2020年青海民族大学在湖北的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 湖北 理科 - 本二 469 83398 省政府
2020 湖北 文科 - 本二 454 35355 省政府

二本最低分的医科大学名单

学校名学校所在地2022分数
河北中医学院河北435
山东协和学院山东435
湖北医药学院湖北438
辽宁中医药大学杏林学院辽宁438
广西医科大学广西443
锦州医科大学(中外合作)辽宁443
华北理工大学冀唐学院河北446
广西中医药大学赛恩斯新医药学院广西449
安徽医科大学临床医学院安徽449
吉林医药学院(中外合作)吉林453
辽宁何氏医学院辽宁453
齐鲁医药学院山东455
内蒙古医科大学内蒙古456
天津医科大学临床医学院天津457
昆明医科大学(中外合作)云南458
贵阳康养职业大学贵州459
辽宁中医药大学辽宁460
贵州中医药大学(中外合作)贵州462
浙江药科职业大学浙江464
湖南中医药大学湘杏学院湖南464
长春中医药大学(中外合作)吉林465
温州医科大学仁济学院浙江467
昆明医科大学海源学院云南469
湖北医药学院药护学院湖北469
承德医学院河北470
黑龙江中医药大学黑龙江471
大连医科大学中山学院辽宁471
宁夏医科大学宁夏471
右江民族医学院广西471

什么二本大学最好

排名学校名称所在省份所在城市
1广东财经大学广东广州
2贵州医科大学贵州贵阳
3重庆医科大学重庆重庆
4遵义医科大学贵州遵义
5上海海关学院上海上海
6广东金融学院广东广州
7天津理工大学天津天津
8西安邮电大学陕西西安
9四川外国语大学重庆重庆
10上海立信会计金融学院上海上海

三、青海民族大学学校介绍

青海民族大学创建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等学府。学校于1979年招收藏语言文学、民族史专业研究生,1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权,成为青海省最早开展学位与研究生教育的单位。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。,经教育部批准,我校与天津大学联合招收培养服务国家战略博士研究生特需人才。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科博士学位授权。建校以来,学校始终坚持*办学方向,肩负党的教育工作和民族工作双重使命,落实立德树人根本任务,服务国家战略需要和民族地区发展,与祖国共奋进、与时代共发展、与青海共命运,谱写了青海高等教育改革发展气壮山河的精彩华章。 学校始终立足青海大地,面向民族地区,牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨,坚守民族院校的办学定位,培养了10万余名来自民族地区、服务民族地区的各民族人才,其中有5万余名毕业生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌现出以改革先锋杰桑?索南达杰等为代表的一批优秀学生和53名省部级领导干部、1300多名厅局级领导和120名享受国务院特殊津贴专家、600余名正高级专业技术人才,为建立和巩固新生的人民政权,为青海的民主改革、民族团结、经济发展、社会稳定、生态保护和各项改革发展事业作出了不可磨灭的重大贡献。目前,共有来自全国29个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的15156名学生在校学习,其中少数民族学生8385名,占在校学生的55.32%。 学校坚持人才强校战略,有效汇聚了李文实、夏日东、芈一之、胡安良、祁顺来、毛继祖、贾晞儒、吴启勋、马成俊等一批知名学者和青年才俊,极大提升人才培养水平和学校在国内外的学术影响力。学校现有1177名教职工,专任教师734名,其中正高级职称158名、副高级职称276名;专任教师中,具有博士、硕士学位的教师597名。拥有国家*领军人才1名、中宣部“文化名家暨四个一批”领军人才1名、享受国务院特殊津贴专家17名、国家级教学名师1名、全国先进工作者1名,全国高校优秀青年教师奖获得者2名、全国优秀教师5名、全国模范教师1名、新世纪百千万人才工程国家级人选2名、教育部新世纪优秀人才支持计划5名、青海省高端人才*杰出人才1名、青海学者1名。 学校高度重视一流学科、一流专业建设,人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位,与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。学校现有23个学院(含青海干部网络学院),一个民族学国家级一流建设学科和中国语言文学省级一流建设学科,有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、98个二级硕士学位授权点、6个专业硕士学位点、59个本科专业,形成了较为完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学、哲学、艺术学十一大门类,其中人文社科类本科专业33个,占比为55.93%,理工医类本科专业26个,占比为44.07%,形成了较为综合的文、理、工学科结构布局。 学校始终扎根青海大地,立足时代前沿,服务国家战略,开展科学研究,取得了一系列有重要理论和现实价值的标志性成果。近5年来,学校共承担各级各类科研项目798项,其中国家社科基金重大招标项目3项、重点项目5项、冷门“绝学”项目4项,教育部重大招标攻关项目1项,教育部哲学社会科学研究重大委托项目1项,国家级、省部级项目361项;出版专著教材296部,发表论文1822篇,为各级政府提供智库报告70余项。现有国家民委中华民族共同体研究基地(民族学与社会学学院)、青藏高原民族研究基地、国家民委民族理论与政策研究基地、国家民委民族问题研究青海基地、青藏高原语言文学重点研究基地、青藏高原环境资源法学重点研究基地、青藏高原非物质文化遗产保护与传承重点研究基地等7个国家级科研机构和喜马拉雅山地国家研究中心、中亚-土库曼斯坦研究中心等2个国家民委国别中心,拥有民族研究所、青海省法学研究所等8个省级科研机构和青海铸牢中华民族共同体意识研究院等27个校级科研机构;有国家民委青藏高原资源化学与生态环境保护、青藏高原藏药资源保护与开发、人工智能应用技术等3个国家级重点实验室,1个国家级实验教学示范中心、9个省级重点实验室和1个与天津大学联合共建实验室、5个省级实验教学示范中心;有16个省部级重点学科、4个国家级特色专业、2个国家级一流本科专业建设点、1个国家级教学团队、3门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级视频公开课;有1个院士工作站、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、1个地方高校第一批本科专业综合改革试点专业。编辑出版《青海民族研究》《青海民族大学学报》(哲学社会科学版、藏文版)和《青藏高原论坛》等4种在国内外公开发行的学术性期刊,《青海民族研究》跻身北京大学、南京大学和中国社会科学院认定的核心期刊行列,《青海民族大学学报》(哲学社会科学版)入选北京大学核心期刊、跻身南京大学中文社科引文索引(CSSCI)扩展版。 学校分东序、西昆、文实、博雅、凤凰山五个校区,占地面积1490.97余亩,建筑面积46.14万平方米;固定资产账面总值约6.45亿元,其中,教学仪器设备总值1.79亿元;馆藏图书313.52万册(含电子图书153.67万册),其中民族文字图书12万册、藏文大藏经1667函,汉文古籍3166部78750册(其中善本 380 部),23部古籍入选《国家珍贵古籍名录》,生均图书106册,是青藏高原汉文古籍和藏文古籍馆藏图书最多特别是珍贵古籍馆藏量最多的高校。建有容纳3000多人的多功能体育馆和充足的运动场地以及建筑面积为1.6万平方米的大学生活动中心。 学校高度重视与国内外高校与科研机构之间的交流,现与美国弗吉尼亚大学、德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、马来西亚马来亚大学、蒙古国乌兰巴托大学、韩国韩南大学和我国台湾中国文化大学等12个国家和地区的39所院校建立合作交流关系。在尼泊尔特里布文大学联合举办孔子学院,实现我省孔子学院建设零的突破。响应一带一路倡议,建有中亚学院和三个国别与区域研究基地,其中“中亚-土库曼斯坦研究基地”、“喜马拉雅山地国家研究基地”获批为国家民委重点研究基地。现有外国留学生158名,是青海省培养留学生最多的高校。教育部先后安排天津大学、厦门大学、中国人民大学对口支援青海民族大学,中央民族大学、北京工业大学等高校也与我校建立了校际合作交流关系。 立足*,站在新起点,学校将高举****思想伟大旗帜,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、省委十三届历次全会精神及学校十一次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,以党的政治建设为统领,以铸牢中华民族共同体意识为主线,突出落实立德树人“这一主题”,围绕内涵建设构建以民族学的人文社科和以理学为基础的理工医“两个学科群”,抓住思政课建设、教学工作、科学研究“三个重点”,夯实人才队伍、内部治理、综合服务、基本建设“四大保障要素”,推进实施“八项工程”,努力培养德智体美劳全面发展的*合格建设者和可靠接班人,为建成现代化一流民族大学而不懈奋斗! (以上数据截至2021年1月4日)

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