据最新石家庄邮电职业技术学院招生网和湖南招生考试院公布的录取数据，湖南高考的考生需要成绩在401分左右，位次排名需要在162067名左右，才可以考上石家庄邮电职业技术学院，不过每年石家庄邮电职业技术学院在湖南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、湖南高考多少分可以上石家庄邮电职业技术学院
1、湖南高考2022年考生上石家庄邮电职业技术学院的历史(历史+不限)最低分需要442分，录取最低位次为64592名;
2、湖南高考2021年考生上石家庄邮电职业技术学院的历史(历史+不限)最低分需要438分，录取最低位次为69809名;
3、湖南高考2022年考生上石家庄邮电职业技术学院的物理(物理+不限)最低分需要414分，录取最低位次为162067名;
4、湖南高考2021年考生上石家庄邮电职业技术学院的物理(物理+不限)最低分需要403分，录取最低位次为157845名;
5、湖南高考2020年考生上石家庄邮电职业技术学院的理科最低分需要401分，录取最低位次为152430名;
6、湖南高考2020年考生上石家庄邮电职业技术学院的文科最低分需要457分，录取最低位次为69894名;
二、石家庄邮电职业技术学院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年石家庄邮电职业技术学院在湖南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 442 | 64592 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 414 | 162067 | 省政府 |
2、2021年石家庄邮电职业技术学院在湖南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 438 | 69809 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 403 | 157845 | 省政府 |
3、2020年石家庄邮电职业技术学院在湖南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 专科 | 401 | 152430 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 专科 | 457 | 69894 | 省政府 |
高考志愿填报写错了怎么办
考生因误操作造成“最终确认保存”，申请取消确认，须持准考证、身份证等身份证件到县(市、区)招考办办理“取消确认”。各县(市、区)招考办须做好相应记录，留存备查。“取消确认”只能在志愿填报结束一天前进行。
考生忘记了密码，须持准考证、身份证等身份证件到县(市、区)招考办办理重置密码。办理结束后，请考生当场确认重置密码是否成功并设置新密码。各县(市、区)招考办须做好相应记录，留存备查。
专业代码是什么意思
专业代码就是用来指示大学专业的数字编号，全国统一。在网上填报中，为了简便明了，以及避免一些学校的名称太过难找等问题，各个学校会把自己的学校名称、专业等编上相应的代码，这样可以在网报时更加方便。当你在网上填报志愿时，进入填报系统后在相应的位置分别填上学校代码、专业代码等，点击确认后系统会显示学校全称、所报专业，然后点击确认即可。
专业代码是大学或者其他专科学校，其专业的代码，而且大学也有自己的代码。专业代码通常由6位阿拉伯数字组成，前两位代表专业所在门类，中间两位代表专业所在学科，最后两位代表该专业的标识符号
三、石家庄邮电职业技术学院学校介绍
石家庄邮电职业技术学院始建于1956年，是中国邮政集团有限公司所属高等院校、中国共产党中国邮政集团有限公司党校、中国邮政集团有限公司培训中心、中国邮政网络学院全国中心、国家开放大学邮政学院、中国邮政科技服务支撑基地。 学院现建有两个校区，拥有校舍面积25万余平方米、教职员工1100余人，固定资产总值5.79亿多元。图书馆藏书81.5万册。目前，全日制学生规模8000余人，年集中培训3万余人次，中国邮政网络学院注册学员近80万，年访问量突破6000万人次。 六十多年来，学院始终坚持“立足邮政 服务基层 贡献社会”的办学宗旨，长期致力于邮电基层人才培养、邮政党校教育和邮政科技服务支撑，积累了具有鲜明行业特色的优质教育培训资源，为行业企业培养了数万名高素质专门人才，走出了一条校企深度融合、共育人才的特色道路。
